苯酚

课题2 获取安全的饮用水学习目标1、了解从天然水中获得科饮用水的一半步骤与原理2、了解自来水厂获取大量可饮用水的一般步骤与原理3、掌握由普通饮用水质取纯净水的方法与原理4、认识污水处理的方法，污水处理的意义学习过程1、天然水含有...

1、确定本周课程教学内容内容和进度：完成2-3卤代烃的教学及2-2芳香烃的习题讲评第一课时：芳香烃的习题讲评； 第二课时：（1）卤代烃的定义、物理性质（2）溴乙烷的物性；（3）溴乙烷的结构与性质；第三课时：（1）如何检验卤素原子？如...

几种常见的酸 教案三（下载： ）...

第三课时 【教学重点】大气污染的防治【导入】 20世纪是一个辉煌的世纪,人类在创造了一个亘古未有的物质文明的同时几乎控制了所有的生态领域,可在这种快速“生产文明”的过程中,日益严重的污染与能源危机问题一样,正日渐成为人类威胁自身...

教学目标知识目标：1.能用分子、原子观点分析化学反应实质；2.了解原子和分子的相似点、相异点和相互关系。3.了解原子概念及基本性质；4.解原子的组成，了解核电荷数、质子数和核外电子数的关系；5.了解原子的实际质量和相对原子质量的意...

1、确定本周课程教学内容内容和进度：完成3-1醇 酚的教学习题讲评第一课时：醇；第二课时：醇习题讲解 第三课时：酚 第四课时：酚习题讲解 2、教学目标： 能够通过典型代表物，认识各类物质的性质；强化结构决定性质；教学重点：乙醇、苯...

教学目标知识目标理解的本质。理解对溶液酸、碱性的影响及变化规律。了解的利用。能力目标培养学生分析问题的能力。培养学生运用对比法和依据客观事实解决问题的逻辑思维能力。培养学生逻辑推理能力。...

[教学目标]1.知识目标（1）理解溶液的pH。理解溶液的pH跟溶液中c(H+)之间的关系。（2）有关pH的简单计算。（3）了解溶液pH的简单测定方法。2.能力和方法目标（1）通过各种类型溶液pH的计算，掌握电解质溶液pH计算方法。...

一、教学目标1.了解元素的概念，将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来2.会正确区分元素和原子。3.了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常见的元素符号。...