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10.8 多普勒效应

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  • 2.1 圆周运动(精选16篇)

    2.1 圆周运动一、课标要求(一)知识与技能1. 了解物体做圆周运动的特征2. 理解线速度、角速度和周期的概念,知道它们是描述物体做匀速圆周运动快慢的物理量,会用它们的公式进行计算。...

  • 绪 论(通用16篇)

    教学目标知识目标了解生物与生物科学的研究对象;了解生物的基本特征;了解生物科学的发展及高中生物学学习的主要内容;了解生物科学的研究方法;了解生物科学学习的意义和目标。...

  • 1.5电势差(精选9篇)

    教学三维目标:(一)知识与技能理解电势差的概念;会计算点电荷在电场力作用下,从电场中一点移动到另一点时电场力所做的功;(二)过程与方法知道电势和电势差的关系;(三)情感态度与价值观培养学生概括、归纳、类比的能力和抽象思维...

  • 电容器(精选4篇)

    7 、与电容教学三维目标(一)知识与技能1、知道什么是电容器及常见的电容器;2、知道电场能的概念,知道电容器充电和放电时的能量转换;3、理解电容器电容的概念及定义式,并能用来进行有关的计算;4、知道平行板电容器的电容与哪些因素...

  • 2.4 串联电路和并联电路(通用14篇)

    高中物理课堂教学教案 2.4串联电路和并联电路 年 月 日 课 题 §2.4串联电路和并联电路 课 型 新授课 教 学 目 标 (一)知识与技能 1、了解串联和并联电路的连接方式,掌握串并联电路的电流和电压特点。 2、掌握电组的串并联的计算。...

  • 物理教案多普勒效应

    教学目标 1、使学生知到什么是多普勒效应2、使学生能用所学知识解释多普勒效应教学建议 因多普勒效应和此声波、超声波两节的内容少,建议用一个课时.用实验让学生了解多普勒效应,会解释多普勒效应.在媒体资料中提供了,旋转的录音机发出...

  • 高中物理新课程教学设计案例分析

    内容:选修3-1第三章《磁现象和磁场》(普通高中课程标准实验教科书)教材分析磁现象和磁场是新教材中磁场章节的第一节课,从整个章节的知识安排来看,本节是此章的知识预备阶段,是本章后期学习的基础,是让学生建立学习磁知识兴趣的第一课...

  • “动量定理”探究式教学设计

    “动量定理”探究式--江苏省常州市武进洛阳中学耿宜宏一、设计思想本节课以学生为主体,运用“引导→探究”模式进行教学。在课堂上鼓励学生主动参与、主动探究、主动思考、主动实践,在教师合理、有效的引导下进行高效率学习,以充分体现...

  • 电荷 库仑定律(通用3篇)

    教学目标知识目标1、知道两种电荷,知道正负电荷的规定,知道电荷以及单位;2、定性了解两种电荷之间的作用规律;3、掌握库仑定律的内容及其应用;能力目标1、通过对演示实验的观察概括出两种电荷之间的作用规律,培养学生观察、总结的能...

  • 高二物理教案

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