写好作文需要深入思考和探索,明确文章的中心思想和主题。六年级作文《微笑》记叙文怎么才能写好?这里分享一些六年级作文《微笑》记叙文,方便大家学习。
六年级作文《微笑》记叙文篇1
微笑,一个简单的动作,可它却是生命中不可缺少的一部分。它像一盏路灯,照亮了迷茫的人,为他指引方向。它像一缕清风,使人心旷神怡。微笑能使失落的人变得自信。由此可见,微笑是多么重要。
一个会心的微笑,能使一个残疾人康复。因为残疾人觉得老天爷对他们不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果这是,你给他们一个会心的微笑,他们的命运就会由此改变。
海伦·凯勒在她出生的第十九个月就失去了听力。从此她就变成一名又聋又哑的重病患者。可她没有因此感到自卑,而是微笑着面对生活。她一次又一次战胜病魔。在老师的指导下,她学会了简单的语言,写出了着名的作品《假如给我三天光明》。
那一次,我考试不理想,有一位朋友来拍拍我的肩膀,对着我微笑。那种微笑不是嘲讽的微笑,而是纯洁的微笑、鼓励的微笑。那种微笑让我有了信心。从那以后,我努力学习,终于在期末考试获得了好成绩。
生活需要微笑,人人需要微笑。朋友们,让我们一起微笑着面对生活吧!
六年级作文《微笑》记叙文篇2
世界上有一种最美的语言,那就是——微笑。
拂晓,我拉开还沾着露珠的纱帘,一股清清的芳香扑面而来,啊,风信子开了。那长长花瓣舒展着粉粉嫩嫩的,有着梦幻的色彩,花瓣下依附着细细的淡淡的一抹绿色,绿叶向四周展开着,生机勃勃。几簇花团聚在一起,胖乎乎,圆滚滚,随风摇曳着……
她从一粒种子到现在的繁花似锦,起的路是一番风顺吗?不是的,在她成长的路上,有许多路上的磕磕绊绊。
在她发芽的时候,她努力地向上生长着,遇到坚硬的石块,地块,她没有退缩,没有向这些困难屈服,她顽强地拼搏着,顶开那些妨得她的拦路虎,她始终微笑地面对。
在她长成小苗的时候,强烈的阳光洒下来,面对射线,她没有退缩,吸取着根部的水分,她微笑着面对。狂内卷来,她并不软弱,没有躲避,站出来坚强着搏斗,微笑着面对。她总是那么直,那么坚强,不管是风沙还是雨雪,不管是干旱还是洪水,她依旧微笑着面对。不软弱,也不动摇。
她一路走来,经厉了各种辛酸,她始终微笑着面对。
她开满了粉嫩的花儿,她不骄傲,也不炫耀,只是谦虚地低调地,长着……
六年级作文《微笑》记叙文篇3
是人类最真实的。微笑是夏日里的一泓清泉,是冬日里的一缕暖阳,是黑暗里的一抹烛光当你的嘴角因为某些人某些事而情不自禁的上扬,那便是微笑。
退回到两年前,那时,我还是一名三年级的学生,一个周末,我和好唐苏童一起写。正当我快完成的时候,我的笔却失灵了。
我狠狠的甩了几下,笔还是毫无反应,就像是一个困倦的小孩似的进入了梦乡。唉,之下,我只能向苏童求助了。
借了笔来,我三下五除二,完成了作业。把笔还给了苏童时,我笑着说:苏童,我已经写完了哦,你快点写。苏童很惊讶的说:啊!你已经写完了,那我也得快点了。
我趴在桌子上,打了一个哈欠,突然,我看见苏童的鞋子上有一道黑色的墨水印。难道是我刚才甩笔的时候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?这可怎么办啊?黑色的墨水印在白色的鞋子上看起来格外突兀。
等苏童写完作业,我小心翼翼地对她说:苏童,对不起啊。苏童笑着对我说:怎么了,为什么要跟我说对不起啊?
我结结巴巴地把事情的经过告诉了她,她听到我说的话,皱着眉头,我心里已经做好了她会生气的准备。
可她并没有怪我,只见她低头漫不经心地看了一眼鞋子上的墨水印,对我莞尔一笑:没关系啊,鞋回洗洗不就好了吗?
说完,她还对我俏皮地笑了笑,又道:不要自责了,你只当给我的鞋秀了朵花。
后来我才知道,那双鞋是苏童最的一双鞋。
虽然我和她分别已久,但她那宽容而又的笑容,那的瞬间,却依旧清晰的印在我的脑海里,难以忘怀。
六年级作文《微笑》记叙文篇4
有一件事,永远记在了我的脑海里。那是我得到了一个叔叔的帮助,叔叔的微笑让我感觉很温暖。
我上小学二年级时,下午放学我是自己走路回家的,我要走很长一段路才能到家。有一次下午放学时,突然下大雨了。我没有带伞,就打电话给妈妈,妈妈在上班没办法来接我。怎么办呢?我急得在校门口团团转。
“小朋友!”一个声音传入我的耳朵。我朝身旁一看,叫我的是一位叔叔。在他身后有一辆很破旧的自行车,自行车旁边还站着一个比我更矮小的男孩子,他应该是这位叔叔的孩子吧。
我看了看叔叔,没作声,他又大声问我:“小朋友,你的爸爸妈妈怎么没来接你呢?”我告诉他原因后,他就做了一个手势让我过去,我迟疑了几秒。他又大声地叫我,我才大步跑了过去。
他问清楚我家的地址后,就说:“上车吧,我载你回家,正好顺路。”并递给我一件雨衣。我穿上雨衣,坐在自行车的后座上。
自行车在雨中缓慢地前行。不知过了多久,终于到我家楼下了。我脱下雨衣,还给叔叔。他调转车头就走,一边骑车一边跟我说“再见”。
等到自行车驶出一段距离后,我忽然想到了什么,就冲着那位叔叔大声说了一声“谢谢!”那位叔叔回过头来,朝我笑了笑。在下雨天,虽然很冷,但是叔叔的微笑让我感到很温暖。直到现在我都记得。
微笑让生活更美好。
六年级作文《微笑》记叙文篇5
微笑,是甜的。它能除去人与人之间的鸿沟;它能抹去人与人之间的误会;它能搭起人与人之间沟通的桥梁……微笑能给人以心灵的慰籍,使人们回味无穷。正是一个微笑,给予了我力量,让我体会到了人与人之间的理解与温馨,它就像丝丝春雨滋润着我的心田。
那年秋天,正值开学季,我新转入一所小学。班里都是一张张陌生的面孔,仿佛我在这里的每一个动作,每一句话都是一个不和谐的音符。没有朋友,下课后也是与作业和课本为伴。看着其他的同学三五成群地在一起说说笑笑,然而自己却显得格外孤独。秋天,一个萧瑟的季节,枯黄的落叶肆意地飘零。我的心就宛如这枯蓬,随着尘土杂乱地飞,仿佛就要这样一直沉沦下去……
就这样,冬天来了。
一个平凡的午后,我依旧抬头望着窗外,枯燥,乏味。然而一位同学走过来,并没有说话,只是不经意地冲着我微笑。我转过头,无意间看到了她那挂着优美弧度的嘴角!我的心灵颤动了,如同火炉般温暖。仿佛就在那一刻,我那黑暗的世界被一盏盏明灯点亮了,它赐予了我力量,使我重拾了自信,让我重新振作起来!从那一刻起,我明白了,原来并不是每个人都对我苛刻,而是我没有学会与他们交往。于是我开始和班上的同学说话,不再独来独往,与他们交流,相互帮助。
春天到了,万物复苏,阳光明媚。
桃花开了,开得那么美丽、动人。回想起来,因为那个微笑,我收获了多少朋友,收获了多少欢乐啊。风乍起,花瓣纷纷扬扬地飘落下来。我懂了,微笑的味道就如同这花香,沁人心脾,令人陶醉……
微笑,给予人们勇气与力量,让微笑常伴嘴角,生活中处处蕴藏着美好与欢乐。相信自己,收获更多的微笑!因为,微笑的味道,永远都是甜甜的……
六年级作文《微笑》记叙文篇6
砰!砰!叮咚!周末的清晨,我走在兰江大桥上散步,旁边传来一阵阵嘈杂刺耳的声音。
“吵死了!”我抱怨着,眼光不自觉地流向右边。大桥内侧,工人正在施工加固大桥,他们布满皱纹的脸庞被晒得黑黑的,破烂不堪的衣衫上面有星星点点的油漆,蓝色的衣服不知洗了多少次,快要被洗成白色了。“嘿哟,当心咯!”耳边传来洪亮的声音,几个头戴橘色安全帽,身穿橘色外套的工人正在奋力抬起一捆钢筋。他们黑黝黝的手背上青筋暴起,布满污渍,指甲缝隙里的黑色油污清晰可见。他们脸上洋溢着灿烂的笑容,大概是因为大家合力抬起了这捆钢筋。
钢筋送到目的地后,只见一个穿着军绿色的布鞋的工人走在临时搭建的用钢管和布网组成的简易楼梯上,他的腰间绑着一根绳子,他一步一步地迈上楼梯,又一步一步地走向桥墩……原来他们每天冒着生命危险在这桥上工作,甚至随时都有掉入江中的可能,他们为的不就是人们可以安全、放心地在桥上通行吗?而我,却还在抱怨他们很吵,我不禁为自己的行为感到羞愧。
这时,一群正在焊接钢管的工人笑了起来,那笑声爽朗、干净,似乎可以忘记任何忧愁,可以忽略生活的艰辛……从他们的言语间,我明白了原来是因为这段钢管焊接的地方之前根本没有地方可以落脚,更别说焊接了,今天工人们终于想到了办法……
看着他们脸上的微笑,我发觉此刻是多么的美好,他们的微笑是如此迷人,虽然他们每天都在用自己的生命工作,但他们仍然乐观面对一切困难!微笑让生活变得更美好。
六年级作文《微笑》记叙文篇7
微笑,一个普通的不能再普通的表情,却能让生活充满阳光。
微笑,似寒冬的暖阳,融化了冬天的积雪;微笑,似一阵轻柔的春风,吹拂着我们的心田;微笑,似午后的咖啡,滋润了我们的心灵。微笑,它能让天空变得更蓝,大地变得更绿,生活变得更加美好!
公共汽车上,给他人让坐,微笑如花般绽放;遇到熟人时,给他一个淡淡的微笑,微笑荡漾开来,充满温暖;给灰心的人一个微笑,空气中都弥漫着淡淡的芳香……微笑让你走向成功,微笑让你知道人生中的安慰,微笑让你变得自信……微笑是我们不可缺少的赞赏,一种普通的温柔,一种无邪的美丽。
“当回避不了灾难时,可以抗争;如果不可以抗争,则可以哭泣流泪。但当不能哭泣流泪时,那就选择微笑!”是的,这就是微笑的力量。我庆幸我是一个爱笑的女孩,因为在顺境中,微笑是对成功的嘉奖,让别人感到真诚和善良;在逆境中,微笑是对创伤的理疗。我喜欢微笑,和蔼的微笑,善良的微笑。其实,一个普通的微笑却很重要。
朋友,微笑吧,微笑是你的伙伴。
今天你微笑了吗?
六年级作文《微笑》记叙文篇8
闹钟铃还没响,我就条件反射般地醒了———哦,晨练的时间到了。打开窗户,深深地呼吸一口新鲜的空气,顿时睡意烟消云散。走出家门,凉爽的晨风迎面扑来,使我感受到了前所未有的轻松和舒畅,抑制不住自己心中的喜悦拉起了我的嘴角。
赶至篮球场,很多“战友”已在等候。我的笑声感染了身边的人,他们的脸上也露出了灿烂的微笑。打比赛的时候,也变得更加激情了,大家的动作也更加灵活,跨下,背后,变向,都让对手摸不清头脑,投篮的准心也越来越好,百发百中,堪比古代的飞将军李广。原来微笑能够激发出人的能量!
带着这种愉快的心情去学校门口吃早餐,微笑挂在脸上的我总能换来摊贩的微笑,我奔到店前,大喊:“阿姨,早上好!来碗干扣面。”阿姨看见是我,又塞给我一瓶未开动的矿泉水。原来微笑能够传递陌生人之间的善意!
继而想到了这样一件事:之前我去帮语文老师批改作业,在去的路上一不小心撞倒了一位同学,他什么也没有说,将我扶了起来说了一句:“以后要小心一点。”便匆匆忙忙地走开了,我小声嘀咕着:“明明是撞到我了,还提醒我要小心一点,真是奇怪。”站起身准备走就发现地上的五元钱,出于好奇心的我把它捡起来。我想:应该是刚刚把我撞倒那同学的,我一路小跑追上去,终于在楼梯口追上了他,面带微笑地说:“同学,你掉了五元钱。”他摸了摸口袋,腼腆地笑着说:“谢谢!谢谢!如果不是你,我就没钱坐公交了。”从那以后,我和他成了最好的朋友。原来微笑能打破人与人之间的隔阂!
微笑是个世界上最简单的表情,是人与人之间交往的名片。微笑吧,用微笑传递我们的爱,让微笑把我们的生活变得更美好!
六年级作文《微笑》记叙文篇9
在我人生的道路中,发生了许许多多令人回味的事,这些事有开心的事,有兴奋的,有悲伤的,还有难过的……它们犹如天上的繁星,在我的脑海里闪闪发亮。其中有一颗星星最闪亮,它发出的光芒如同一棵百年大树的根,深深地扎在了我的心底,令我难以忘怀。
那是一场倾盆大雨过后的一天,天气晴朗、阳光明媚。我骑着单车去找同学玩,不知是我开始时骑车的车速太快,没有保持平衡,还是路上有太多的积水太滑,我刚骑一会儿便重重地摔在了路边,膝盖破了一大块皮,还肿了起来,出了不少的血,痛得我哇哇直叫。恰好,一位清洁工阿姨看见了这惊险的一幕,三步并作两步冲到了我身边,把我搀扶起来,并关切地问:“这位同学,摔疼了吧?要小心点啊!你家在哪里?我送你回家吧!”边说边笑眯眯地望着我,我内心仿佛触电一般,感动得热泪盈眶。我连忙把地址告诉了那位清洁工阿姨,她在我的指引下带着我一步一步走回了家,到了家门口,我从口袋里掏出钥匙递给她,让她开门。一进家门,清洁工阿姨迅速将我扶到了沙发上,我拿出医药箱中的红花油、酒精、棉花等,她细心地帮我消毒、擦药。用酒精消毒时,刚碰到一点点我就十分难受,痛苦得龇牙咧嘴,是那位清洁工阿姨微笑鼓励着我坚持下去,才完成消毒。临走时,清洁工阿姨还不忘叮嘱我在家好好休息。过了一个多小时,我的脚已经可以走路了,因为单车还在路边停着,我要一瘸一拐地扶着楼梯扶手下楼,走到路边去取车。路上,我隐约看到那位清洁工阿姨正在忙碌的身影……
清洁工阿姨的那一抹微笑,使我不畏困难;那一抹微笑,使我鼓足勇气;那一抹微笑,使我难以忘怀……看着那位清洁工阿姨忙碌的身影,我的心情久久不能平静。
六年级作文《微笑》记叙文篇10
微笑是沟通人与人心灵之间的桥梁。一个微笑,虽然转瞬即逝,却可以让你回味一生。
记得刚踏入宝一中时,作为一个陕西人的我很爱吃面,于是常常会跑到食堂的第二个窗口——风味面食前等待。久而久之,我成了这里的“回头客”。这个窗口前的盛饭师傅个子不高,脸圆圆的,爱笑,笑起来眼晴就眯成了一条缝。
我在一次闲谈中得知,他已经五十二岁了,但他看上去仍然“老骥伏枥,志在千里”。他在给每个学生盛饭时,都很友善,似乎每一碗都多盛了些面。每当我接过他递给我的那碗面时,他都会冲我一笑。
有一次吃早饭,我坐在一张餐桌上悠闲地吃着比萨饼,喝着小米汤,听到坐在我对面的两个同学在议论着。一个说:“这个人真是太黑心了,坑了我四十五元钱!”另一个说:“的确,就你这几个饼还不值五元钱呢!”第一个又恶狠狠地说:“咱们以后别到第二个窗口打饭了,捣坏他生意。”当我听到“第二个窗口”时,我惊呆了:他不是这样一个人呀!我简直难以想象,口中的比萨饼似乎僵硬,难以下咽。正当我暗自琢磨时,一个人走了过来,他拍拍对面的那个同学肩膀笑着说:“小朋友,今天真是不好意思哦,我不小心摁错了一个小数点,让你损失这么多钱,对不起!”说着,他起身从兜里掏出五十元线,“这钱你先拿上,另外,这几天你如果还来我这里吃饭,我给你开小灶。"在说最后一句时,他压低了声音,并笑了一笑。那是怎样的一种笑啊!真诚、慷慨、善良……那个同学久久地坐在那里,我也忘记了碗里早已冰凉的小米汤……
后来我转成走读,没有过多地在学校吃饭。不过,我相信他的微笑,一定会成为我前进的动力!
六年级作文《微笑》记叙文
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