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优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字

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优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【8篇】

蒜苗还有一定的药用价值,在一些传统中医方剂中也会使用到它。在种植上,蒜苗的生长环境要求比较严格,尤其要控制温度和湿度。这里给大家分享一些关于优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字,供大家参考学习。

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【篇1】

上个星期一,老师说:“同学们,把大蒜放在水里能长吗?”同学们有的说能,有的说不能,教室里乱成了一团。我也半信半疑,这时候,老师又说:“那咱们种大蒜吧!每天写一篇观察日记!”老师话音刚落,同学们的小脸就涨得通红,兴奋不已。回到家,我把老师的话一五一十地讲给妈妈,妈妈什么也没说,只是拿出几个大蒜,把外皮剥掉,放在盘子里,倒点水就ok了,我真希望它早点长出来呀!

第二天,我发现它的尖尖上长出了一个个包包,里面有几根短短的绿色“头发”,应该想攒着劲长出来,我真希望它能茁壮的成长,我会天天照顾好它。

第四天,我发现“宝贝儿”头上有许多嫩叶,有浅绿色的,有深绿色的,又软的,有硬的,根部是嫩红的,伸出六七根细丝,好像蜗牛的触角。

到了第七天,我唱着:“快乐的星期天,我们好喜欢,做完作业不上课,跟着宝贝儿玩一天……”做了个试验:把苗苗向阳的一面转到阴面来,它居然还朝着阳面往上长!被压着的蒜苗也都朝着阳面长。

今天早饭时,比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒鸡蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打鸡蛋,我开火……忙得不可开交,过了一会儿,我们亲手绘制的饭菜出炉了,“哇——好香呀!”大家不约而同地赞叹道。姐姐开玩笑说:“小彤,下次再做时,还叫我呀!”我说:“可你妈总是……”她说:“爱发狮吼功呗!”我们全家人都笑地前俯后仰!

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【篇2】

前几天,妈妈发现厨房食品架上的几个蒜头发芽了。据说发芽的蒜头大部分营养已流失,但扔了怪可惜的,妈妈灵机一动,想到一个两全其美的办法——种大蒜,既能美化环境,又能让我们吃上蒜苗。

妈妈把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里,先上培一点点土,再把盆里的土淋得湿漉漉的,说,不用管了,准能长起来。我很疑惑,这样种能种出蒜苗来吗?妈妈却跟我说:“大蒜的生命力很顽强,在春天这么潮湿的天气里,它们很快就会变成小苗苗。”我半信半疑,这些不起眼的植物,能有多大的能耐啊?

为了证实妈妈的说法,一连几天我都去观察这些蒜苗。第一天过去了,蒜头上竟然已经发出了嫩绿的小苗!接下来的两天,蒜苗以风速度的疯长,噌噌噌地往上冒,转眼就高过我们家阳台的隔板了。妈妈去阳台扔垃圾时,不经意地瞄到了蒜苗,不禁惊呼起来:“天啊!两天没关注这些蒜苗,竟然长得那么快,都这么高啦,太不可思议了!”我又持续观察了两天,发现大蒜长势喜人,一转眼已经跟我们家大花盆的高度持平了呢!

这几天,我虽然一直默默关注着蒜苗的成长,但是没给它浇过一滴水,施过一点肥。他却自己顽强地从土壤中汲取营养和水分,拼命让往上生长。看似弱小的大蒜,原来积蓄了无比强大的能量啊!看着眼前这一茬茬渺小而青翠的小植物,它们那么“努力前进”,不放过一点点生长的机会,我被感动了。正处于黄金年华的我们,不也有许多成长的空间么?有什么理由不努力,比不过自然界的这些小小的植物呢?

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【篇3】

9月23日星期五晴

听说蒜还能长出蒜苗呢!我很好奇,便想准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。

到了家以后,我把我们家的蒜找了出来,然后把蒜爆开,用牙签把它们穿在一起,然后放到一个我们平时吃饭碗里,让他们都竖立在碗边,以免它们都倒了。

睡觉的时间到了,但是我不想去睡觉,因为我担心在我睡着的时候蒜长出了蒜苗,那样我就看不到蒜苗的生长过程了。

9月24日星期六晴

早上我早早就起了床,迫不及待的来到了我的'书桌前来观察蒜的变化,我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子,可是并没有看到蒜苗,我感到好遗憾,因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗,这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了,好期待啊!

9月25日星期日晴

今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了,它们抽抽在了一起,看样子像是死掉了,不过有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋,大约七毫米左右,而且他们底部的那些又白又细的须子也变长了,我好开心啊,蒜终于长出蒜苗了。

9月26日星期一晴

一放学我就迫不及待的跑回家看我的小蒜苗,蒜苗已经变长了,它由办黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘,好可爱啊,好期待它快快长大。

9月27日星期二晴

今天我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗,他们是半黄半绿色的,非常可爱,像是一个香蕉,还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了,有的已经烂了,它们不再像以前那么白了,而且蒜的外皮也变厚了,看上去非常强壮了。我好开心啊,同时也期待着它们快快长大。

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【篇4】

今天早晨,我和爸爸一起种大蒜。我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,连忙帮它剥掉。找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。

第二天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的小圣诞老人。看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度兴奋。又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。过了几天后,我再去看大蒜时,发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,爸爸告诉我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。一天后,我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。第二天,大蒜成了一棵缩小的树,让我高兴得一蹦三尺高:我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【篇5】

上周,数学老师让我们住蒜苗。我和妈妈买了一些大蒜,然后我轻轻地把它剥开,蒜瓣就像嫩嫩的小娃娃一样对着我笑呢!我从厨房拿了一个盘子,往里面加了一些水,最后把大蒜放进加了水的盘子里。

第二天早上,蒜苗一夜之间神奇的长出一圈嫩绿的小芽,就像一个个淘气的小朋友,总要分出高低。你看!高的蒜苗好像在说:“看我,又细又长。”矮的好像在说:“看我,又粗又壮。”

到了,傍晚,我一量,有的蒜苗居然长了足足2厘米高了。我观察它的根部,发现底下长着像水母触角一样的东西,我忍不住摸了摸,软软的,我去问妈妈,她说:“你看到的东西是蒜苗吸收营养和水分的东西。”听了妈妈的话,我明白了。

一个多星期过去了,蒜苗足足要14厘米了。妈妈把蒜苗炒成了蒜苗炒鸡蛋,做出来的蒜苗真是香味扑鼻呀!

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【篇6】

冬日的.一天,我发现和仙人掌种在一起的大蒜个个探出了头,嫩嫩的、绿绿的,可爱极了!

晚上,我在天气预报中得知寒流正浩浩荡荡向南袭来,第二天日均气温估计聚降10度。我真有点担心蒜苗能否躲过这一劫?就算他们顶得住寒冷,也熬不过北风呀!

第二天一早,我就去看它们了。嘿!好家伙,它们个个精神抖擞,竟然没有被北风吓倒!快长吧!快长吧!我心爱的蒜苗。咦?怎么在仙人掌后面的蒜苗并没有长高呢!照理说,有高大的仙人掌为它们遮风挡雨,应该长得快些呀?

几日后,气温更低了。大部分蒜苗长得更高了。仙人掌后面的蒜苗仍躲在柔软的、芳香的泥土被窝里睡懒觉呢。

日子一天天的过去,蒜苗越长越高,显得膘肥体壮,更不怕那寒风冷雨了。而在仙人掌背后的蒜苗瘦瘦的、小小的,弱不禁风。我仿佛听见高个儿蒜苗低头对躲在仙人掌身后的“小弟弟”说:“看看我,长得多高!”不知是高个儿蒜苗儿的自豪,还是对“小弟弟”蒜苗儿的嘲笑?

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【篇7】

我种了几颗小蒜苗。

它们是从白白的蒜瓣里长出来的,长长的苗,穿着一身翠绿的衣服,好像好奇的小姑娘。根是白色的,尖头带着一点点橙色,就像老爷爷的胡子,几乎跟胖胖的蒜瓣一样长了。

蒜苗长得飞快,转眼已经长得比蒜瓣长了好几倍。

我每天都观察它们。蒜苗先是发芽,发到一定程度后,尖头开始破裂,冒出叶子。蒜苗闻上去有一点点辣味。

有一次我发现一棵蒜苗长得很慢,似乎不长了,我想:明天它就会长得跟平常一样快吧?可是第二天它还是长得很慢。这是怎么回事呢?我仔细观察了几天,发现蒜苗有时长得快,有时长的慢,就像生根的那颗蒜苗,现在已经长成了最茁壮的蒜苗了。

我喜欢种植,看着这些可爱的小蒜苗一天天长大,心里真高兴呀!

优秀四年级蒜苗的成长观察日记300字【篇8】

今天,我突然又馋蒜苗了。于是我打算自己种蒜苗。

我找来一个小花盆,把原来爸爸种花时剩下的土给“哗”的全倒了进去。真倒霉!爸爸不知从哪里弄来的土,里面有这么多的石块。大大小小,我挑出来了20多块,唉,光是挑石头,就把我累了个半死。看着地上大大小小、花色不一的石头,我想,这可能是河边的土,这不,还有几片芦苇叶呢,我把它们放在花盆里当肥料好了。

填满土,挑完石头,我站起来展了展腰,顺手把一小杯水给倒进了花盆,让土壤湿润了一些,由土黄色变成了土褐色,随后,我拿起小铲子用劲翻花盆里的土,想让它变的平整,可怎么弄都不管用,我一气之下,把一个小垃圾桶给压在了上面,取出来一看,嘿!竟然平了!

接下来我把蒜一圈一圈的插在土里,又浇了点水,大功告成。希望我的“蒜苗农场”会越来越茂盛!

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