《小伙伴》习题设计

执教：乔溪小学 李深德记录整理：东林小学 周滢一、谈话导入师：大家来读一读黑板上的字，会读吗？（生齐读：小伙伴）师：同学们在集体中生活，你能说说你的小伙伴是谁吗？你经常跟他做什么？生：我的小伙伴是陈凯，我经常和他玩。...

设计理念春游是孩子们最喜欢的活动。这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢失了背包以后，几个小伙伴对待这件事的不同态度。本课学习中继续让学生自主、合作学习，培养学生合作意识，学会自主学习、合作学习的方法。...

一、看拼音写词语xu wn sh jiān huǒ bn ɡnɡ tnɡ q chē（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）二、按课文内容填空安东走到玛莎跟前，什么也没_____，把夹着黄油的面包_____成两半，把_____一点儿的给了她。...

教学目标1.认识“餐、丢”等13个生字。会写问、间等六个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习进入角色朗读。3.有乐于帮助他人的愿望和行动。...

教学目标：1、了解人物的大体比例和不同姿态。2、学习用泥或彩泥来表现人物的各种造型。3、在教学活动中，引导学生体验同学间的友谊，感受人与人之间的美好情感。教学重难点：1、初步理解人物的大体比例关系。...

《小伙伴》这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢了背包以后，几个小伙伴对待这件事情的不同态度。故事童趣盎然，它用儿童的视角观察儿童的生活，揭示了儿童的丰富的情感世界，一年级学生大多喜欢读。...

《小伙伴》这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢了背包以后，几个小伙伴对待这件事情的不同态度。故事童趣盎然，它用儿童的视角观察儿童的生活，揭示了儿童的丰富的情感世界，一年级学生大多喜欢读。...

学习目标1.会读餐、丢等13个生字，会写问、间等6个字。2.联系生活，朗读人物对话，体会人物的不同心情。3.懂得当别人遇到困难时，应该真诚地去帮助他。4.有乐于帮助他人的愿望。A 案课前准备课文朗读录音磁带，生字卡片。...

[教材简析]《三个小伙伴》是鄂教版实验教材第三册第一单元“爱和奉献”篇中的一篇课文，该童话讲述了小野猪、小象和小袋鼠三个小伙伴一起上山栽树的故事。全文共六个自然段，第一自然段写三个小伙伴一同上山栽树。...

教学目标：1.复习巩固本课学过的“餐、丢”等生字。2.联系生活，朗读人物对话，体会人物的不同心情。3.了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度，懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动去关心帮助自己的小伙伴。...

教学目标：1、认识本课13个生字，能正确书写伙、伴。2、学会联系上下文理解运用糟糕。3、正确流利朗读课文，学习进入角色朗读。4、懂得在别人有困难的时候，要用实际行动帮助别人。教学重点：认识本课13个生字，能正确、流利朗读课文。...

教学目标1、认识"餐、丢、矿、糟糕、粗、概、共、汽、记、保、管、夹"13个生字。会写"问、间、伙、伴、共、汽"6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习并学会分角色朗读。...

执教：乔溪小学 李深德记录整理：东林小学 周滢一、谈话导入师：大家来读一读黑板上的字，会读吗？（生齐读：小伙伴）师：同学们在集体中生活，你能说说你的小伙伴是谁吗？你经常跟他做什么？生：我的小伙伴是陈凯，我经常和他玩。...

《小伙伴》教学反思之一《小伙伴》一文讲了三个小伙伴关心玛莎的事。让学生明白：要乐于助人，多关心身边的人，多为他人着想，做个心中有他人的好孩子！，这篇课文学生非常感兴趣。...

教学目标：1.复习巩固本课学过的“餐、丢”等生字。2.联系生活，朗读人物对话，体会人物的不同心情。3.了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度，懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动去关心帮助自己的小伙伴。...