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列强的侵略和中国人民的抗争

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  • 第二课 社会主义是中国人民的历史选择(精选8篇)

    作者:四川三台上新 张国军(※自我检测※第二课社会主义是中国人民的历史选择(二课――周测1)一、填空:1、洪秀全领导的太平天国农民运动失败的根本原因是。...

  • 主题名称:我是一个中国人(精选7篇)

    单元活动方案——去旅游中国著名的旅游景点10/17上午1.知道各地特产、名胜、风土人情。2.喜欢自己的国家.集体个别幼儿收集的资料1.观看中国地图,你知道哪些地方?——引导幼儿观看一些有特色的地方,并能说出在哪个省或在地图上的位置。...

  • 第二课 社会主义是中国人民的历史选择

    作者:四川三台上新 张国军(※自我检测※第二课 社会主义是中国人民的历史选择(二课――周测1)一、填空:1、洪秀全领导的太平天国农民运动失败的根本原因是。...

  • 第一单元列强的侵略和中国人民的抗争

    第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争一、学习目标(心中有目标,你就会走向成功!) 1 .掌握鸦片战争、第二次鸦片战争、收复新疆、甲午中日战争和八国联军侵华战争知识; 2.认识到鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争使中国由封建社会逐...

  • 专题二列强侵略与中国人民的反抗斗争

    专题二 列强侵略与中国人民的反抗斗争(一)列举鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争中西方列强侵华的主要史实,了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的签订及影响;概述黄海海战、义和团运动等中国军民反...

  • 《不阅读的中国人》阅读答案

    阅读理解,是语文学习过程中最常见的考核题型。如何快速把握文章内容,提高理解能力和解题速度,需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是《不阅读的中国人》阅读答案,相信同学们完成后会有收获。...

  • 专题二列强侵略与中国人民的反抗斗争教案

    1.了解鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争的主要史实2.了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容并认识其影响一、1840年至19xx年间列强对中国的侵略1.列强侵华的史实(1)鸦片战争原因:工业革命后,...

  • 第十四课中国人口、资源和环境国策

    第十四课 中国人口、资源和环境国策【教学目标】1、理解环境问题的本质,(为什么说环境问题就是发展问题,为什么发展的问题处理好了,环境问题才能得以解决;发展的问题处理不好,环境问题就永远得不到解决,反而会愈演愈烈。...

  • 列强的侵略和中国人民的抗争导学案

    第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争第1课 鸦片战争【目标要求】1.知识目标:了解鸦片输入给中国带来的严重危害,记住林则徐虎门销烟的概况;理解鸦片战争爆发的根本原因和性质;掌握《南京条约》及其附件的主要内容。...

  • 中国人民的反洋教斗争

    八年级上册第4课教学建议、教学案例及参考答案【特别提示】 导学案只是老师教学的一个辅助,千万不能完全一成不变地依据导学案来教学,如果机械使用导学案,课堂教学过程将毫无生气,也不会起到好的教学效果。...

  • 第一单元列强的侵略与中国人民的抗争

    第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争仲里中学 张秀丽 【复习目标】 1、 了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等近代史实。 2、 掌握《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容以及对中国社会的影响。...

  • 社会主义是中国人民的历史选择

    一、教学要求:(一)知识目标:1、通过教学使学生认识到1840年以后,中国逐渐走向半封建半殖民地社会,包括辛亥革命在内一次又一次探索最终失败,说明资本主义道路在中国走不通。...

  • 主题名称:我是一个中国人1

    本主题为期6周一、背景分析再过几天即将迎来祖国妈妈的生日——十月一国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。...

  • 主题名称:我是一个中国人2

    四大发明9/14上午1、在知道四大发明的基础上初步学唱歌曲。2、理解歌词含义。集体四大发明图片及磁带1、欣赏音乐磁带。2、你听到什么?幼儿说出老师唱出。3、理解“勤劳”“生产”“前列”的含义。4、多次学唱歌曲。5、根据歌词做动作。...

  • 主题名称:我是一个中国人3

    嫦娥奔月9/16上午1、理解故事的主要情节,知道每年的农历八月十五是中秋节。2、了解中国的传统文化集体收集相关资料、图书1、谈话引入2、感知理解 ——为什么八月十五的月亮又圆又亮?3、欣赏故事,并根据故事的内容提问。...

  • 八年级历史教案
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