Unit 7 My family-----Shirley的教学反思

一、教学目标1、复习祈使句touch your …2、复习四个单词a mouth ，a nose ，an ear和an eye 。3、能根据祈使句touch your …做出正确的动作，并能指示他人完成特定的动作，语音语调正确。...

第一课时:教学内容：1 a book, a bag , a pencil , a pencilbox2 this is a …教学目标：1学生能够根据实物说出英语单词.2 会用句型 this is a …介绍实物.教学重点：掌握教学内容。...

一、教学目标1、复习特殊疑问句what’s this? it’s a ….2、复习五个单词duck, cow, pig, dog和 cat。3、能使用特殊疑问句what’s this?向他人询问和确认某件物品，语音语调正确。...

1a unit3教学反思一要想把学生的注意力从先前的活动中转到当前的学习内容上，在导入新课之前，教师应先让学生乐一乐，使他们有较强的积极性，这样才能有助于实现他们注意的转移。...

一、教材地位（unit position）1、从本单元的中心“春季”为主线来看，教材内容着重围绕着“新年”这个主题展开；语言的使用环境是新年中的走亲访友。...

一:教学目标知识与技能1. 巩固 book, ruler, pen, pencil, rubber, bag六个单词及日常用语: good morning! how are you? fine, thank you!2. 通过朗读,比赛,游戏能听懂,会读,会说book, ruler, pen, pencil rubber, bag六个单词3....

doctor and nurse(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点"下一页"或页码阅读)let’s actlanguage focus: using imperatives to give simple instructioneg. listen to me.listening: locate specific information in response to simple...

1.review（复习上节课内容）. 2. write the letters:l l, m m, n n, o o, p p ,q q ,r r, s s ,t t, u u ,v v, w w, x x ,y y, z z 3. words:one（一）,two(二),three(三),four(四),five(五) six(六).4....