四年级《我的奇思妙想》500字作文模板
怎么写好四年级《我的奇思妙想》作文呢?生活中,人们会遇到一些困难。为了克服困难,有时候会产生一些奇思妙想,于是就有了发明创造。下面是小编为大家整理的关于四年级《我的奇思妙想》500字作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
四年级《我的奇思妙想》500字作文(篇1)
在悬崖峭壁的小屋里,我在屋中玩着木偶,并向我唯一的朋友阿兹猫诉说着我捕捉蓝精灵的伟大计划。我挥动着法杖,法杖冒出了绚丽的火花,没错,我就是大名鼎鼎的格格巫。我来到了森林,找到了蓝精灵们的村子,当我认为一切顺利时,一个漩涡把我的死对头,蓝爸爸吸进了漩涡里,我目瞪口呆,陷入了思。
我沉思了,想了一会儿,我决定纵身一跃,跳进了漩涡,一阵眩晕后,我站在屋子里,一切如梦初醒,看了一眼屋子,一切整整齐齐,自己衣服也完好无损,刚才就如同是一场春秋大梦,阿玆猫看着我莫名其妙的样子,十分诧异,难道那一切真的只是一场梦吗?
这时我看了看窗外的天空,天空上还有一抹斜阳,一会儿就要抛洒尽,我想这会儿因时时去抓蓝精灵了,好在我之前已经知道了他们村子的方向,这个省了我一大把力气,我轻车熟路的走到了他们的村子,村子里竟然没有精灵,我大脑一片混乱,忽然我想到了一个地方——瀑布他们果然在那,我趁漩涡没出来,一下子把他们一网打尽。
回到屋中,我用蓝精灵练出快乐精华,拥有了强大的魔法,按理说我应该十分开心,可我却开心不起来,整日苦恼,有一日我看到一本书,书上写着一句话,拥有对手乃最幸福之事,我知道我为什么不快乐了,我来到了瀑布,用出了全部魔法召唤出了漩涡,我毫不犹豫跳了进去,又一阵眩晕……我回到了从前,先别说了,蓝精灵们,你们别想跑。
看来每个人都要有自己的目标啊,不然人生毫无意义。
四年级《我的奇思妙想》500字作文(篇2)
在我们的日常生活中,总会遇到一些这样或那样的麻烦,给我们带来了许多困扰,也造成了许多麻烦,可是,这些问题都被爸爸妈妈和其他人解决了。其实,有两件事就是通过我的认真观察想出来的。
记得有一次在上课的时候,坐在教室边上的同学看不见黑板上的字。怎样才能使黑板不反光呢?后来的几天里,我一直在思考这个问题。一个周末,我正在家里写作业,阳光透过窗户照进来,直恍我的眼睛,这是爸爸走了进来,把窗帘拉上了,开开台灯,我又可以安心地写作业了。“窗帘可以挡住家里的阳光,难道挡不住学校里的光吗?”我不禁这样想。第二天,我便把这个想法告诉了老师和同学们,他们都说这个方法很实用,并夸我是个爱动脑筋的孩子。
记得还有一次周末,我们全家吃过晚饭,准备看电视,我便说“别看电视了,我们来做一个盐水泡鸡蛋的实验吧!”我姐姐和我爸爸妈妈异口同声地说“好啊!”我先拿了一个鸡蛋,然后我又拿了两个杯子,一个盛满了盐水,一个盛满了清水。我先把一个鸡蛋放进了清水里,鸡蛋就像一个沉睡的小娃娃,一动不动地躺在水里,我又把鸡蛋放进了盐水里,鸡蛋就像一个调皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通过这次实验,我明白了:盐水的浮力比清水重,所以用盐水泡鸡蛋,鸡蛋不会沉到水底。
我的奇思妙想帮助我解决了一个又一个的大难题,今后我要多动脑筋想出更多的好办法,解决更多的难题。
四年级《我的奇思妙想》500字作文(篇3)
“叮铃铃”,“叮铃铃”。放学的铃声响起,可这丝毫没有令我高兴,因为今天的作业啊,用“堆积如山”这个词语来形容最恰当不过了。
做着做着,我遇到了一道难题。仔细地分析着,却毫无头绪,只好盯着题目。渐渐地,我进入了幻想世界。
在幻想世界里,我成了一位发明家,发明了写作业机。这一产品一上市,很快就被一抢而空。开始,大人们和老师都觉得这是一件坏事。学生们购买后会让作业机完成作业,以后就没有他们眼中所谓的“学神”、“尖子生”了。可事实证明,他们错了。
有了写作业机,孩子的课余时间增多,偏科现象消失了,也不会有人被作业所约束,个子高的打篮球,头脑灵活的学理科,文笔好的学文科。现在,孩子们的想象力也倍增,曾经死板的知识变得灵活,有的孩子曾经的一些奇思妙想,长大后,居然都一一实现了!
十几年后,拥有作业机的孩子已经长大成了大人,他们并没有与老师所想一般,没有能力,反而为社会发展贡献了许多。一下子,社会上多了几百部优秀小说,几十件优秀发明,还为国家培养了成千乃至上万个高材生。
“儿子,帮我拿一下那把剪刀!”正当我为自己的发明感到喜悦时,妈妈的声音打断了我的幻想。
回想刚才的幻想,我有了深刻的感悟:老师们一味地布置作业的确是为我们好,可如果他们适量布置作业,就可以让我们有多一点课余时间,让我们去干更多自己想干的事情,也能让我们变得更加全面。
四年级《我的奇思妙想》500字作文(篇4)
昨天晚上的餐桌上多了一盘久违的藕片,虽然我已经把藕的味道忘记了,但这吃饭时的美妙感觉还是记忆犹新。
我一上桌就用极其不熟练的抓的动作把筷子握在手上,巡视着餐桌上每天不一样的饭菜,寻思着哪一样应该是自己先下手的对象。这时,我看到在桌子的对面有一盘形状奇特的菜:片壮,上面还有一个一个形状不规则的圆形。心想,这味道肯定不错。立刻用筷子直指那盘我叫不出名字的菜。外公连忙夹了一片给我。用筷子肯定不行了,它总是不听话,在桌子上躺着纹丝不动。我都已经气喘吁吁了,它还无动于衷。用原始的方法把它拿下!我把筷子转移到左手,用右手去抓它。嘿,这下没处跑了吧!拿起来立刻吃多没创意呀。
妈妈说过,现在的社会讲究创意,做事情讲究创新,让我也想想一个有创意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧,灯光从它的小孔处透过来,美极了!咦,那个孔的大小不是和筷子的粗细相一致吗?对!就这样干!把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上运动开了:一会儿滑到左边,一会儿滑到右边。再跑得快也没有用哦,我的小嘴已经快速地把它抓住了!“嚓”咬了一口,嗯,还蛮脆的。我用这样的方式快把一片藕片吃完的时候,妈妈看到了,笑着说:“这个‘羊肉串’不错嘛!”餐桌旁立刻洋溢着幸福的微笑。
四年级《我的奇思妙想》500字作文(篇5)
现在在学校,每天都能听到有不少同学在那儿抱怨书包太重了,我听同学说,他们的书包都有五公斤重了!等我长大了,一定要发明一种书包。
这种书包是会变色的,它是根据自己小主人的心情变色的。当小主人心情很好时,它的颜色是淡淡的天蓝色,当心情一般时,它是黄色的,心情很差时,书包就会变成深绿色。让别人知道你的心情,对你可能会有许多好处呢!
在上学时间或者放学时间,路上可堵车了,我发明的书包只要对着它的侧面的一个装饰物连拍三下,书包就会变成一块帅气的四轮滑板,小学生上课就不怕迟到了,就不会被老师批评了。
接下来的这个功能,同学们肯定十分欢迎。书包能自动减轻重量,可以使书包的重量只有原来的十分之一。也就是说,假如你的书包原来有5千克重,那现在重量就只有0。5千克了。而且书包能装许多东西,它会帮你自动分类,这样,找书本是不是轻松多了?学生党们喜欢吗?
在学校,我们偶尔会摔跤或肚子疼,书包里有一层专门放一些平时用得着的药。你和书包说,我肚子疼,一盒药就会出现在你的眼前,这样,家长就不用请假来接你回家,简直是一举多得啊!
你们对我想发明的书包还有什么建议,欢迎前来和我沟通交流哦!
四年级《我的奇思妙想》500字作文(篇6)
当我们走进校园,可以看到同学背着沉重的书包。小小的身影走路时腰都弯了;一个大哥哥的拉链坏了,书包张着大大的嘴巴。一不小心书就会“逃”出来了;我们班的马大哈今天又忘了拿作业本,在被老师批评呢!
我在想,未来的书包要有许多的功能!它最好是便携式的,多功能的,可是太多书怎么放得下呢?它里面有一个自动感应装置,只要一碰到书籍,就会自动读取书藉内容,然后缩小它,等你把书拿出来的时候,它又会慢慢地放大,恢复原来的样子。这样,带起来就方便多了。即便没有带书,书包也可以投影我们今天要学的书籍内容。我们还可以拿着书包去游戏,去逛图书馆,它的重量还可以调节呢,它边上红黑两个按钮,我们可以随心所欲的按,红色按的越多,书包就可以缩小进口袋,黑色按的越多,书包就可以背在肩头,书包就是一个高级仪器。不管有多重,也不会撑,再厚的书籍也可以复制内容,因为它里面藏着一个高级内存装置,记录读取书籍内容,所以不用担心书包会撑破,更不用担心里面的东西会漏出来。每个书包都与公安局联网了,如果你要乱闯红灯,书包就会发出警报。
我的畅想还在继续,希望以后校园里都是这些便携式、多功能的书包!
四年级《我的奇思妙想》500字作文(篇7)
“叽叽!”我的小鸟们又闹着要吃东西了。我正在看小说,根本不想理睬这些“烦人精”,于是狠狠心,没有给小鸟们粮食。可这一来,他们竟更加吵了,声音也更尖、更凄惨了。听得我心烦意乱,仰天长叹,心里想:要是有一种自动养鸟机,那该多好呀!
自动养鸟机的外形应该很美观。它是透明的,像水晶般晶莹可爱,又似钢铁般结实牢固。它水晶一般的外壳还可以变出不同的图案和颜色,甚至形状。使机器的外表与周围景色和环境更加和谐。更奇妙的是,养鸟机内的零件是隐形的,从外壳往里看,也看不出有什么内部零件。
自动养鸟机不仅外表好看,内部功能也让人啧啧称奇。你只要把你的鸟儿放入机内,机器就会自动识别鸟的种类、性别和年龄,用隐形打印机打出一张表,上面写着你需要买来放入机器内部的各种鸟用零食、药物等东西。如果你已经把东西准备齐全,就只用塞入笼子下方的一个小孔中。那时,机器便会把这些食物涂上隐形液使他们隐形。到要用了的时候,便自动加入食盆中。鸟儿吃完后,不免有粪便和谷壳落下。这时,自动养鸟机便会释放出一种纳米分子,对这些脏东西进行彻底分解,让养鸟机内部保持干净与清爽。
夜晚,养鸟机内就会垂下一层布,给鸟儿提供安稳的睡眠环境,不会因我们这些庞然大物的活动而吓到一些敏感怕生的鸟儿们。而遇到冬天或者夏天那种极端天气,机内还会自动调节气温,让鸟儿的生活更舒适,又不用主人天天伺候。
“叽叽!”小鸟们的叫声把我拉回了现实。哎!要是真的有这种机器该多好!人工喂食太麻烦啦!
四年级《我的奇思妙想》500字作文
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