托福阅读备考提升成绩的3个主要能力

托福阅读备考的一个重要目标就是打磨各项和阅读相关的应试能力，而这些能力的高低也最终会影响到大家的考试表现和得分。今天小编给大家带来了托福阅读备考提升成绩的3个主要能力，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

托福阅读备考提升成绩这3个主要能力不可不练

托福阅读备考高分必备：研读整理能力

1.训练阅读除了需要培养理解文章含义和增强查找信息的能力外，还应适当注意所读材料的组织结构及写作手法，例如：该文章的组织方式可能是比较对照、分类、因果等，某个例子在阐述过程中有何作用。这有助于理解把握文章内涵和归纳概括内容提要。

2.练习概括提要，区分主要与次要内容。对于描述过程的文章，可练习按顺序总结步骤，写出提要。若文章涉及信息分类，可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然新托福考试 并不要求自己设计分类图表，但这项练习有助于加强信息整理的意识，可以帮助大家更快适应此类题型。

3.根据提要或图表对阅读内容进行口头或书面的总结概述，以配合口语和写作部分综合型考题的需要。

4.选取句子或段落练习释义解述(paraphrase)。一方面，阅读测试包含考查对解述语句的辨识能力;此外，在口语和写作部分的综合型考题中也需要运用此项技能，可以同时提升。

托福阅读备考高分必备：信息定位能力

练习快速扫描，在文章或段落中定位并查找重要的事实和信息，包括主题信息、概念名称、日期、地点和数字等。经常反复地练习，可以提高阅读的速度和流利程度。

托福阅读备考高分必备：速读理解能力

1.在掌握语法知识(如：语句结构、代词等)以后，应采用各种手段，努力扩大词汇量，扫除阅读中存在的生字障碍。

2. 练习速读，训练通过快速浏览而非逐句细读发现文章主旨的能力。托福阅读考试的选材，从文体角度看，大多是说明体和议论体的正式书面语文章。其语篇模式一般为导言、主题、支撑、结论四部分，并且每一段落的开头常可发现主题句。

根据英语语篇的上述特点，阅读时注意文章的首尾段落以及每一段落的开始一、二句话，常有助于迅速发现所读内容的主旨。同时，注意语篇中一些具有语义提示作用的信息词和短语，对于重要信息的快速查找和定位也是有帮助的。

3.还可以根据托福考试的题型有针对性地进行一些练习，包括文章中出现的代词(he， they， that， these， it， one， others等)，找出它们所指代的名词;根据文章提供的信息，练习推理、预测和归纳结论的能力;选择阅读中遇到的生字，根据前后语句所提供的上下文线索猜测字义，例如：

· Everyone faces times when one goal or another has to come first; decidingwhich goals are most important is setting priorities.(根据语句结构，划线单字的意义由is提示是指the most important goals)

· A skyscraper， or building more than twenty storieshigh， is built on a foundation of concrete supported bypiles driven into the ground.(句中or在这里表示“或者说”，提示划线单字的意义为buildingmore than twenty stories high)

· Unlike her gregarious sister， Jane is a shy， unsociable person who does not like to go to parties or to make newfriends. (从Unlike所表示的对照关系，可以确定划线单字的意义正是shy， unsociable的反面，即sociable， friendly)

· In spite of the fact that the beautiful egret is in danger of dying outcomplete ly， many clothing manufacturers still offerhandsome prices for their long， elegant tail feathers， which are used as decorations on ladies’ hats.(从全句的意思，特别是描述其特征的feathers等词，可判断划线单字是指a type of bird)

托福阅读高难度文章长难句实例解析：建筑学采用的支撑法

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例：

In order for the structure to achieve the size and strength necessary to meet its purpose, architecture employsmethods of supportthat, because they are based on physical laws, have changed little since people first discovered them—even while building materials have changed dramatically.

句子分析：

necessary to meet its purpose是形容词短语作后置定语修饰size和strength, 并不是单纯修饰strength，因为and并列size和strength，所以根据句意可判断是修饰这两者。

methods of support that, because they are based on physical laws, have changed little since people first discovered them，这个that引导的定语从句修饰的methods of support在从句中做主语，谓语动词是have changed, 只不过中间插入了一个because引导的原因从句，可以先把that定语从句的主干部分翻译完，再翻译这个原因从句。

little直接翻译成“没有”， 表否定。

since的翻译方式有两种，一个是因为，一个是自从，区分方法就是: 如果since后面的从句是过去时态，且所修饰的主句是完成时态，那么就翻译成“自从”，其他情况都翻译成“因为”。

参考翻译：

为了让建筑实现它的目标所必需的型号和力度，建筑学家采用支撑方法，因为这种支撑方法都建立在物理定律的基础上。所以自从人们发现它们以来没有改变，甚至当建筑材料发生巨大变化的时候也没有改变。

托福阅读高难度文章长难句实例解析：沙漠化问题异常严重

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例：

The extreme seriousness of desertification results from the vast areas of land and the tremendous numbers of people affect ed, as well as from the great difficulty of reversing or even slowing the process.

句子分析：

本句难点在于affected的成分是什么

首先可以判断results from一定是这个句子的谓语动词，因为只要谓语动词才能发生单复数的变化。

然后需要判断一下and所并列的成分，有的同学会误认为and并列两个句子，因为把affected当作谓语动词了。假如affected是and后面这个“句子”的谓语动词，那它的结构应该affected sth或者是were affected, 因为affect是及物动词，要么后面要么跟宾语要么要用被动时态。所以affected在这里一定不是谓语动词，而是单独出现的过去分词形式，单独出现的过去分词是做后置定语的，修饰前面的people和land, 所以and只是并列了两个名词短语， the vast areas of land and the tremendous numbers of people affected应翻译成：受影响的大量土地和大量人口。

参考翻译：

沙漠化问题的异常严重性是因为大量受到影响的地区和人们，并且 因为逆转甚至减缓沙漠化速度的巨大的困难。

托福阅读高难度文章长难句实例解析：典礼或宗教仪式的形成

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例：

Perceiving an apparent connection between certain actions performed by the group and the result it desires, the group repeats, refines and formalizes those actions into fixed ceremonies, or rituals.

句子分析：

perceiving….是现在分词短语作前者状语，像这种现在分词或者是过去分词作前置状语的结构，修饰的都是后面主句主语，也就是说perceive这个动作是the group发出来的。

result后面跟了一个简短的定语从句，有的同学可能没看出来，是因为没有从句的引导词。这里因为result在从句中做desire的宾语，所以引导词that/which可以省略掉，这是固定用法。

参考翻译：

当这群人意识到自己的某些行为和期许的结果之间存在明显的联系后，人们便开始重复、完善这些行为，并使它们形成固定的典礼或宗教仪式。

托福阅读高难度文章长难句实例解析：三角洲的岩石化石

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例：

The delta rocks in which these fossils are found are commonly red due to oxidized iron minerals, indicating that the deltas formed in a climate that had alternate wet and dry periods.

词汇解析：

delta: an area of low land where a river spreads into many smaller rivers near the sea

oxidized: to combine with oxygen, or make something combine with oxygen, especially in a way that causes rust.

mineral: a substance that is formed naturally in the earth, such as coal, salt, or stone. minerals can be dug out of the ground and used

alternate: two alternate things are placed one after the other in a regular pattern

结构分析：

复合句。带有in which 引导的定语从句和that 引导的宾语从句，随后又有第二个that引导的定语从句。

句子分析：

The delta rocks in which these fossils are found are commonly red due to oxidized iron minerals,主句中，the delta rocks 是主语，后接in which 引导的定语从句，which指代的是delta rocks, 在从句中，these fossils 是主语， are found 是谓语。接下来回到主句，are commonly red 是系表结构作谓语部分，due to oxidized iron minerals, 原因状语。本部分意思是：化石常在这些三角洲的岩石中发现，而这些岩石由于氧化铁矿物，通常都是红色的。

indicating 作为定语。 that the deltas formed in a climate that had alternate wet and dry periods. 第一个that引导的宾语从句中，the deltas 是主语，formed 谓语，in a climate 时间状语。第二个that引导的定语从句中，that指代climate， 作为主语， had 谓语，alternate wet and dry periods， 宾语。本部分意思是：表明三角洲形成于干湿交替时期。

参考翻译：

化石常在这些三角洲的岩石中发现，而这些岩石由于氧化铁矿物，通常都是红色的，表明三角洲形成于干湿交替时期。