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科举制的创立

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  • 科举制的创立

    【课题】 中国历史七年级下册 第四课 【课程标准对本课要求】了解隋唐科举制度的主要内容【教学目标】 知识与能力:1、 了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况及其影响。...

  • 第13课《两汉经济的发展》学案

    【课标要求】了解两汉时期的经济发展情况。【学习目标】知识目标 通过学习了解两汉时期的经济在农业、手工业、商业的发展繁荣情况。能力目标 通过概括两汉农业和手工业的成就,培养综合归纳的能力。...

  • 第27课活动课五复习方法和技能训练

    第 27 课 活动课五 复习方法和技能训练[知识与能力] 以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握知识的要求;其他只要求一般了解。...

  • 第1课祖国境内的远古居民案例适者生存

    活动目的:通过本课的探索与活动,让学生了解北京人、山顶洞人的生活状况;树立“劳动创造人”的观念,理解“适者生存”的道理;培养学生的阅读理解能力及活动中的协作能力。...

  • 第1课冷战局面的形成

    第1课 冷战局面的形成教学目标 知识与能力 通过本课学习,使学生了解二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现;“冷战”的定义;“杜鲁门主义”的内容和实质;马歇尔计划的目的;北大西洋公约组织的性质。...

  • 北师大版七年级历史下册第15课推动社会进步的科技成就教案

    课题第15课 推动社会进步的科技成就 个案设计 教学目标 知识与能力:知道毕升发明了活字印刷术,了解活字印刷的优点,认识中国发明的活字印刷是世界印刷技术史上的一次重大革新,对传播知识、促进世界文明发展做出了重大贡献。...

  • 中华文化的勃兴(一)教案示例2

    中华文化的勃兴(一) 教案示例2教学目标 基础知识识记要求了 解先秦文字的演变,天文、历法、医学和音乐的成就掌 握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原能力训练过 程方 法观察想象总结概括通过指导学生观察图片,探究中国文字的起源,总...

  • 第一单元繁荣与开放的社会

    第一单元 繁荣与开放的社会【课标要求】(1)了解隋朝科举制度的主要内容。(2)列举“贞观之治”的主内容,评价唐太宗。(3)知道武则天和“开元盛世”的基本史实。(4)了解唐与吐蕃等民族交往的史实。...

  • 第22课科学技术与世俗文学学案

    第22课 科学技术与世俗文学班级: 姓名: 学号: 【学习目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标,明确本节课的学习任务)1.知道李时珍和《本草纲目》,知道《天工开物》是中国古代的重要科技著作。...

  • 七年级历史教案
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