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Unit 6 On a farm (第二课时)

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  • Unit6《On a farm》

    1.创设情景:本课教学动物单词,课前教师可请小朋友制作动物面具,课中我运用教授“fruit”的相同方法,创造出“farm ”的场景,用带领学生去“farm ”游览的方式展开教学。我出示“farm ”的横幅,带领学生进入农场参观。...

  • Unit 1 New Year 单元分析(UNIT ANALYSIS)

    一、教材地位(unit position)1、从本单元的中心“春季”为主线来看,教材内容着重围绕着“新年”这个主题展开;语言的使用环境是新年中的走亲访友。...

  • 《牛津小学英语》1A Unit 1教学设计

    一:教学目标知识与技能1. 巩固 book, ruler, pen, pencil, rubber, bag六个单词及日常用语: good morning! how are you? fine, thank you!2. 通过朗读,比赛,游戏能听懂,会读,会说book, ruler, pen, pencil rubber, bag六个单词3....

  • 牛津英语1B Unit 5 Doctor and nurse(oxford 1B)教案

    doctor and nurse(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点"下一页"或页码阅读)let’s actlanguage focus: using imperatives to give simple instructioneg. listen to me.listening: locate specific information in response to simple...

  • 牛津1A Unit2 Numbers(数字)

    1.review(复习上节课内容). 2. write the letters:l l, m m, n n, o o, p p ,q q ,r r, s s ,t t, u u ,v v, w w, x x ,y y, z z 3. words:one(一),two(二),three(三),four(四),five(五) six(六).4....

  • Oxford English 1A Unit 6 Mid-Autumn Festivel

    content: oxford english 1a unit 6 mid-autumn festivelteacher: 长二小学 杨芳aims: 1.words(letters) taro, bean, mooncake, 2.structures what do you like to eat? i like to eat mooncakes. 3....

  • 1B Unit 1 What`s your name?(lesson3)

    一、教学内容:part e二、教学目标(1)能用what`s your name?此句型询问对方姓名,语音准确、语调自然。(2)能使用my name is…该句型作自我介绍,发音正确。...

  • 英语牛津教材1B-Unit1教案 The Second Period Let’s talk

    一、教学目标:1. 知识目标:学会 happy new year 问候新年好。学会问候语 how are you? 及两种不同回答:i am fine. thank you; very well, and you?2. 能力目标:能熟练运用这些句子交流自如。3. 情感目标:教育学生要有礼貌问候别人。...

  • 1A Unit 8 Oxford English Book 1A Unit 8 第三教时

    一、 教学说明:1.学生在第一、二教时中已经能听、说、读下列单词slide, doll, bicycle, balloon, ball, swing,并能用what have you got? i have got… he/ she has got …句型进行操练。...

  • 小学一年级英语教案
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