聚落

第二节 气温和气温的分布教学要求1.能举例说出气温与人类生产和生活的关系。2.初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。3.使用气温资料，绘制气温曲线，并读出气温的变化规律。...

一、考点提示人口最多的大洲 人口超过一亿的国家及其 人口过多对资源、环境的压力 三大人类文明发祥地 多样的地域文化与自然条件的关系 三类产业的划分 发达国家和发展中国家的经济差异二、自主学习1.众多的人口 读图6.14按人口数的多少，...

地球的运动第四课时【重点】1.自转的概念、运动方向、周期2.理解自转的地理意义----昼夜更替3.四季的产生和五带的划分4.用事实分别说明地球自转、公转及其产生的地理现象【难点】1.四季的产生和五带的划分2.用事实分别说明地球自转、公转...

七年级地理（下）导学案班级: 姓名: 【知识与能力目标】1、运用地图和资料，认识巴西的位置范围和自然环境。2、通过阅读资料和图片了解巴西 民族融合的缩影及拉美文化的特点。...

法国 教学设计一、教学目标1、在法国地图 上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。2、根据主 要河流的流向，判断法国的地势特点。3、根据法国地形和气候特点，归纳该国发展农 业的有利条件。...

地图上的方向 说课今天我说的课题是《地图上的方向》。本节主要介绍了在地图上如何判断方向和在野外辨别方向的方法。关于地图上的方向的教学，重点在于训练学生在地图上辨别方向的技能。...

一、学习目标1.用简单的方法演示地球的自转和公转。2.用地理现象说明地球的自转和公转。该学习目标可以分解细化如下。1.通过演示地球的自转运动，初步建立地球自转的空间概念，认识地球自转的特点（绕转中心、方向和周期）。...

第一节 山东省淄博市临淄区教师进修学校 郑建红 教学目标1.知道地球的形状和大小；了解地球仪的基本构造。2.通过了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的观察能力和科学思维能力；通过学生课堂制作简易小地球仪的活动，培养学生的动手...

第十章 一、教学目标（一）知识目标1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。2、会用地图、景观图片和相关资料，总结归纳出两极地区的环境特点。3、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。...