听爸爸说过,有人让他当一名教师,而他却不喜欢成天与孩子们在一起,所以放弃了这个工作。下面是小编为大家带来的我的梦想四年级学生作文,希望能给大家提供帮助。
我的梦想四年级学生作文篇1
我轻轻地闭上幸福的眼睛,捧起甜蜜的梦想,张开双手,让我的梦想在夜空中自由翱翔,我毫不犹豫地放飞梦想,让即将消逝的青春岁月,不会留下太多的遗憾。
青春让我们充满了理想与信念,充满了激情与渴望;青春让我们有着满腔流动的热血,有着聪颖活泼的思想,有着稚嫩天真的勇气。身处青春时期的我们怀揣着梦想,跨进了理想的大门,为实现我们的梦想而努力拼搏。
青春的脚步已匆匆向我们逝去。
青春每跨前一步,童年时的快乐回忆也会随之渐行渐远,不得不被遗忘。还同样在一片蓝天下追梦,但再也找不回当初不着边际、天马行空的想象,只记得天真中还有几分幼稚的行动。
青春如一阵微风般轻柔舒适,有时思绪会被无名地牵动,变得柔软起来。它给我们带来了不计其数的意外和惊喜,让我们在不知不觉中地长大,让我们在磨炼中一次又一次走向逐渐明亮的未来,在我们人生扉页上添上一道又一道亮丽的风景。
我要挥洒自己的青春,不想看到未来的自己留下遗憾。我要在青春时期大肆闯荡,要让自己未来充满阳光。从现在起,发挥自己的才能,放飞自己的梦想。
其实我们所谓的梦想,是一个简单的信念,是对未来的憧憬。我们现在的迷茫冲动,成熟后就变成自己的雄心壮志……
我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
但记住无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,在我们胸口划过多少道伤痕,在我们想象力没有受到限制之时,都要放飞梦想,缔造激情,从小事做起,把短暂的青春变得有意义,使青春闪亮出美丽的光芒,生活得更有活力。
挥洒青春,放飞梦想,给自己一片幸福明朗的蓝天。
我的梦想四年级学生作文篇2
新年一转眼就过去了,我们又迎来了开学的第一天。
早上,同学们一来到教室放下书包,就开始津津有味地看起来书,教室里显得格外安静。“叮铃铃”上课了,语文老师来了,原来这一节是暑期作业整理课。课一开始,老师表扬我们长大了,大家听了心里都美滋滋的,接着我们便开始了语文作业整理……
一下课,就听到那熟悉的晨会入场音乐,操场上同学们站的整整齐齐,明媚的阳光照耀着我们,使人心旷神怡。正如校园网中所说“好的开始是成功的一半”,我们静静地进入了今天的晨会,有升旗仪式,潘校长讲话,学生代表发言,德育指导中心张老师讲话。校长和蔼可亲的讲话鼓励着我们认真学习,天天向上。胡温舒同学的精彩发言更是代表着我们对校园、同学、老师的敬爱和喜爱之情。张老师则让我们更清楚的知道如何才能成为一名优秀的实小学生,成为一名优秀的少先队员。随着主持人甜美的声音宣布“请各班有秩序的退场”,我们意犹未尽地整队回教室了。
第二、三节课在虞老师主持下,从黄奕伟同学的“我的精彩寒假”演讲到虞兴鹏同学“做文明人,做文明事”,再到叶佳欣同学的“把握今天,放眼明天”。他们的精心准备,把我们带入一个个发生在身边故事中,如此亲切,又如此鼓舞人心。听着黄奕伟同学的演讲,我们不免也会想到自己的寒假生活,有的同学过了一个有声有色、丰富多彩的寒假,有的过着无所事事、闲得无聊的寒假,有的整天对着电脑电视,消磨着一天一天……此时此刻,有人为他人的寒假生活所吸引,有同学为自己的寒假生活而叹息,但这已都成过去!如黄奕伟所说:“新的学期已经来到,让我们放下电脑游戏,开始新的学习旅途。”
文明,永远不老的话题,对每个人来说都是“精神健康品”。在文明的基础上,人类社会才会进步;在文明的基础上,我们的成长才会一帆风顺。“做文明人,做文明事”应从小做起,从此时此刻做起。虞兴鹏的演讲让我们更清楚地认识到如何才能成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。紧接着虞老师和我们一起再次学习了“小学生守则”和“小学生日常行为规范”,教导我们要养成文明、健康、好学的习惯。
“没有梦想的天空是灰色的,没有梦想的生活是暗淡的……虚度时光的人是无知的,虚度生活的人,生活自然也无法充实他的世界。今天,你用心了吗?你有想到怎么过好今天吗?”在虞老师的主持声中,我们倾听了叶佳欣同学的演讲,她给我们讲了“猴子盖房”的故事并结合自己的感受告诉我们:任何事情都要按时完成,只要把握住了今天,今天哭泣的雨也不会再下,而明天欢笑的彩虹会再次升起。
今天的整理课中我学到了很多,我相信每位用心倾听,积极思考的同学总会有很大的进步的!
我的梦想四年级学生作文篇3
每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。因为人有了梦想,生活才精彩,人有了梦想,生活才有趣。我的梦想是成为书法家。
小时候,当许多孩子迷恋玩具和电视时,我却迷上了写字;当许多孩子在享受玩具和电视所带给的乐趣时,字已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得欣赏别人的字,无疑是一种享受,能些写一手好字,让别人看了之后赞叹不已,原本是一种幸福。
我喜欢颜体楷书。颜真卿用笔匀而藏锋,内刚劲而外温润,字的屈折处圆而有力。每当有时间我就会去欣赏,仿写颜体字贴。至到现在硬笔、软笔字贴我都过好几本了。记得我上三年级的时,老师发现我有写字的兴趣,经常鼓励我好好练字,坚持下去。我当时笑咪咪的对老师说:“老师,我只是随便涂鸦罢了。”可老师还一定要我坚持下去。每次参加写字比赛时我都是名列前茅。转眼间,我上五年级了,老师还让我参加了学校的书法班,学校为我们书法兴趣者搭建了展示自我的舞台。书法老师知道我练过毛笔,而且我写硬笔和毛笔的字体也好看,就选我当上了书法班的班长。回想自己写字的历程心里总是美滋滋的。
有一歌词说得好:心还在,梦就在。如今我梦想已放飞,从现在起,我要发奋苦练,为实现自己的梦想而奋斗,而拼搏!
让我们张开洁白的翅膀,放飞自己的美丽梦想。把握现在的每一分每一秒,奔向明天,
在每个人心中都有一个属于自己的梦想,虽然不一定会实现,也许充满千辛万苦,但你一定要为它的实现而努力奋斗。没有付出,怎有回报,如果不努力奋斗那梦想就只能是海市蜃楼,虚无缥缈。
一个没有梦想的人,好比没有方向的船,在海洋里漫无目的地飘荡,把如水的光阴抛向大海。
一个没有梦想的人,好比断了线的风筝,把握不住平稳性,在蔚蓝的天空中随风飘落,最终跌入无底深渊,爬也爬不起来。
有了梦,就有了目标和方向,你就不会在岁月中苦苦挣扎,白费光阴。“少壮不努力,老大徒伤悲”为梦想而努力,为理想而奋斗,这是人生的真谛。
为了我们自己的梦想,迈向明天,走向理想的道路,走向未来的希望;为了自己的梦想,在这条充满坎坷的道路上去拼搏,去努力,去实践。即使困难重重,我们也要用毅力去战胜它,最终站在梦想之巅。不经历风雨,怎能见彩虹,就算看不见五彩缤纷的彩虹,也要扒开乌云,透露出一丝丝光明。
同学们,为了我们自己的梦想,奔向明天,不要犹豫不前,不要怨天尤人,让我们张开翅膀,让梦想飞翔,飞向彩虹之巅峰。
我的梦想四年级学生作文篇4
少年时代是播种梦的季节,有理想就会有希望。信念是一支火把,它能最大限度地点燃一个人的潜能。引导他飞向梦想的天空,异想天开的梦想常常会成为人生的目标。
有一个几岁的小男孩独自在洒满月光的后院里玩耍,年轻的妈妈在厨房里洗碗,不断听到儿子蹦蹦跳跳的声音,便大声问他在做什么。儿子天真地大声回答:“妈妈,我想跳到月球上去。”妈妈没有责怪儿子不好好学习,只知道瞎想!妈妈说:“好啊!不过一定要记得回来哦!不然妈妈会想你的!”这个小男孩长大后就真的“跳”到月球上去了。他就是人类历史上第一个登上月球的人——美国宇航员尼尔。阿姆斯特朗。
有一句话说得好:人的生命是在停止追求的那一刻结束的。只有锁定目标,生命才会放出异彩。正如高尔基所说:“不知道明天做什么事的人,是很不幸的。”目标对成长中的你更加重要,无论你的家境如何,少年时期,如果树立起人生的目标,就犹如在心中播种了一个太阳,一个人给人希望,给人力量的太阳,他会把你带到光明的世界。
我们要知道,面对理想,你要牢牢抓住,别让它跑掉,当夜幕降临,仰望星空,你可以尽情遐想,如果我的梦想能够实现,我将会是多么幸运!
我的梦想四年级学生作文篇5
正因为有天空,云才可以漂浮。正因为有梦想,才需要放飞。放风筝比赛,也就此展开。
“放风筝比赛准备开始了!”突然,嘹亮的声音在绿草茸茸的操场上传来。各个班的同学都拿着自己的风筝:有菱形的,有三角形的,有蝴蝶形状的,有飞机形状的各式各样的,五彩缤纷的风筝在操场上斗艳着。同学们双脚轻轻地弯着,一前一后,塌着腰,精神抖擞地准备着,有的同学面带笑容,好像在说:我们赢定了;有的同学面部紧绷,内心好像在紧张着:加油!加油!一定要赢……
“比赛一一开始!”老师一声高呼,同学们像脱缰的野马一样狂奔着,风筝像老鹰一样冲向云霄,呼唤着。我目不转睛地看着我们的风筝,突然风筝好像受伤的小鸟一样,渐渐地往下垂,我的心在砰砰地跳着。我们不放弃,拿起风筝重新“起飞”,可是它依然飞不上高空,我们垂头丧气的看着别人的风筝快乐地飞翔在空中。心想:别人的风筝可以飞向空中,我的也一定可以!一股热气暖在我的心中,我拿起风筝说:“同学们,我们一定要把它飞起来!”小婕赞成地点了点头,重新做好准备动作,我们异口同声喊道:“一,二,三跑!”终于,我们的“老鹰”稳稳当当地飞上了蓝天,在高傲的飞翔着。
在这场放风筝比赛中,我懂得了放飞梦想的力量一一团结。
我的梦想四年级学生作文
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