6月大陆地区雅思可以在家考啦!写作在家备考攻略你有了吗?一起来看看吧,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
6月大陆地区雅思可以在家考啦!写作在家备考攻略你有了吗?
俗话说得好,6月不努力,7月徒伤悲,8月徒伤悲,9月徒伤悲……2月至今,大陆地区雅思考试迟迟未恢复,导致好多小烤鸭从一开始的积极准备,变得慢慢松懈下来。
回想一下,你有多久没积累过话题素材了?有多久没背过单词了?又有多久没写过一篇完整的作文了?
这里,塔塔老师要提醒大家,在你在家刷剧的时候,有好多同学已经赶在你前面听起雅思网课,背着高分词句,默默赶超进度了!是不是觉得追悔莫及?没有关系!
今天塔塔老师就来教你在家学写作的补救措施。
01激活你的写作细胞
现在突然让你准备作文,是不是觉得无从入手?
“老师我该背什么单词呢?”
“老师我要不要每天看一些范文?”
“老师有没有推荐的范文?”
……
这些都是学生中最常见的问题。
其实,问这些问题的学生犯了一个共同的毛病:纸上谈兵。作为一个写作老师,可以很明确告诉大家:每一个同学,背什么单词,看什么难度的范文,练习的强度,都是不一样的。我碰到过太多学生都是想得多,写得少,纠结了老半天,拖到快考试了连自己的问题是什么都不知道。
这里,告诉大家,开始着手准备写作,你要做的第一件事就是:先写一篇作文。通过完成一套完整的真题(Task1和Task2各一篇),你会真切地感受到:时间够不够用,理解题目顺不顺利,安排思路有没有困难,组织语言是不是丰富。
02 对症下药
通过第一步找到了自己的问题,后面就可以着手解决这些问题啦。
碰到写作这样的科目,很多同学原来望而却步的主要原因就是:写一篇作文太麻烦了。其实,作文分数不是靠反复刷题提升的。重点在于中间的每一个环节是否有提升。
下面我们来分析两种案例:
>>>>案例一:答题没有思路
有不少同学在拿到题目后,会出现找不到论点,不知道如何展开的问题。
换言之,中文都不知道写什么。
备考建议:在这种情况下,与其写很多篇文章,每篇都花很多时间去思考,不如先花些时间通过历年考试真题范文,阅读积累一下雅思写作常考话题的论点素材,准备的范围以过去五年的真题为对象(约250篇)会比较全面。
当然了,如果是类似上班族、工作党这种每天没有太多时间备考的同学,也欢迎来参加小站的训练营、公开课或是小班课,和其他烤鸭一起系统学习一起进步。
>>>>案例二:表达断断续续
也会有不少同学尽管对题目有一些自己的想法,但是不知道怎么用英语正确地表述出来,每一句都要很久才能憋出来,好不容易写完了也老觉得别扭。
备考建议:这种情况就属于典型的英语功底弱。对于组织英语困难的人来说,一开始就让他们写一篇250+的文章压力会很大,可以先从句子的汉译英翻译开始练起,先慢慢熟悉英语的基本句型,再过渡到段落以及全文的写作,接受度会更高一点。
切记!练习过程中,一定是优先保证准确性,再提升句型的丰富性和难度。
原来塔塔老师就碰到过不少学生,为了“速成”,在基本句型的正确率还不高的情况下(基础得分在4.5-5.5之间),贸然使用特殊句型(如:倒装句、虚拟语气),结果语法错误扣分更严重,分数始终上不去。
当然,以上两种情况你都中招了的话,那么你就要付出双倍努力啦。
今天的分享就到这里~大家也可以来参加我的写作训练提分营,我会和大家分享更多雅思写作的提分干货,从词句到解题技巧全方位帮助大家掌握科学的备考方法。
雅思写作—不用背大量同义词,也能轻松实现表达替换的神奇方法
说到同义替换,很多同学第一反应就是背同义词。但是,在写作实操过程中,这是一种最为低效的替换方式了。不提同义词替换后句意发生的微妙变化,有时候即使换了同义词,整个句子的句型并不会发生太大的变化,所以并不能起到很好的替换效果。因此,今天塔塔老师要给大家传授一种,即使不用背大量同义词,也能轻松实现表达替换的神奇方法——指代,同学们学会之后赶紧回去试试嗷~
首先科普一下,“指代”在写作中一般指通过指示代词、人称代词或物主代词对前一句话中出现过的内容进行指代,随之展开后文的内容。一般比较常用的指示代词有:this, that, these, those, such或是the,可用于对前一句话中出现的内容进行指代;而人称代词they,以及对应的宾格them,所有格their,可用于对前一句话中出现过的复数人物或是事物进行指代。下面我们来看一组例子:
先看例题
例句:At school, children work and live with people from different backgrounds.
分析:本句中,关键主语“children”,很多同学不知道该怎样在后文中多次替换。(需要注意的一点是,平时很多人喜欢使用的kid其实并不适合在作文中出现,因为这个单词是口语词,而不是正式的书面语)。此时,我们可以在后文中使用they的主格、宾格或所有格,来指代children这一类人。
后文替换表达:This experience can teach them how to cooperate with each other.
值得注意的一点是,使用了代词以后,不仅能够起到替换表达的作用,同时,两个句子之间的逻辑连贯性也会增强哦。是不是很神奇呢?
练习实操
下面我们再通过一道题目来检测一下:
练习:The main concern is about the computer games that attract children.
想一想:句子中的computer games在后文中应该怎么替换呢?
分析:这一句中,题目话题词“computer games”很多同学不知道怎么替换,改成PC games也显得很尴尬,而且除了这个表达,如果再要替换,就发现非常困难了。这里,我们仍然可以使用代词来解决。
后文替换表达:This activity often provides either some superficial information or some distorted representations of the reality such as too much violence and pornography.
雅思写作实例讲解-“AI人工智能”怎么写?
小孩的世界才非此即彼,成人的世界多方考虑。
备考雅思写作一段时间的同学不会不知道,写作分数想要6.5分+,思路上有一个潜规则是“辩证”——
避免绝对化、避免单一视角考虑问题;要有全局观,要能够意识到事物的“多面性”。
这样说的意思,当然不是教你们把“A coin has two sides”这种蠢话写在开头啦
而是指在构思的时候,脑子里最好“分裂”出两种立场; 在论述的过程中,多少要体现这两种立场背后的脑回路。
打个比方,一道题说:
“AI人工智能可以取代很多工作,造成很多社会问题,所以是个negative development,你同不同意?”
如果你在文章中展现出的是,一拍大腿,愤愤不平:
“对啊,AI抢走了很多工作机会,比如收银员啊、工人啊,这些本来就低收入的人会失业,然后犯罪率上升…”
按照这个路子走下去,你的大作文分数很难超过6了(能拿到6还需要语料充分,语法句型等无硬伤等前提)。
反过来,只论述人工智能特别好,会带来效率提升啊、科技进步啊,而忽视题目中提到的社会问题,分数也不会好看。
这一点造成了很多同学的迷思:是不是只要写作文,两边必须都要扯一扯?
但最后往往又造成自己的文章自相矛盾,立场不鲜明;然后彻底陷入绝望——雅思写作到底该怎么玩儿?
K老师建议大家从尊重题目、或者尊重事实出发,而不是一开始就想着“套路”。
比如刚才的人工智能话题,我们从facts(事实),或者作为一个“社会人”的common sense(常识)出发,至少能够有以下的观察:
第一,人工智能可以代替一些高重复性的工作(repetitive work),提高效率,减少错误。
第二,人工智能能帮助人完成一些需要高精密度的工作(works that require precisionand calculative power )。比如K老师经常看到这样的新闻:相比纯人工医生,在AI的帮助下,一些疾病的确诊率,或者手术成功率提高了很多个百分点。
第三,人工智能代替了一些工作,的确会造成一些人失业,特别是那些只有最基础skill的人,比如收银员。
第四,人工智能也能带来一些新的工作,比如machine learning科学家,programmer程序设计师等等。
这些事实在K老师心中属于“常识”范畴,也是一个正常生活在社会上、对社会有着基本关注的人,应该知道的事实。当然,如果有同学不知道,也可以选择借助K老师的帮助,在较短周期内补充话题缺失。
话说回来,综合以上我们会发现,面对最初的题目,就不太可能彻底认为人工智能“好”或“坏”了。那么最终的结论,在这种权衡之后,便可以是一个更聪明、更“大局观”的答案:
1.AI might be an inevitable trait of modern society, but not necessarily aweakness.
这可能是现代社会一个不可避免的特征,但不一定是个缺陷。
2.While some predict mass unemployment or all-out war between humans andartificial intelligence, others foresee a less bleak future.
虽然有的人预见人类和人工智能的大战,但是未来也许不那么坏。
这种“峰回路转”的权衡笔法,有两大好处:
第一,体现作者能够认识到,他所谈论的是一个有争议的复杂问题,并且充分考虑了各种因素。
第二,充分考虑各种因素之后,得出一个明确而笃定的结论。
有心的同学一定拿出了小本本,并且心里暗喜——这种“虽然问题不可避免,但这是大势所趋”的调调,可以完美fit in任何和未来、和科技有点关系的题目啊!
就问你香不香!?
✎ KK小结
以上的两句话非常适合放在开头段,作为观点句或结尾的总结句。
这两句话也是K老师在读一篇关于machine learning的外刊社论时,从中摘录出来的。
这种能够将“权衡”过程显性化的表达,其实非常能够看出作者思维的深度,以及下笔时信手拈来的轻松。希望能够帮同学们解决关于“辩证”的迷思。
有了句子做引子,相信很多同学已经能够get主体段的展开方式了。
如果不能顺利get,那么可以在5月或者6月,和K老师的写作课来场约会了!
雅思作文高分句型,你要掌握的10条转折句
高分句型1 In view of the above-mentioned negative factors/disadvantage(s)/defects in A, people's second thought is to...
(e.g. In view of the above-mentioned negative factors in raising the output, our second thought is to improve the quality of products.)
1 根据上面提到的 A的负面因素/不利因素/缺陷,人们另一个想法是…
例:根据上面提到的提高产量的负面因素,我们的另一个想法是提高产品质量。
高分句型2 To counter/offset/counteract/cancel undesirable/side/ill effects/influence/results of A, B is put forward/proposed/advanced as another better course/ solution to...
(e.g. To counter the undesirable effects of rigid administration, emotional investment is advanced as another better course to success in business.)
2 为了对抗/抵消/取消A的不良/负面影响/结果,B被提出作为对…的另一个更好的做法/解决办法。
例:为了对抗管理僵化的不良影响,感情投资被提出作为商业成功的另一个更好的做法。
高分句型3 In their efforts to battle against dark side/incongruous elements A has brought along with it, however, people come up with another approach/solution/course to...namely...
(e.g. In their efforts to battle against the dark side the examination-oriented education has brought along with it, educators come up with another approach to the problem, namely the quality-oriented education.)
3 然而,人们努力对抗A所带来的负面/不和谐因素,提出了另一个方法/解决办法/做法…即… 例:为了努力消除考试教育带来的不良的一面,教育工作者对这一问题提出了另一途径,即素质教育。
高分句型4 In contrast with the drawbacks/demerits/flaws of A, B can serve as a better step/move/advance in the right direction/toward the solution for the problem of...
(e.g. In contrast with the drawbacks caused by nuclear power, the solar power can serve as a better move toward the solution for the problem of energy crisis.)
4 与A的缺点相比,B对解决…的问题在正确的方向上更进了一步。 例:与核电的缺点相比,太阳能可作为更好的办法来解决能源问题。
高分句型5 So when it comes to an effective remedy for/a good counter-balance to the problems/limits/faults/weaknesses in A, people naturally think of B.
(e.g. So when it comes to an effective remedy for the weaknesses in competition, people naturally think of cooperation.)
5 当谈到对A的问题/局限/错误/弱点的有效补救/平衡,人们自然就想到了B。
例:因此当谈到竞争的坏处的有效补救时,人们自然就想到了合作。
高分句型6 But it has also brought along with it the negative effect/disadvantage/weakness that...
6 但它也同时带来了…的负面效应/不利因素/弱点。
高分句型7 However, it is not without limits/problems/faults/defects, for example...
7 然而并非没有限制/问题/瑕疵/缺点,例如…
高分句型8 Like anything else, it also has its own dark side, as evidenced in...
8 如同其他任何事物一样,它也有不好的一面,…就是明证。
高分句型9 For/Despite/In spite of the advantages/benefits/positive effects A has, it has suffered from/posed some disadvantages/harm/negative effects.
9 尽管A具有优势/好处/正面效应,它却有一些坏处/危害/负面效应。
高分句型10 To attain this goal, however, we still have much work to do/many obstacles to remove.
10 然而为了能达到这一目标,我们仍有很多工作要做/很多障碍要消除。
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