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难忘的八个字

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  • 难忘的八个字*

    教学目标: 1.学习本课的4个生字。 2.读通、读懂课文,把握课文的主要内容。 3.有感情地朗读课文,体会文中老师对学生的爱,感受人与人之间美好的感情。...

  • 《难忘的八个字》教学设计(通用12篇)

    之一佚名 教学要求1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。2、指导学生会认本课四个生字,引导学生理解课文内容,明白“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因。3、指导学生有感情地朗读课文。...

  • 《难忘的八个字》第二课时教学设计(精选13篇)

    之一佚名 设计意图:这篇课文讲述了“我”因为身体有先天缺陷而非常自卑,伦纳德老师的爱改变了“我”的人生态度。课文文质兼美,富有儿童情趣。文章主旨是伦纳德夫人说的八个字,对残疾小女孩所产生的深远影响力。...

  • 《难忘的八个字》|人教版(精选12篇)

    教学要求1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。2、指导学生会认本课四个生字,引导学生理解课文内容,明白“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因。3、指导学生有感情地朗读课文。...

  • 难忘的八个字语文教学反思(通用5篇)

    一、尊重学生的主体地位,比较充分地发挥了学生学习的主动性和积极性。整堂课中,教师几乎没有对课文的思想内容提出什么问题,主要通过学生自读来读懂、理解课文,教师的指导主要体现在组织学生进行语言训练,并且在训练过程中给予适当的...

  • 三年级下册《难忘的八个字》教学设计汇编(通用13篇)

    教学目标:1、认识本课的生字。学会德、测、慕等八个生字,查字典,联系生活实际理解不懂的词语。2、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3、多读多想,读懂课文内容,体会伦纳德老师对学生的爱。...

  • 《难忘的八个字》语文教学反思(精选7篇)

    《难忘的八个字》这篇课文讲述了一位自卑无助的先天裂唇、左耳失聪的孩子,小心翼翼地生活,抵挡着不时袭来的讥讽嘲笑,她渴望得到爱,而伦纳德老师的一句“我希望你是我的女儿”这突如其来的一句话,这我不敢奢望的一份感情,为我的心灵...

  • 《难忘的八个字》教学教案(精选14篇)

    一、教学目标:1、认读会认字,掌握会写字,以及由生字组成的新词。2、学习抓住重点词语,理解课文中重点句子的意思。3、正确、流利、有感情地朗读课文。4、学习课文的写法,观察自己熟悉的一个人的长相,抓住特点写下来。...

  • 《难忘的八个字》教学设计(精选17篇)

    之一佚名 教学要求1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。2、指导学生会认本课四个生字,引导学生理解课文内容,明白“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因。3、指导学生有感情地朗读课文。...

  • 《难忘的八个字》第二课时教学设计(精选14篇)

    之一佚名 设计意图:这篇课文讲述了“我”因为身体有先天缺陷而非常自卑,伦纳德老师的爱改变了“我”的人生态度。课文文质兼美,富有儿童情趣。文章主旨是伦纳德夫人说的八个字,对残疾小女孩所产生的深远影响力。...

  • 《难忘的八个字》|人教版(精选14篇)

    教学要求1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。2、指导学生会认本课四个生字,引导学生理解课文内容,明白“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因。3、指导学生有感情地朗读课文。...

  • 《难忘的八个字》教学设计

    知识能力目标: 1、会认19个生字,学会其中的15个。能联系上下理解“气恼”、“讥笑”“畸形”等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、多读多想,读懂课文内容。 4、了解课文中人物的外貌有什么不同。...

  • 语文教案-难忘的八个字

    教学目标: 1.学习本课的4个生字。 2.读通、读懂课文,把握课文的主要内容。 3.有感情地朗读课文,体会文中老师对学生的爱,感受人与人之间美好的感情。...

  • 《难忘的八个字》教学设计

    之一佚名 教学要求1、教育学生学习伦纳德夫人善待、关心残疾人的优秀品质。2、指导学生会认本课四个生字,引导学生理解课文内容,明白“我希望你是我女儿”这八个字让人难忘的原因。3、指导学生有感情地朗读课文。...

  • 《难忘的八个字》第二课时教学设计

    之一佚名 设计意图:这篇课文讲述了“我”因为身体有先天缺陷而非常自卑,伦纳德老师的爱改变了“我”的人生态度。课文文质兼美,富有儿童情趣。文章主旨是伦纳德夫人说的八个字,对残疾小女孩所产生的深远影响力。...

  • 小学一年级语文教案
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