学习新天地 —— 初中政治第一册教案

科 目 思想品德 课题 第二课 学习新天地 授课班级 授课时间 月 日 月 日 教学目标 1、情感态度价值观目标：端正学习态度。 2、能力目标：掌握一些基本的学习方法和策略，找到适合自己的学习 方法。...

第一框 学习新天地 （优质课备课案例）学习新特点一、链接新课标本课依据的课程标准是“成长中的我”中“认识自我”部分：正确对待学习，“学会学习”，从而形成良好的学习态度。...

第一框 一、教学目标：帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识，了解自己的学习方式，通过同学间彼此交流学习心得，掌握适合自己的学习方法，更好的适应老师的教学和初中的学习生活。...

第二课 学习新天地教案 本节课要学的内容 (学习中的苦与乐，探索世界的奥妙)。指的是 (体验学习中的快乐)，其核心是 (了解自己的学习方式)，理解他的关键就是要(理解学习方式的含义及各种分类特征)。...

【课标要求】 1.6主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 表一： 表现标准 情感态度价值观 知识 能力 热爱学习，养成良好的学习习惯，追求崇尚科学、健康、向上的生活情趣，陶冶情操。...

理论指导学习是学生各种生活中的主导活动，在新的学习阶段,随着学习任务的增加与难度的增大,学生在学习方面遇到困难是难免的.如果不能很好地适应,就可能会由小学时代的优秀成为后进生.如何认识新阶段学习的新特点,保持乐观积极的学习态度...

第12课 学习新天地教案教学目标[知识与能力]了解自主、合作、探究学习的含义；理解自主、合作、探究学习的重要性；[过程与方法]反思自己的学习现状，逐步提高自主、合作、探究学习的能力；[情感、态度与价值观]初步感悟自主、合作、探究学...

【使用说明与学法指导】使用说明：1、课前充分预习课本p11—p17，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学案，标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查，给出等级评价。...

一、教学目标（一）情感、态度、价值观：培养学生积极、主动的学习态度，深刻认识的适当的学习方法将会对自己初中三年的学习有重要的意义。同时，引导学生寻找适合自己的学习方法，真正创造出一片学习新天地。...

--示例学习新天地导入新课：七年级，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活，将为我们开启许多奇妙的知识世界之门。...

第二课 把握学习新节奏第一框 学习新天地授课人：课型：新授课教学方法：讨论法，问题情境法教具：投影仪教学目标：知识目标：帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识，了解自己的学习方式。...

设计理念： 刚进入初中的学生面队课程增多，教师教育更注重学生的自主性发挥，学生还没有进入“我要学”的状态，需要教师针对他们的学习生活、学习态度以及学习习惯提前进行指导，引领学生走出学习不适应引起的暂时的疲倦心理，帮助学生走...

课型：新授课教学方法：讨论法，问题情境法教具：投影仪教学目标：知识目标：帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识，了解自己的学习方式。...

教材分析：“学会学习”已经成为任何一个学习者都必须具备的素质，而这种素质应从学生的基础教育阶段就着手培养。一方面，需要学生对自己的学习方式进行反思，逐渐学会对自己的学习进行有效调控，提高自主学习的能力，另一方面需要有良好...

教案示例学会调控情绪教学过程：导入新课：情绪深深地影响着人们的言行，每个人都希望自己能保持良好的情绪，拥有一个愉快的心情，那么，情绪能调节吗？如何培养和保持良好的情绪？这就是我们这节课要学习的内容。...