- Book 1B Unit 3 The Bund教案（1）
一、学情分析：本班学生通过一个学期的英语学习，已掌握部分学习用品类，动物类，颜色类，动作类等词汇，能听说i’m … i ‘ve got… i like… it’s…等常用句型，能进行简单的日常问候，但我班学生都来自农村，对于本课所学的这几个地点...
- Unit 5 Fruit(第二课时)
一、教学目标1、复习一般疑问句is this a …? yes, it is.2、复习四个单词a banana , a pear , a mango和a peach。3、能使用一般疑问句is this a …?向他人询问和确认某件物品，语音语调正确。...
- 1B Unit1 Period6教案
teaching aids: picture cards, word cards, cassette, recorder, colour pencils, rubber, paper. procedurecontentmethodpurposepre-taskpreparation1. warming-upsing a song: read, read, i can read.通过歌曲复习句型i can…2....
- 1B Unit 2 How are you？(lesson 1)
单元教学要求：1.能听懂、会说问候语how are you? 及其三种应答语，语音准确、语调自然。2.能听懂、会说fine, well, good, 并能用i’m…对他人的问候作出应答。3.能听懂、会说、会读字母cc和dd。...
- Unit 5 Fruit
1. 你能介绍下面的水果吗？this is a banana. this is a pear.this is a mango. this is a peach.2.让我们一起认识一些新单词吧。...
- 牛津英语1A Unit 3 My abilities（第2课时）
教学目标：1. 能用” how old are you ?” 来询问对方年龄，并作出回答。2.能听懂会说祈使句raise your hand. put it down. show me your book.3. 在学习和生活中能用所学祈使句表述自己的意愿，同时对这些命令做出反应。...
- 1B Unit 3 The Bund（1）
教育目标：上海是一座美丽的大都市，现代化建筑随处可见。教育学生从小关心、热爱自己的家乡，努力学习，长大后建设自己的家乡，报效祖国。知识目标及基础目标：1. 认识wonderland中的建筑名称metro, nanpu bridge, shanghai zoo, grand...
- 上海牛津1A Unit1 Period5教案
period 5teaching aids: cassette player, cassette, headdress (pencil, pen), real objects (pencil, pen)procedurecontentmethodpurposepre-taskpreparation1....
- 小学一年级英语教案
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