作文优秀四年级400字

作文优秀四年级400字(精选10篇)

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作文优秀四年级400字篇1

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种叫鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

作文优秀四年级400字篇2

20-年9月2日，我和妈妈一起收看了央视的《开学第一课》，其中有些场景给我留下了深刻的印象。

漂亮的老师张莉奋不顾身的去救自己的学生，自己却被卷入车轮下面，生命垂危。帅气的客车司机吴斌叔叔在突如其来的横祸面前，第一时间想到的是满车的乘客，忍住剧痛，处乱不惊，不慌不忙让乘客安全撤离，自己却倒在血泊中他们的心灵是美的，用生命的美丽温暖了身边的人，也温暖了我们的心。

美丽的宇航员刘洋讲述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠军焦刘洋的训练之苦，让我们看到了创造之美。乡村女教师和她的学生们战胜困难，互相感动，体现了传递之美。体操男团们靠着团队的力量，勇夺桂冠，同心协力承现了合谐之美。

美无处不在，美就在我们身边。只要我们发现美，创造美，传递美，就能做到和谐美。从这次节目中我明白了什么才是真正美!愿我在以后的生活中，以自己的实际语言、行动，做到更多的美。

作文优秀四年级400字篇3

感恩是世界上最人性化的东西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感谢有你”我们在这世上最要感谢的人就是爸爸妈妈其次是老师。爸爸妈妈给予我们生命老师给予我们知识。回忆昨天你是否还在因为作业多而一边咒骂一边写作业。回忆以前，你是否还在因为父母不给你买东西而顶撞父母。回忆我们的种.种不对我们是否还能面不改色的说着我是对的。不不。这不可能我们都是好孩子我们会把自己的过去当做禁区。我们要感恩父母感恩他们赋予我们生命让们看到这大千世界美丽。

我们要感恩老师感谢他赋予我们知识和对知识的渴望教我们做人的道理。他把自己的一生一半交给他热爱的岗位一半交给他最爱的我们。我们要学会感恩。感恩那些对我们有巨大贡献的人。

“感恩的心感谢有你”在这首歌中蕴含的浓浓感恩之情感受到了吗?

感恩，学会感恩。

作文优秀四年级400字篇4

春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的走来了，小草露出了头，树木长出了嫩绿的新芽，春天的小河冰雪融化，缓缓流淌，看起来美丽极了，春天的小河清澈见底，河底的石头清晰可见，将手伸进水里，感觉凉凉的，柳树随风轻轻摆动，岸边的迎春花慢慢绽放，仿佛在告诉人们春天来了。

早晨，小河还很平静，一缕阳光洒在水面上，河面上波光鳞鳞，小河醒来了，沉睡了一夜的小河动了起来，一阵阵微风吹来，河面立刻泛起一层层波纹，像一幅美丽地图画，鱼儿在水中嬉戏玩耍，还时不时吐着泡泡，调皮极了。

中午，温和的阳光照的人浑身暖洋洋的，站在河岸边的人迎着早春的微风，哼着悠闲的小调，惬意极了。

晚上，喧闹了一天的小河沉寂了，悠闲的人们沿着河岸散步，呼吸着小河边新鲜的空气，心情愉快，等人们离开后，小河才伴随着柔和的月光，渐渐进入梦乡。

啊，春天的小河是那么的美丽多彩，那么迷人，它是春天的象征，我喜欢春天，更喜欢春天的小河。

作文优秀四年级400字篇5

我爱春天，爱春天的鸟语花香，爱春天的生机盎然，爱春天的蒙蒙细雨。瞧，姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。在春姑娘到来的同时，春雨也悄悄地来来到了人间。

今天，天阴沉沉的，天上漂浮着几片乌云。下雨了!下雨了!“沙沙沙”春雨飘到花朵上，雨水在花瓣上自由自在的玩耍着，从这滚到那，从那滚到这。有时在花瓣上玩着滑滑梯，有时从这片花瓣跳到那片花瓣。雨水像宝石般晶莹透亮。有了雨水的点缀花瓣显得格外美丽。

田野里，雨水打在麦田里。麦子像一个喝醉酒的人，弯着腰。又像一个行走在沙漠里的人，突然找到了生命的源泉，贪婪的吮吸着雨水。看到这里我想到诗句“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这诗正是描写此时的情景啊!

雨水淅淅沥沥的下着，落在地上形成了一个个“小池塘”，雨水落在这些“小池塘”渐起了水花荡起了一个个涟漪。

春雨滋润着花朵，滋润着树苗，滋润着万物。我爱春天，我更爱蒙蒙春雨。

作文优秀四年级400字篇6

“叮呤呤”上课铃响了，平时严厉的方老师这一次竟然跟我们说玩一个游戏，同学们都非常意外，又很期待!只见方老师手里拿着一个足球;一个空水桶和一个擦黑板的擦具。同学们都兴冲冲地跑到操场上去看看方老师究竟要做什么游戏?

方老师叫我们手拉手围成了一个大圈，然后他问我们谁愿意当鼓手就请举手，同学们都踊跃举手参加当，最后方老师选了中队长王鹏淳来当鼓手。他用红领巾蒙住眼睛，击起桶来，同学们都不想受“惩罚，”一个一个焦急地传起来。鼓声停止后，抱着足球的竟然是女生陈静怡，方老师让她唱歌，她又找了冉玛雅一起唱。声音虽然小，但是受到了大家的掌声，原本有点不好意思的她又欢快的笑起来。

鼓声又想起来，这一次球传给了马彬航，他故意不给别人，想等鼓声快停止时给别人，结果手一滑足球掉到地上，他要被受惩罚了，他要学猪八戒吃西瓜，他一手装作猪八戒吃西瓜，嘴里发出来咕噜咕噜的声音，大家都笑个不停。

游戏结束了，同学们依依不舍地回到了教室，不过方老师说以后还可以继续玩，于是我们又开始期待着下一次游戏的到来……

作文优秀四年级400字篇7

小草在我们眼中，只是一个普通到不能再普通，平凡到不能再平凡的一种植物，但是它却有着顽强的生命力，是一位“默默的铺路者”。因此，我十分喜爱它，也有许多人都喜欢它，它是受人喜爱的植物。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易曾写过这几句诗句来赞扬过小草。

草的用处很大。它可以让我们去感受大自然;它给大自然增添了许多绿色，它美化了环境;它甚至还成为孩子们嬉戏的好地方……它可以使我们放松一下，缓解学习的紧张，用充沛的精力去迎接明天的学习生活，就连辽阔的大草原也是用小草一棵棵累积而成的。草的用处真大啊!我不得不发出这样的感叹。

草是我们的好朋友，它给我们带来了很多好处，给生活增添许多色彩。我们应该珍惜它们，不能乱踩踏草坪，破坏环境。

小草，一个不平凡的植物，给我们增添了美好!小草，我爱你!

作文优秀四年级400字篇8

哦!放假了!咦?今天怎么没有往常过节的气氛，但卖烧纸、冥币的还不少，于是我迷惑不解地问妈妈今天是什么日子。妈妈答道：“是清明节，古时候又叫踏青节，阴历三月清明，正是春回大地，阳光明媚的好季节，人们不仅在节日里扫墓祭祖，也进行踏青郊游活动。”

第二天，妈妈就带我乘着大巴车去郊外踏青。一路上我别提多高兴了，跟小朋友们一起有说有笑，不知不觉经过将近一个小时的奔波，终于到了目的地——黄河湿地。这里柳树姑娘垂下的柳枝像她漂亮的长辫子，而柳枝上的点点嫩芽则像她美丽的头饰。这里还有金灿灿的油菜花、黄色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬头仰望天空，柔软的几片白白的棉花糖似的白云，像是在轻声给我们说春天来了、春天来了!白云上的那一片黑白相间的是什么呢?哦，原来是一群大雁向我们边招手边说：“小朋友们，我们回来了，你们想我们了吗?记得去年我们伴着萧瑟的秋风从这里飞走，现在春暖花开我们又从南方飞回来了。”午饭后，我们依依不舍地准备告别这个美好的踏青之地——黄河湿地。

通过这次踏青，让我真正地触摸到了春天，闻到了春天，观看到了春天。啊!我喜爱这个万物复苏、生机盎然的春天!

作文优秀四年级400字篇9

“咕噜，咕噜……”

清晨，一阵清脆的鸟鸣声把我从酣梦中唤醒，我往窗外一看，有两只小鸟在窗前的树枝上欢快地跳跃、歌唱，听着它们的歌声，我不禁想起了“小翠”和“小白”。

一个星期天的早上，妈妈和我去逛花鸟市场。哇!这里鸟语花香，小动物可真多呀，有小狗、小乌龟、小金鱼，还有没有尾巴的小松鼠……但最吸引我的还是拥有翠鸟一样羽毛的虎皮鹦鹉。

虎皮鹦鹉的头圆圆的，黑宝石般的眼睛下长着一张像钩子一样的尖嘴巴，翠绿色的羽毛上绣满了黑色的花纹，我觉得它比翠鸟还漂亮。看着既美丽又可爱的鹦鹉，我的脚都挪不动了。终于妈妈挑了两只带回了家，我给它们分别取名为小翠、小白。

每天放学后，我第一件事就去看望它们。刚开始，它们一见到我就扇着翅膀，躲到笼子的拐角处，胆怯地盯着我。随着我经常拿菜叶、小米等去喂食，它们才渐渐地和我亲热起来。

一天，我给它们喂完食后忘了关门，突然，一道绿影“嗖”的一声从我眼前闪过，当我回过神时，小翠已无影无踪了。小白惊呆了，站在笼里一动不动，因为它不明白小翠为什么离它而去。

我伤心地哭了一场。

作文优秀四年级400字篇10

有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……

一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大，讲理相信他们是不会听的，骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。

后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。

于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想：

“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”