《探究弹性势能的表达式》

教材分析落体运动是一种常见的运动，自古以来许多人都研究过，伽利略对自由落体运动的研究意义巨大。本节教材通过演示、实验分析得出自由落体运动的规律。...

●本节教材分析本节的地位比较特殊，涉及到许多基本概念和基本规律.作为研究复杂运动的一种有效方法，我们常把复杂的运动看做是几个简单运动的合成.分运动的性质决定了合运动的性质与合运动的轨迹，通过运动的合成和分解，我们可把一个曲...

【设计思想】教育以人为本，学生是学习的主体，在课堂教学中应该让学生带着自己的问题去探究以体现学生的主体性。【教材分析】本节课是从动力学的角度研究匀速圆周运动的，这部分知识是本章的重点和难点，也是学好圆周运动的关键点，学好...

──力的合成法则天津市第51中学范华鹏【教学内容】高中一年级《物理》第一册第一章第五节“力的合成”。【教学过程】一、问题的引入“一桶水，可以由两个人提起，也可以一个人提起。...

一、电磁振荡教学目标：一、知识目标1、理解lc回路中产生振荡电流的过程.2、会分析电磁振荡过程中，电容器上对应的电荷，线圈中对应的电流，以及与之联系的电场，磁场和能量变化的规律.3、知道阻尼振荡和无阻尼振荡的区别.二、能力目标通...

1.5 一、教学目标1、理解合力与力的合成的概念.2、掌握力的平行四边形定则.3、会用作图法和直角三角形知识求共点力的合力4、初步体会等效替代的物理思维方法二、重点难点1、 运用等效替代思想理解合力概念是本节思维方式上的一大难点.2、...

杠杆的应用教学设计示例（下载： ）...

高中物理课堂教学教案课 题§7.10 能量守恒定律与能源课 型新授课（2课时）教 学 目 标知识与技能 理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散.过程与方法 通过对生活中能量转化的实例分析，理解能量守恒定律的确切含义.情感，态度与价值观 1....

教学目标知识目标:1.知道摩擦现象中的滑动摩擦和滚动摩擦.2.知道产生摩擦的原因。3.知道滑动的大小跟哪些因素有关.4.知道摩擦在实际中的意义及增大和减小摩擦的方法.能力目标：1.通过影响滑动大小因素的教学培养学生分析概括的能力，对学...