地图

地图告诉我们许多有关世界的东西，不过有关我们人类的就说得更多。地图是最早的文字，比书还要古老。我敢说，人类彼此的沟通，最早写下来的就是地图。...

【重点】1.比例尺及其表示方法。2.在有经纬网的地图上判别方向。3.在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。【难点】1.比例尺的大小与地图内容的详略关系。2.在有经纬网的地图上辨别方向。3.等高线地形图的判读。...

教学目标 1.通过读世界政区图和世界面积位于前列的国家示意图,使学生能够在世界政区图上查阅出世界的主要国家,明确世界上的面积大国和人口大国,通过阅读“世界地理区域的划分”明确区域划分的十三个分区的名称和分布。...

一、教学总体设计 ●教学目标 知识目标:学会根据实际情况正确选择不同比例尺的地图;学会依据情况选择不同种类的地图。 能力目标:学会从地图上获取所需信息,解决具体的问题,具备一定的独立解决实际问题的能力。...

教学目的1.使学生了解等高线地形图、分层设色地形图以及地形剖面图的绘制方法及使用，掌握海拔和相对高度两个概念并学会在地形图上识别地势的高低起伏和坡度陡缓。...

地图上的方向 说课今天我说的课题是《地图上的方向》。本节主要介绍了在地图上如何判断方向和在野外辨别方向的方法。关于地图上的方向的教学，重点在于训练学生在地图上辨别方向的技能。...

教学目标：1.比例尺的计算公式和直线比例尺。 2.运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。 3.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。 4.在地形图上识别五种主要的地形类型。...

一天，一名公司高级职员下班后把在公司未完成的事务带回家做。正当他想开始做时，他那五岁大的孩子不断地干扰他，要他陪他玩耍。为了让孩子安静下来，以便可以专心工作，他想了个法子。...

教学目的1.使学生了解现代世界政区的划分及历史上政区地图的变化，了解国家、地区的总数和分布；掌握主要国家的分布、面积及人口状况。了解国界、领土的含义及划分依据，发达国家和发展中国家的分布及差异，了解世界区域的划分依据，掌握...

教学目的1.使学生了解等高线地形图、分层设色地形图以及地形剖面图的绘制方法及使用，掌握海拔和相对高度两个概念并学会在地形图上识别地势的高低起伏和坡度陡缓。...

[内容简析]本课时的学习重点是在有经纬网的地图上辨别方向，这也是学习的难点。要在有经纬网的地图上辨别方向，首先要确定图上的经线是东经还是西经，纬线是南纬还是北纬；其次在以极地为中心的经纬网上，从北极看，所有的经线都是指向正...

【重点】1.比例尺及其表示方法。2.在有经纬网的地图上判别方向。3.在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型。【难点】1.比例尺的大小与地图内容的详略关系。2.在有经纬网的地图上辨别方向。3.等高线地形图的判读。...

第二单元 地图教学目标：1.掌握比例尺的概念和三种表示方法。理解比例尺的大小与所示地区范围的大小、内容详略之间的关系。2.能够运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔高度与相对高度。3.。...

今天我说的课题是《地图上的方向》。本节主要介绍了在地图上如何判断方向和在野外辨别方向的方法。关于地图上的方向的教学，重点在于训练学生在地图上辨别方向的技能。...

地理和地图关系十分密切，地理课本上有许多的插图，还有学习地理知识的重要工具地图册。“地图式”阅读法就是要求学生在阅读自学地理知识的时候，充分重视地图的作用，认真读图，分析地图，理解、记忆地图，从地图上获取地理知识、地理信...