七年级上册《地球和地球仪》教案分析

地球和地球仪 第三课时【重点】 （1）会观察地球仪。（2）准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。（3）利用经纬网确定某地的地理位置。【难点】（1）会观察地球仪、使用地球仪。（2）东西半球划分。...

今天将正式进入地理知识的学习——从认识地球开始。因为我没有学过地理，也没有教过地理，压力也很大。没有太多现成的材料，只有重新开始。对于备课，准备到什么样的程度为好呢？可以说人者见仁，智者见智。...

目的：1.使学生学会观察地球赤道半径与极半径示意图；知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径，记住地球的平均半径和赤道周长。2.使学生知道地球仪是地球的模型，知道地轴、两极、纬线和赤道的意义，初步学会在地球仪上识别纬线、两极和...

第一节 山东省淄博市临淄区教师进修学校 郑建红 教学目标1.知道地球的形状和大小；了解地球仪的基本构造。2.通过了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的观察能力和科学思维能力；通过学生课堂制作简易小地球仪的活动，培养学生的动手...

第一章 地球和地球仪复习[导入]今天我们复习的内容是第一章地球和地球仪。请同学们拿出第一册书及笔记本，有地球仪的同学，把地球仪准备好。本章的重点知识是地球的形状和大小、地球的模型——地球仪、地球的基本运动——自转和公转。...

教学目标知识目标：了解地球是宇宙空间的一颗普通的行星，是人类之家。掌握地球的形状、大小。知道地球仪是地球的模型。知道地轴、两极、本初子午线和赤道，知道经线和纬线的特征及经度和纬度的分布规律，知道低纬度、中纬度、高纬度的划...

●○教学目标①让学生感知人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。②会用相关数据说明地球的大小。③会观察地球仪,了解地球仪的基本构造,并能制作简易地球仪。●○重点和难点重点:会观察地球仪。...

“地球和地球仪”(第二课时)“经线、纬线”课堂教学构思(-12-30 16:21:34) 一、教学思路初一学生对地球知识感性和理性认识都很少。本节课内容抽象,同时又是学好地理的基础,故可以在活动中学习知识、培养技能。...

●○教学目标①比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。②熟练地利用经纬网确定某一地点的地理位置。●○重点和难点重点:①准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。②利用经纬网确定某地的地理位置。...

《地球和地球仪》--□陈国平/江苏省张家港市沙洲中学教学目的：1.使学生学会观察地球赤道半径与极半径示意图；知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径，记住地球的平均半径和赤道周长。...

地球和地球仪第三课时第一节 地球和地球仪第三课时 师大附中 黄雄 复习：上节课我们学习了有关纬线和经线以及纬度和经度的有关知识，请问：纬线和经线的特点有哪些？纬度和经度的范围与变化规律怎样？（学生回答）游戏引课：今天我们来玩...

地球和地球仪第二课时【重点】 （1）会观察地球仪。（2）准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。（3）利用经纬网确定某地的地理位置。【难点】（1）会观察地球仪、使用地球仪。（2）东西半球划分。...

第一节 第一课时教学思路新课程改革的特点之一是培养学生以自主学习、合作交流、共同探究为基础的“探究式”学习方式，改变过去的死记硬背、机械接受的学习方式。...

●○教学目标 知识目标 了解地球仪的作用,逐步建立地理的空间概念,学会在地球仪上识别经线、纬线、经度、纬度的特点。 能力目标 通过观察地球仪,培养学生观察和使用地球仪定位的能力以及学生猜测想像的能力。...

●○教学目标 ①比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。 ②熟练地利用经纬网确定某一地点的地理位置。 ●○重点和难点 重点: ①准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。 ②利用经纬网确定某地的地理位置。...