我的烦恼小学四年级作文10篇

我的烦恼小学四年级作文（10篇实用）

每个人都有不一样的烦恼，有可能是今天的作业、明天的考试、后天的舞台表演，那么你的烦恼是什么?下面是小编为大家搜集整理的关于我的烦恼小学四年级作文10篇，供大家参考，快来一起看看吧!

我的烦恼小学四年级作文【篇1】

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力的写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读。老师在催促着，家长在监督着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，学习枯燥、乏味，让我苦不堪言。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。现在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就和现在的我一样，凡事都应有自己的主见，不能时时都依赖父母，我也该独立了，也该学着自制、并在压力中不断调整自己，渐渐成长了。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

我的烦恼小学四年级作文【篇2】

“晕死了，晕死了，谁给我块豆腐，让我磕死得了！”这已经是发烧的第三天了，小自习课上，我终于忍受不住了。

上课时，我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样，头不听我使唤，晕晕乎乎，头疼欲裂，就像撞墙。“程三一，你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来，我只好软绵绵地站了起来，嘴巴刚想回答问题，老师大吼一声：“病殃殃的，什么样子，给我站后面去。”我无辜地站到了后面。

这下可好了，现在，头重脚轻，浑身轻飘飘的，有种晕车的感觉，我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时，头无意中碰了一下后黑板，这一碰使我清醒了过来，但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了，但别急，后面还有更令人烦恼的。

晚上，我在床上翻来覆去，心里一片空白，理应是该进入休眠，但我总感觉头周围有数亿个火药，又感觉脸越来越大，力不从心，我打算翻个身子赶紧睡着，就不这么难受了。就在此时，“啪”的一声，我落到了地上，这一声我今生都不可能再忘，足以轻松震响楼道声控灯的威力。

体育课时，老师不在，变化莫测的体育委员微微一笑，连蹦带跳跑到我的面前，他认真地说：“为了世界的和平，为了中国的强盛，为了青少年的……最后，我决定，咱们来一次八百米的友谊比赛，我要来一个笨鸟先飞。”说着，他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来，到了第五圈，我已经是用着生命力跑着“青春”。好在，“青春”总是很短暂，不一会儿，下课了，我也“瘫”了。

如果可以，我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸，也不要感冒，因为它实在是太痛苦了。

我的烦恼小学四年级作文【篇3】

抬头看，天气不错，可以给狗洗个澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切准备就绪，开始洗澡。

我把水温调好，一把抱起豆豆，把它放进水盆里，不料，它一接触到水便受惊了似的，立刻挣扎起来，小短腿在水里一阵狂踹，在地上留下了一滩水迹。眼看着盆里的水快被它踹没了，我只好把它抱起来，重新放水。水放好了，我一脸严肃地用手指着豆豆的鼻子，大声喝道：“你，必须给我乖乖洗澡，不许乱动。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，接着十分欢腾地冲我摇了摇尾巴。哎，它显然不明白我在说什么。这一次我吸取了上次的教训，一边把豆豆放进水盆里，一边用手固定住它，我的计策成功了，它没有再像上次一样乱动，我不胜欢喜，暗暗想到：哈哈，我真聪明，这下看这调皮蛋怎么捣乱。当我还沉浸在自己的欢喜中时，豆豆眼珠一转，又想到一个折腾我的主意。只见它快速地抖动了一下湿漉漉的身体，把身上的水都抖在了我身上，我无可奈何地看了眼自己湿透的衣服和一脸得意的豆豆，重重地叹了一口气。

终于洗好了，我将豆豆放在吹风机下一阵猛吹，来发泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它冲我咧了咧嘴，露出两颗洁白又危险的小尖牙，我被它那凶猛的样子震慑住了，立刻对它露出了一个大大的笑容，并轻柔地抚摸着它的毛来讨好它。我似乎听到了它对我不屑地冷哼了一声。

大功告成后，我虚弱地趴在沙发上，看着豆豆顶着一身干净的毛发雄赳赳地走过，此刻我有了深深的无力感。为什么给狗洗个澡这么累啊！要是我可以了解动物的内心，可以和它们交流的话该多好啊！

我的烦恼小学四年级作文【篇4】

常听到有人说：少年无烦恼，可我却觉得这话说得不对，小小的我们一样有喜怒哀乐，最近我就特别的烦，是因为什么事呢？请听我慢慢道来。

这件烦心事与吃有关，我天生爱吃肉，对于我这个特别的爱好，可谓是没人不知，无人不晓。一顿不吃肉就浑身不舒服。也正因为这个原故，一向疼爱我的妈妈每顿饭都会做一两样晕菜助我解馋。可是最近情况却发生的天翻地覆的变化，在我的餐桌上一丝肉丁都找不到了，味道鲜美的清蒸鱼飞走了，外酥里嫩炸排骨消失了，连我最爱吃的小鸡炖粉条也与我拜拜了。取而代之的是一盘盘令人难以下咽的素菜。这全都是因为最近我不幸染上的一种叫“荨麻疹”的倒霉病，这种病本身并不可怕，大夫说治疗一段时间就会痊愈，可是最让我害怕的是，在治疗期间，需要“禁口”，尤其要绝对禁止吃肉食，否则会加重病情。也就是从这个时候开始，我那丰富多彩的美食天地立刻变得一片灰暗。一向以肉为食的我只能吃“草”了，没办法，那就吃吧，可我只坚持了几天，就有些挺不住了，我乞求妈妈只吃一小口，没被允许；我向妈妈发脾气，不顶用；我干脆“绝食”，没想到妈妈的脸色一沉，手也高高地昂了起来，吓得我赶紧端起了饭碗……唉！这暗无天日的日子啥时候才能到头啊！

可恶的“荨麻疹”，这就是我最大的烦恼。

我的烦恼小学四年级作文【篇5】

我的——书是我的，但情节不是我的；快乐是我的，但不是我一个人的；作业是我的，但这是每一个人都要做的；金钱是我的，但不是我一个人可以拥有的。似乎没有什么东西是完全属于我的，因为我拥有的东西一般都是短暂的，或许我死后，也不属于我了。但有两样东西，是不论生命贵贱，是每一个人都有资格拥有的，那就是：记忆和生命。

记忆或许不是我一个人的，但它确实是我的；生命是父母赐给我的，但它也是属于我的，我可以选择为自己而活或者为他人而活，它们是每一个人都有资格拥有的，即使你死去了，也是。

烦恼——每一个人都有烦恼，烦恼会使人不快，但我们总得解决它，如果解决不了烦恼，就向朋友倾诉吧，他们或许可以解开你的心结。

我是一位个性十足的女孩，或许大家都只看到了我的笑，称我“乐天派”但我不是。每次上课的积极发言，都会遭到一些同学的白眼，或许是因为我比较积极吧，老师就经常叫我回答问题——我想这就是原因吧？又或许是我太过于热情、热心，被同学说成多管闲事，但我依然开心，至少我帮助了一些同学，至少有一些同学支持我，尽管很少，但也满足了——尽管这是令我烦恼的。

朋友，如果有烦恼，那就解决它吧。人总是要往高处走的，烦恼总会解决的，我们要开心：至少我们还拥有生命和记忆。

我的烦恼小学四年级作文【篇6】

六月，在这个即将毕业的季节里，我们这些六年级的学生真的是烦恼太多了。成对的作业压得我喘不过气，烦人的招生考试接踵而来，还有爸妈的唠叨……

就说作业吧。在学校里，学校让订购的卷子多的数不胜数，如：《名校直通车》《期末冲刺100分》《20____年小学升学必备》……再加上数学老师和语文老师让我们买的《校考必备考前冲刺46天》《同步奥数》等等。而家庭作业嘛，放心老师绝对不会让你“失望”的。让你闲着？那是绝！对！不！可！能！于是乎，当你补完课回到寝室后会发现，几乎全寝室的人都在“挑灯夜写”“奋笔疾书”。结果，第二天要回家时都变成了“国宝大熊猫”。

回到家，爸妈也不放过，成天唠叨“你现在努力呀，你已经是六年级的学生”“你要考上一个好学校，不要给爸妈丢脸呀”“你要争气呀，爸妈的希望都在你身上了”……烦人烦人，真的是太烦了，烦的我头昏脑大，这还要人活不活呀，烦，烦，烦……

接下来，烦人的招生考试开始了。而考了几所学校后，不免有的人兴高采烈，有的人垂头丧气。老师严厉的目光，爸妈期待的神情常在眼前浮现，唉，别叹气，继续努力吧，奋斗吧。可是，最难考的学校还在后面，于是我们就要时刻保持紧张感，每天就要像将要离弦的箭一样，把每根神经绷得紧紧的。努力学习吧，加油，考上一个好学校，让家长开心，让老师欣慰！

唉，人生这么多烦恼这该如何应对？想来还是用微笑面对吧，这样烦恼才能烟消云散，云雾散去将会是晴天！

我的烦恼小学四年级作文【篇7】

对于烦恼，在世上每个人都有自己的看法。对北极熊来说，它们的烦恼就是“全球暖化”导致了冰河溶化的问题，影响它们生命的安全；对熊猫来说，它们的烦恼就是竹子大量减少，使得它们迈向了绝种之路。而对我来说，令我最困扰的烦恼就属身高和哥哥、姐姐了。

我已经是五年级的学生了，身高却依然维持在四年级的身高，且现在正值青春期，此时不长高更带何时呢？但是，不管我多么努力的吃，多么认真的运动，身体彷彿要捉弄我一般，丝毫没有长高的现象，只有体重悄悄的增加了。唉呀！如果我长高有多么好！高的人，不但可以坐在后面，不必担心粉笔灰跑进了眼睛，还可以轻轻松松的拿走放在高处的物品。不像我们矮个子的人，不论怎么垫脚，就算使尽了全身的力量，连碰都碰不到。所以，我是多么羡幕高个子的人啊！爸妈也十分担心我的身高，因为长高的最好时机，就是今年和明年，若没有好好把握，让这个得来不易的精华阶段，悄悄的溜走了，那可就损失大了！因为在未来的日子中，连长高一公分都很困难，所以，我也不可以辜负爸妈对我的期望！

唉！为什么我要那么晚出身呢？就因为这样，使得我跟哥哥、姐姐的年龄，差距十分的大，我的哥哥，已经是一位大学生，由于就读中部偏南部的学校，且那里并不发达，因此久久才回来一次，让我很想念他。我的姐姐，是个高中三年级的学生，因为学校位于郊外，而且是所私立学校，所以九、十点才会回到家，使我和她的相处时间很短。就是因为这样，让我觉得很孤单，在家里没有人陪我聊天，没有人陪我讨论歌曲、节目……等。如果我早点出生，那该有多好，这样，我们不但想法会相同，连相处时间也会增加，这样，我能更了解哥哥和姐姐，也可以减少一个烦恼，真是一举数得呀！

人人都有烦恼，只是，不同在于，它会消失吗？还是不管它，任凭它继续扩大？若你不解决，它的问题只会渐渐变大，所以，我们应该发现了烦恼后，就尽快解决，让它不要一直停留在心底中。

我的烦恼小学四年级作文【篇8】

舞蹈，会伴随着动听而优美的旋律一齐拨动人们的心弦，也是一种放松娱乐发泄的方式。早在幼儿时期，我就开始学习舞蹈了。

为什么我对舞蹈情有独钟呢？

记得早在我五年级时，我的数学成绩总是提不上来，让我做数学题可谓是赶鸭子上架——强人所难。正因如此，考试成绩也十分不如意。父母的责骂更是让我整个心情都低落了下来。而每当这时，我总是会自己新学一支舞蹈来缓解压力，跳得忘乎所以时，烦恼自然就不见踪影了。

但不妙的事发生了——在我即将面临小升初考试时，我的妈妈“无情”地中止了我学习舞蹈的道路：“马上小升初了，成绩中等还学舞蹈？做什么也不能耽误学习，先把成绩提上来了再说！”

妈妈的这番话像是晴天霹雳，我不敢反驳。

放弃舞蹈哪有这么容易？在闲暇之余，我还是会偷偷练舞，跟往常没什么两样。只是好景不长，没多久就被妈妈发现了。本来妈妈就不支持我学跳舞，这下我成功点燃了她心中的怒火：“说了让你好好学习，补弱势科目，你非不听，要是再被我发现，你以后都别跳了！”

可我还是狠不下这个心来。每天心事重重，十分焦虑。

舞蹈陪伴了我整个童年，不是说可以不跳就不跳的。我得想个办法说服妈妈。

于是，我下定决心从现在开始好好学习，拿令人满意的成绩单去换取妈妈的同意。

我每天奋力苦读，废寝忘食，拼命地增强自己的弱势科目。终于等到发成绩单的这天了！本以为我的拼搏努力能换来心仪的结果，却出乎意料地只比上次进步了三分。

我给自己打气：再努力一点！再努力一点！

于是，下课我向同学请教易错难题，上课我的注意力也更加专注了。终于等到了又一次考试，我终于突破了自己，得了99分！

我兴冲冲地把成绩单拿给妈妈，并向她提出继续学跳舞的条件。妈妈表扬着我：“这次考得不错，但跳舞还是等小升初的结果再说。”

好吧，于是我继续保持成绩并努力着。

一个月后，小升初顺利考上了理想的学校！我一直努力着，我的“小梦想”终于也实现了！

未来，路漫漫，舞蹈仍然会是我一直的信仰，也是我前进的动力！

我的烦恼小学四年级作文【篇9】

在我的成长道路上，有着多多少少、大大小小的烦恼，其中有一个烦恼让我记忆最深刻。

那便是我克服千难万险学会背英语了！

“宗子，赶紧背英语，重点把阚老师的英语作业背了。”妈妈亲切又严厉地说。

英语作业是背诵一篇英语短文。妈妈这句话就犹如一个晴天霹雳，把我一天的好心情全部消灭了。

于是，我垂头丧气地走进书房，拿起了阚老师的《牛津少儿英语课本》，哇啦哇啦地大声背了起来，但是我却根本没有丝毫的痕迹，怎么都背不下来。

我快要抓狂的时候，想起小时候爸爸教我的招，一句一句地背。结果，也不知道怎么了，总是背了下一句忘了上一句，背了后一句忘了前一句。就这样，我勉勉强强地背会了第一段。哦，真是让人脑瓜子疼！

我就这么磕磕绊绊地开始一段一段地背。可是，我的脑子里就像进了浆糊，一片空白。费了九牛二虎之力之后，终于算是背完了全文。

就在这时，妈妈来到了我的书房，拿着她的手机来给我录视频。今天算是早的了，才八点就要录视频了，平时怎么也到八点半了！

在摄像头面前，我就如同着了魔似的，一下子吓得连气都喘不上来，就别说什么英语短文了。

“宗儿，背的时候要先想一想意思。”妈妈开导我说，“一定要动小脑瓜。”

于是，我和妈妈一起背开了。妈妈从头开始一句一句地给我讲解，遇到不会的单词，她就拿出手机搜索，并让我多读几遍，直到会了为止。平时和蔼可亲的她，今天却一如反常的严肃了起来。

唉，可怜的我整整录了一个小时，最终还是勉强地背会了。

就因那天晚上的表现，我立志每天早上都要大声地朗读英语，背单词、背课文。

日复一日，月复一月，功夫不负有心人。现在的我，绝对能在十分钟之内，背一篇较长的英文课文了，并且我还能自己独立写一篇英文短文呢！

我的烦恼现在已经解决了，靠的就是每天大声朗读，用心学习，刺激大脑记忆。

这就是我那曾经的大烦恼，如今的幸福回忆。

我的烦恼小学四年级作文【篇10】

烦恼像是阻碍种子破土而出的岩石，可以使人止步不前，也可以使人迎难而上；烦恼犹如路上的重重障碍，似乎坚不可摧，其实摇摇欲坠。又像那点微弱的星火，看似毫不起眼，实则可以燎原；烦恼也似一颗小小的毒瘤，会让你情绪低落，从而眉头紧锁。

每个人都难免有自己的烦恼，而我也有一个小小的烦恼，那就是——不敢上课发言，即无自信。

不瞒你说，我在上课时的不屑一顾是装出来的，内心其实欲言又止，害怕挫折。也通常是经过了再三的思量，终于决定举手回答时，机会却溜走了，只能悔之晚矣。就像一次语文课，老师讲到了一篇较长的文言文，要求一个同学翻译。我的心中就涌出一大堆纠结：我可以翻译出来吗？翻译不出来怎么办？如果被同学取笑怎么办？“好吧，那么就老师自己来翻译吧。”一句话在一瞬之间打断了我的思绪。后悔，内疚，甚至夹杂着一丝庆幸……总之各种情绪交织着涌上我的心头，我想下一次一定要举手回答。但总是事与愿违，这让我十分沮丧，只好再次许下“宏愿”。然而机会就一点点的在不断许愿与违愿中流逝了……

而我现在也意识到了我的问题，开始进行漫长的改正。一次作业讲解课，老师走进教室后说：“同学们，老师感冒了，所以我想让一个同学代替我来讲题，有谁愿意吗？”原本安静的教室变得更加鸦雀无声，我想如果五秒内无无人举手，我就举手。我在心中默念着5……4……1，我发现没有人把手举起来，于是我颤抖着举起了手，后面的事大家可想而知。我就用那颤音讲了大半节课的题。说来也怪，自这件事以后，我仿佛对之前紧张胆怯的心理有了一定的改善。所以我现在正在努力变得勇敢起来，尽情期待吧。

绕来绕去，我想起了年少时看过的一部电视剧，里面有一段话：“你在上火车前问：我可以下车吗？这车开往哪里？火车早开走了，你管什么上去啊！火车是朝前开的，有了这次经历以后就算面对的是飞机，你也会毫不犹豫地登上飞机，因为你嫌火车太慢了。”正如开头所说的，烦恼可以使人更优秀，也可以使人变得更消极低迷，所以我们要让烦恼变成我们成长的动力，而不是阻碍我们成长的绊脚石。