《浮力》教案

一、教学目标根据大纲要求和全面提高学生素质的需要，现确定第一教时教学目标如下：知识目标：1.了解浮力（包括浮力的方向、施力物体、浮力的单位）。2、了解浮力产生的原因和影响浮力的大小因素。...

一、教学目标根据大纲要求和全面提高学生素质的需要，现确定第一教时教学目标如下：知识目标：1.了解浮力（包括浮力的方向、施力物体、浮力的单位）。2、了解浮力产生的原因和影响浮力的大小因素。...

教学目标 知识目标1、知道光在同一种均匀媒质中是沿直线传播的.2、知道光的直线传播的一些典型事例（如小孔成像、日月蚀等）.3、记住光在真空中的传播速度.不要求知道光速的测量方法.能力目标1、能根据光的直线传播原理找出本影和半影，能...

教学目标（1）知道光具有波粒二象性。（2）知道概率波的概念。教学建议教材分析分析一：教材先总结前面所学知识，提出光具有波粒二象性，并进一步指出光波是一种概率波：大量光子表现出的波动性强，少量光子表现出的粒子性强；频率高的光...

教学目标 知识目标1、知道振动中的偏振现象，了解什么是偏振现象，知道偏振是横波的特点.2、知道偏振光和自然光的区别，知道偏振光在实际生活中的应用.能力目标通过现象和机械波的偏振现象的实验对比，理解光波是横波的实质.情感目标培养...

教学目标（一）知识目标1、知道的内容.2、知道可见光是一定频率范围的电磁波.3、知道红外线、紫外线、X射线等不同频率的电磁波的特点.4、知道电磁波谱、了解光谱的类别及各类光谱的产生知道明线光谱和吸收光谱是元素的特征谱线.5、知道麦...

教学目标（一）知识目标1、知道"几何光学"中所说的光沿直线传播是一种近似.2、知道光通过狭缝和圆孔的衍射现象.3、知道观察到明显衍射的条件（二）能力目标了解单缝衍射、小孔衍射，并能用相关知识对生活中的有关现象进行解释和分析....

教学目标知识目标1、了解棱镜在改变光的传播方向上的作用，知道棱镜是利用光的折射定律控制光路的光学元件一.2、理解全反射棱镜产生全反射的原理，知道全反射棱镜的应用.3、知道各种色光在真空中的速度相同，在其他介质中速度不同，因而对...

教学目标知识目标1、知道什么是光疏介质和光密介质，理解光的现象，掌握发生的条件.2、理解临界角的物理意义，会根据公式确定光从介质射入真空（空气）时的临界角.能力目标能判断是否发生，并能解决有关的问题.能运用的知识分析和解释一些...