做阅读题首先必须理解、把握作品的基本语汇、句段、结构、章法。其次是要具备一定的文学素养和表述能力，懂得一定的写作技法。下面是小编整理的杨升庵的澡盆现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
杨升庵的澡盆现代文阅读答案
杨升庵是明朝的大诗人、大画家、大书法家、大文学家……
杨升庵年幼就() ，是当地有名的神童。他特别喜欢游泳，一到热天，就到门前的小河里去玩个痛快。
有一天，他正在河里游泳，远远地看见衙役们举着“回避”“肃静”的牌子在前面鸣锣开 道，县太爷坐着轿子，在一群衙役() 中走过来。县太爷来到小升庵附近，看他光着屁股在河里游泳不回避他，觉得这孩子可气又可爱，想逗逗他，便叫人拿了岸上的衣服挂 在一棵大树上。县太爷下了轿子，对小升庵说:“今天我给你这个小神童出个上联，你若对 得好，我把衣服还你，若对不上来，那就在水里泡着吧!”
小升庵一听对对联很高兴，便两手很夸张地抠抠耳朵说:“我() 。”
县太爷被他的滑稽样逗乐了，一指那裸大树:“千年古树当衣架。”说完就想朝轿子那儿 走。打算坐在轿子里等小升庵对出下联。谁知，他还没转过身去，一个童声就喊起来:“万 里长江作澡盆!”
县太爷一惊，() ：“真是神童啊!”于是亲自取下衣服送到小升庵跟前，说:“你小小年纪，就有这么大的气魄，将来一定是个了不起的人!”
(1) 先理解下列词语的意思，然后将它们填人文中的括号内。
前呼后拥 聪颖过人 脱口而出. 洗耳恭听
(2) 根据短文内容填空。-
县太爷看着杨升庵，觉得他可气，是因为 ;觉得他可爱，是因为
(3) 县太爷想出了什么办法来逗他?结果怎么样?
(4) 你能写出一副有趣的对联吗?
答案
(1)聪颖过人 前呼后拥 洗耳恭听 脱口而出
(2)小升庵光着屁股在河里游泳不回避他 小升庵光着屁股
(3)拿走小升庵的衣服挂在一棵大树上，并要他对对联。结果他一下子就对出来。
(4)提示：合乎对联要求，有趣就行。
阅读散文怎么进行比较阅读
比较阅读法是指将两种或多种材料对照阅读.分析其相同点和不同点的阅读万法。比较阅读法在学术研究中得到广泛应用，是比较文学、比较教育学等专业学科中重要的学习方法。比较阅读法的形式非常丰富。
以比较的项量分，有宏观比较和微观比较。宏观比较是多角度、多层次的综合比较。
以材料的时间关系为控制范围作比较，有横向比较(共时比较)和纵向比较(历时比较)。把同一作者的不同时期的用相同创作方法创作的作品作比较是纵向比较，把同一流派的不同作者的作品作比较，把同一时期的作者的同一题材的作品作比较是横向比较。
三步阅读法三步阅读法是我国历代学者所推崇的读书方法。程端礼、梁启超、叶圣陶、茅盾等著名学者都曾从不同角度总结过三步阅读法。第一步是概要了解读物的内容;第二步是在掌握内容大意的基础上，对重点的内容作深入的钻研，以求真正领会;第三步是将全书融会贯通，分析作者为什么要这样写，了解其精蕴，吸取其精华。这种方法常用于阅读古代作品。
阅读理解说明顺序题型答题方法
1、时间顺序：说明事物发展、演变，一般都有明确的时间标志。例如介绍工作程序的文章，
2、空间顺序：从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，一般都有常用方位词。例如介绍建筑物或实体。
3、逻辑顺序：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部等，常用表因果、表事理。
说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时，往往采用时间顺序。介绍抽象事理时，则往往需要采用逻辑顺序。近几年说明文选段多为科技类说明文，此类说明文一般是事理说明文居多，故多用逻辑顺序。
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