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友谊之树常青

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  • 小学二年级下册品德与生活《家乡的物产多又多》教学设计(通用2篇)

    教学目标: 1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。2、了解这些物产的来历及特点。3、培养学生热爱家乡的情感。教学重点: 知道自己的家乡有哪些物产。教学难点: 知道一些物产的来历和特点。...

  • 小学二年级下册《我爱家乡山和水》教学设计(精选2篇)

    【活动目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运用观察、访问、调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。...

  • 小学一年级下册品德与生活《我换牙了》教学设计(精选12篇)

    教学目标:1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。2、对学生进行保护牙齿的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法。3、逐步养成良好的卫生习惯。4、体会换牙给自己带来的特殊感受。教学重点和难点:1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。...

  • 小学一年级下册品德与生活《我们和太阳做游戏》教学设计(通用6篇)

    教学目标:1、感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐,表现对大自然的亲近。2、通过实验活动,探究一些和阳光有关的自然现象。3、养成爱观察、好提问的好习惯,表现探究大自然的兴趣。...

  • 团结力量大(通用8篇)

    教学目标认知:1.结合具体事例,知道团结是指大家心往一处想,劲往一处使,齐心又协力。2.通过正反事例的比较,懂得团结起来力量大。3.知道同学之间应该团结。情感:1.愿意和同学团结友爱。2.不喜欢影响团结的行为。...

  • 我是谁(通用15篇)

    教学目标:通过本课的学习,利用学生已有的认知经验,为什么要认识自我,(认识自我的必要性),从学生的需要出发。利用学生之间的相互评价,引导学生体验、感受,我在别人心目中是个什么样子,教给学生认识自我的方法,使学生逐步形成比...

  • 让大家认识我(精选10篇)

    一.导入(1) 请同学猜一猜,老师请来了一位什么样的朋友和大家一起玩游戏,揭示展露“大树”示范品。(2) 导入新课,鼓励学生积极参与。二.新授1.感知引导(1) 教师讲解游戏规则,将学生分成若干小组。...

  • 光荣啊!“园丁”(通用3篇)

    教学目标认知:1.知道老师为学生的全面成长付出了艰苦的劳动,他们是辛勤的“园丁”。2.懂得尊重老师首先要尊重老师的劳动。情感:1.感激老师对自己的培养,体会老师的辛苦。2.对老师产生敬佩和爱戴之情。...

  • 腾飞吧!祖国(通用3篇)

    教学目标认知:知道祖国社会主义建设取得了伟大成就。情感:1.为祖国社会主义建设取得的伟大成就感到自豪。2.萌发热爱祖国、建设祖国的情感。行为:立志建设祖国、报效祖国。...

  • 小学思想品德教案

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