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四、核电站 教学设计

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  • 第十四章能源的开发和利用教学建议

    第十四章各节教学建议(人教版教材)本章安排6课时,每节安排1课时。一、能源 本节教学,应抓住能源、常规能源、新能源三个概念和常规能源不能满足当今人类社会进步的需求,这一问题展开。教学方式方法可采用阅读、讨论并配合讲授进行。...

  • 能源 教学设计

    一、能源(一)教学目的 1.知道什么是能源。 2.知道什么是一次能源、二次能源。知道哪些能源是常规能源、哪些能源是新能源。 3.知道解决能源问题的重要性和主要出路。...

  • 物理教案-全反射

    教学目标知识目标 1、知道什么是光疏介质和光密介质,理解光的全反射现象,掌握发生全反射的条件. 2、理解临界角的物理意义,会根据公式确定光从介质射入真空(空气)时的临界角.能力目标 能判断是否发生全反射,并能解决有关的问题. 能运...

  • 物理教案-光的直线传播 光速

    教学目标 知识目标 1、知道光在同一种均匀媒质中是沿直线传播的. 2、知道光的直线传播的一些典型事例(如小孔成像、日月蚀等). 3、记住光在真空中的传播速度.不要求知道光速的测量方法.能力目标 1、能根据光的直线传播原理找出本影和半影...

  • 物理教案-棱 镜

    教学目标知识目标 1、了解棱镜在改变光的传播方向上的作用,知道棱镜是利用光的折射定律控制光路的光学元件一. 2、理解全反射棱镜产生全反射的原理,知道全反射棱镜的应用. 3、知道各种色光在真空中的速度相同,在其他介质中速度不同,因...

  • 物理教案-光的反射 平面镜

    教学目标知识目标 1、掌握反射定律,理解镜面反射和漫反射的异同. 2、掌握平面镜成像的基本原理,知道什么是虚像,掌握平面镜成虚象的作图法和和利用几何知识进行光路控制的有关计算.能力目标 1、知道反射光路是可逆的,并能用来解释光现...

  • 物理教案-光的波粒二象性

    教学目标 (1)知道光具有波粒二象性。 (2)知道概率波的概念。教学建议教材分析 分析一:教材先总结前面所学知识,提出光具有波粒二象性,并进一步指出光波是一种概率波:大量光子表现出的波动性强,少量光子表现出的粒子性强;频率高的...

  • 《浮力》教案(精选20篇)

    一、教学目标根据大纲要求和全面提高学生素质的需要,现确定第一教时教学目标如下:知识目标:1.了解浮力(包括浮力的方向、施力物体、浮力的单位)。2、了解浮力产生的原因和影响浮力的大小因素。...

  • 《力 》教案(精选23篇)

    1.理解力的三要素。2.会画力的图示教材重点难点重点:力的三要素,用力的图示法表示一个已知的力难点:用力的图示法表示一个已知的力教具多媒体课件教学方法讲授、讨论、活动教 学 过 程复习提问1.在国际单位制中,力的单位是什么?2.在物...

  • 高三物理教案

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