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自然第七册教案7、水的净化

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  • 水的净化

    一、--思路课题分析:本课题围绕水的净化问题,将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法有序地串起来,前半部分介绍含不溶性杂质水的净化方法,后半部分以硬水软化为例介绍含溶解性杂质水的净化方法。...

  • 水的净化教案1

    课题名称: 3~3 水的净化 课型: 新授课课时安排: 1课时教学目标:知识目标:了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。能力目标:了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法。教育目标:培养学生的节水意识。...

  • 水的净化导学案

    【课程标准】1.知道硬水与软水的区别。2.了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。【学习目标】1.知识与技能(1)了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。(2)了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。...

  • 水的净化

    一、知识与技能 1.了解纯水与自然水、硬水和软水的区别;2.了解沉淀、过滤、吸附和蒸馏等净水的方法。二、过程与方法1.学习运用观察和实验等方法得到信息;2.学习运用比较、归纳、总结等方法对所获取信息进行加工。...

  • 水的净化

    【教学目标】1.知识与技能目标(1)了解蒸馏水与天然水区别,会用简单的方法区分硬水与软水。(2)观察和操作净化水的实验,通过与同学交流合作,了解净化水的一些基本方法,如沉淀、过滤、吸附、蒸馏,能把简单净化水的方法用于解决实际问题...

  • 《水的净化》课例与反思

    的兴趣,发挥其主动参与性,促进科学态度、方法、价值、情感和责任感等人文精神的教育。 充分开发学生的生活经验,探究将河水转化为能饮用的水所要解决的主要问题,探究过滤所需要材料的选择依据,重点探究并建构实验室中用滤纸和漏斗来过...

  • 化学教案-水的净化

    课题3 水的净化一、教学目的1. 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2. 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。二、重点:过滤和蒸馏的原理及实验操作复习提问:水是纯净物还是混合物?由什么元素组成的?由什么微粒构成的?新授:提...

  • 第一册水的净化

    课题3 水的净化一、教学目的1. 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2. 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。二、重点:过滤和蒸馏的原理及实验操作复习提问:水是纯净物还是混合物?由什么元素组成的?由什么微粒构成的?新授:提...

  • 水的净化

    一、教学目的1. 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2. 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。二、重点:过滤和蒸馏的原理及实验操作复习提问:水是纯净物还是混合物?由什么元素组成的?由什么微粒构成的?新授:提问:什么地方存...

  • 水的净化

    一、教学目的1. 了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2. 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。二、重点:过滤和蒸馏的原理及实验操作复习提问:水是纯净物还是混合物?由什么元素组成的?由什么微粒构成的?新授:提问:什么地方存...

  • 九年级化学《水的净化》课堂实录(通用6篇)

    【教学目标】1.知识与技能目标(1)了解蒸馏水与天然水区别,会用简单的方法区分硬水与软水。(2)观察和操作净化水的实验,通过与同学交流合作,了解净化水的一些基本方法,如沉淀、过滤、吸附、蒸馏,能把简单净化水的方法用于解决实际问题...

  • 九年级化学《水的净化》课堂实录(精选4篇)

    【教学目标】1.知识与技能目标(1)了解蒸馏水与天然水区别,会用简单的方法区分硬水与软水。(2)观察和操作净化水的实验,通过与同学交流合作,了解净化水的一些基本方法,如沉淀、过滤、吸附、蒸馏,能把简单净化水的方法用于解决实际问题...

  • 小学自然教案

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