- 氧化还原反应方程式的配平
教学目标知识目标 使学生掌握用化合价升降法配平氧化还原反应方程式。能力目标 培养学生配平氧化还原反应方程式的技能。情感目标 通过对各种氧化还原反应方程式的不同配平方法的介绍,对学生进行辩证思维的训练。...
- 《氧化还原反应》说课稿(通用5篇)
一、教材分析“氧化还原反应”是人教版高一化学新教材第二章第三节的内容。对于氧化氧化还原反应,在初中阶段从得氧失氧的角度分析理解;在化学必修1中要求在初中化学的基础上,能用化合价升降和电子转移的观点来初步理解氧化还原反应以及...
- 《氧化还原反应》的说课稿范文(精选4篇)
各位老师:大家好,我是今天的号考生,我说课的题目是《氧化还原反应》第1课时的内容。接下来,我将从以下几个方面开始我的说课。一、说教材该部分内容属于人教版高中化学必修1第二章第三节的内容,在中学化学学习中,贯穿始终,是中学化...
- 氧化还原反应教案(通用12篇)
[三维目标]知识与技能1.从得氧和失氧的分类标准认识氧化还原反应的概念。2.从化合价变化的分类标准认识氧化还原反应的特征。3.培养学生用概念去分析问题、解决问题的能力,培养学生的归纳能力、推理能力。...
- 氧化还原反应反应方程式配平(精选2篇)
[教学目标]1.知识目标(1)氧化还原反应方程式的配平原则。(2)掌握配平氧化还原反应方程式的一般步骤。2.能力和方法目标通过氧化还原方程式配平的学习,提高知识的综合迁移能力;3.情感和价值观目标(1)通过一般氧化还原反应方程式、特...
- 氧化还原反应(通用12篇)
教学目标概览(一)知识目标1、使学生了解氧化剂和还原剂。2、初步掌握氧化性、还原性及其强弱的判断(二)能力目标培养学生的观察、思维能力及形成规律性的认识能力。...
- 《氧化还原反应》的说课(精选5篇)
一、教材特点(说教材)1.教材的地位和作用在中学阶段的基本概念、基础理论知识中,《氧化还原反应》占有极其重要的地位,贯穿于中学化学教材的始终,是中学化学教学的重点和难点之一。...
- 氧化还原反应(通用17篇)
教学目标概览(一)知识目标1、巩固初中四种基本反应类型知识、初中氧化反应和还原反应知识。2、用化合价变化的观点和电子转移的观点加深对氧化反应、还原反应等概念的理解。...
- 氧化还原反应反应方程式配平(第一课时)
[教学目标]1.知识目标(1)氧化还原反应方程式的配平原则。(2)掌握配平氧化还原反应方程式的一般步骤。2.能力和方法目标通过氧化还原方程式配平的学习,提高知识的综合迁移能力;3.情感和价值观目标(1)通过一般氧化还原反应方程式、特...
- 氧化还原反应知识要点
1、有 关 概 念定义:有电子转移(得失或偏移)的反应就叫做氧化还原反应。判断的依据:化合价是否有变化本质:有电子转移(得失或偏移)氧化剂:得到电子的反应物氧化性:物质得电子的性质还原剂:失去电子的反应物还原性:物质失电子的...
- [教学设计]氧化还原反应专题复习
复习目标:1、使学生理解、掌握用化合价升降的观点和电子转移的观点分析氧化还原反应。2、使学生了解与氧化还原反应相关的概念及表示方法和意义。3、通过复习及训练,培养学生独立思考及分析解决问题的能力。...
- 第三节 氧化—还原反应 教学设计
教材分析:氧化—还原反应是日常生活、工农业生产和现代科技中经常遇到的一类重要的化学反应。它贯穿中学化学学习的全过程,是学习中学化学的主线和关键之一。在已学的课程中,燃料的燃烧,金属的冶炼等都涉及到氧化—还原反应。...
- 氧化还原反应(第1课时)
学习目标:从氧化还原反应的角度来分析化学反应的类型;判断氧化剂和还原剂,标出电子转移的方向和数目;依据有关规律比较氧化性还有性的相对强弱,判断氧化还原反应的可能性及产物;有时还需要应用化学键理论判断是否属于氧化还原反应。...
- 自身氧化还原反应与歧化反应的区别
自身氧化还原反应,是指氧化剂和还原剂都是同一物质的氧化还原反应,反应时物质里的不同元素或相同元素间发生了电子转移。歧化反应,它指的是同一物质的分子中同一价态的同一元素间发生的氧化还原反应。...
- 《氧化还原反应》的说课
一、教材特点(说教材)1.教材的地位和作用在中学阶段的基本概念、基础理论知识中,《氧化还原反应》占有极其重要的地位,贯穿于中学化学教材的始终,是中学化学教学的重点和难点之一。...
- 高二化学教案
氧化还原反应方程式的配平
教学目标知识目标 使学生掌握用化合价升降法配平氧化还原反应方程式。能力目标 培养学生配平氧化还原反应方程式的技能。情感目标 通过对各种氧化还原反应方程式的不同配平方法的介绍,对学生进行辩证思维的训练。...
《氧化。下面小编给大家分享氧化还原反应方程式的配平,希望能帮助到大家。 氧化还原反应方程式的配平文档下载网址链接:
上一篇:有关化学反应方程式的计算
下一篇:返回列表