GRE阅读长难句熟词僻义解析

长难句作为主要考点本身也包含了不同的展现方式和考察重点。今天小编给大家带来了GRE阅读熟词僻义解析,希望能够帮助到大家，一起来学习吧。

GRE阅读熟词僻义解析

1. Although fiction assuredly springs from political circumstances,authors react to those circumstances in ways other than ideological,and talking about novels and stories primarily as instruments of ideology circumvents much of the fictional enterprise.

虽然小说无疑起源于政治情状，但其作者则是以非意识形态的方式对这些政治情状作出反应的，而将小说和故事主要地当作意识形态的工具来探讨，会在相当程度上阻碍小说事业。

难句类型：复杂修饰

解释：本句从句子的结构上来讲，惟一的难度在于and之后的句子的主语talking about novels and stories primarily as instruments ofideology太长，以至于看到谓语circumvent的时候已经搞不清楚主谓了。更大的难度恐怕还在于对两个词汇的理解circumvent和 enterprise.我们以前所背过的circumvent有两个词义，一个是规避，一是以计谋战胜，但是这两种意思放到此处都显然不通;其实 circumvent有一个我们没有背过的最常用的意思是包围、限制或陷害;至于enterprise常用的意思是企业，这里的指事业。

意群训练：Although fiction assuredly springs from political circumstances，its authors react to those circumstances in ways other than ideological,and talking about novels and stories primarily as instruments of ideology circumvents much of the fictional enterprise.

2. Is this a defect，or are the authors working out of,or trying to forge,a different kind of aesthetic?

这究竟是一种缺陷呢，还是这些作者想要按照一种与众不同的美学体系进行创作，抑或是在试图创立一种与众不同的美学体系?

难句类型：插入语

解释：本句的句子既短，意思也不难理解，但插入语(or trying to forge)的干扰作用却极强。

意群训练：Is this a defect, or are the authors working out of, or trying to forge, a different kind of aesthetic?

GRE阅读：要多了解外国知识

网上都说平时要多看什么economist什么的，试问有几个人会真正为了GRE去看?我的建议就是，大家可以抽一点时间，利用相关资料(比如 wikipedia)，多去了解一下GRE社科类阅读爱考的知识。以往年经验来看，GRE社科类阅读非常喜欢考黑人文学Black literature，黑人音乐Black music(尤其是Jazz)，妇女(包括妇女地位的改变，妇女文学)，艺术类包括impressionist、modernist等。

像那种长阅读，说的好像是什么impressionist(印象派)和modernist(现实主义)的东东。由于对这方面毫无了解，所以读这篇文章毫无感觉。我不是要大家去补习美国文化的知识，这工程量太大。

另外，GRE考试阅读务必多留意一下上述知识的代表人物!比如Ragtime就是Jazz的代表人物及一种风格。并不是要求大家知道这个人物做了什么，只需要混个眼熟，考试的时候万一碰到一大串人名，能对其中一两个有点眼熟，能大概猜测出来是关于什么的就行!等到时候文章做得比较熟了，那时往往你自己也大概了解了社科类的阅读喜欢考哪些领域了。

GRE阅读：攻克生词的招数

招数一，如果文章中出现深奥的学术名词，总会在上下文中悄悄地给予或多或少的浅显解释或者暗示，同学只要在上下文搜索，便可以大概理解名词的含义。比如插入语，很多同学认为插入语是文章中无关紧要的东西，跳过不读，但插入语中往往包含了对复杂名词的解释。

招数二，根据GRE阅读的命题规律，考到复杂学术名词的题目一般为细节题型，而攻克细节题型的关键是定位。因此，阅读文章时要对这些学术专有名词做有效的标记。考生要针对文中出现的一些可能考到却不容易记忆的细节，用简便易懂的符号在试卷的恰当位置标记。方法比如提炼首字母，将该术语名词的首字母标记到该行行首等等;当一篇文章中出现许多首字母相同的不同名词时，可能需要提炼多个字母，直到该标记能够唯一标识某个名词术语为止。根据以往的经验，解题时只要能够迅速定位，那么这种复杂术语词汇就不会有太大杀伤力。

招数三，有时候文章里面出现的一系列术语名词会构成一个体系，在这个体系中不同的术语概念之间具有某种形式的关联，考生在读文章的过程中如果能够看出这一点，那么可以对术语名词进行跟深层次的理解和标记。比如，有篇文章分析了厌氧型糖酵解代谢方式，里面可能提到一系列名词术语，酵解、肌糖元、三磷酸腺苷、葡萄糖等，可以将它们标记在一个分解或合成反应方程式中，如果标记后还是糊里糊涂，小编建议根据文章地论述将这些术语标记在一个由简单的方框和箭头构成的系统图中，这样一边解决了术语词汇的问题，一边树立了文章的内容。

英语阅读相关文章：

★ 高一英语阅读理解及答案

★ 如何快速阅读英语文章

★ 2020年中考英语阅读

★ 高一英语短篇阅读理解试题

★ 2020年中考英语阅读提分技巧

★ 2018年6月英语六级阅读理解-4附翻译

★ 英语教师个人总结参考范文大全

★ 高三英语老师个人教学总结5篇

★ 高三英语老师个人教学总结2020范文

★ 高三英语教学个人工作总结大全