初二英语上册知识点

初二英语上册知识点梳理

打盹会做梦，学习会圆梦。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。这次小编为您带来了初二英语上册知识点，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

初二英语上册知识点

单音节形容词和部分双音节词大多是以y、ly、er结尾的双音节形容词，一般在词尾加-er。

以不发音字母e结尾的词，在词尾直接加-r。

重读闭音节词词尾只有一个辅音字母，元音发短音时，双写尾字母，再加er。

以“辅音字母+y”结尾的双音节词，变“y”为“i”，再加-er。

多音节词三音节及以上和部分双音节词，在词前加“more”。

部分形容词和副词的比较级是不规则的，如：good/well-better，bad/badly-worse。

由“动词+后缀-ing/-ed”构成的形容词，在词前加more构成比较级。如：interesting-more interesting，bored-more bored。

由“形容词+后缀-ly”构成的副词，在该副词前加more构成比较级。如：slowly-more slowly，happily- more happily。

初二英语上册知识点梳理

1. see sb. do sth “看见某人做了某事” 强调动作的全过程;

see sb. doing sth. “看见某人正在做某事” 强调动作正在进行。

如：I saw her go across the street. 我看见她过了马路。

I saw her going across the street. 我看见她正在过马路。

2. join sb. 表示 “加入某人的行列”“和某人在一起”

join + 组织 表示 “加入某个组织”

take part in 表示 “参加某个活动”

如：Will you join us?

I will join the skiing club.

She is planning to take part in the high jump.

3. arrive in + 大地点

arrive at + 小地点

get to + 地点 = reach + 地点

如：My uncle arrived in Beijing yesterday.

I arrived at the Great Wall. = I got to the Great Wall. = I reached the Great Wall.

注意：reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home

4. leave… 离开……

leave for… 动身去…/离开到…

如：They are leaving Beijing tomorrow. 明天他们要离开北京。

They are leaving for Japan the day after tomorrow. 后天他们要前往日本。

5. a few“几个，一些” 修饰可数名词

a little“一点点” 修饰不数名词

如：There are a few eggs in the basket.

There is a little water in the bottle.

6. how long 表示“多久(时间)”; 提问时间段.

how often 表示 “多常; 多久一次”; 提问时间的频率.

如: They will stay in Beijing for a week. → How long will they stay in Beijing?

He plays basketball twice a week. → How often does he play basketball?

7. be good at (doing) sth. = do well in (doing) sth. 擅长于(做)某事 如：She is good at (playing) baseball. = She does well in (playing) baseball.

8. make sth/sb + adj. 使某物(某人)在某种状态

keep …sth/sb + adj. 保持某物(某人)在某种状态

如：Playing soccer can make your body strong.

Swimming can help to keep your heart and lungs healthy.

初二英语上册知识点：Wheredidyougoonvacation?

本单元的话题：谈论假期活动内容，复习一般过去时。

本单元的语法：

1.复习一般过去时;2.学习不定代词和不定副词的用法。

2.不定代词和不定副词的用法：

(1)左边的some、any、every、no与右边的body、one、thing构成不定代词，some、any、every、no与右边的疑问副词where构成不定副词;

(2)一般情况下以some开头的不定代词和不定副词用于肯定句，以any开头的不定代词和不定副词用于否定句、疑问句;以no开头的不定代词和不定副词表示否定含义(no one为两个单词);

(3)不定代词或不定副词和形容词连用时，形容词放在后面。

He has something important to do.他有重要的事情要做。(肯定句用something，形容词important放后)

Did you buy anything special? (一般疑问句用anything，形容词special放后)

Did you go anywhere interesting last month?上个月你去令人感兴趣的地方了吗?

(一般疑问句用不定副词anywhere，形容词interesting放后)

(4)不定代词和不定副词做主语时，后面的动词用单数形式。Everone is here today.今天每个人都在这里。

本单元的短语和知识点：

1. go on vacation去度假 go to the mountains 上山/进山

2.stay at home呆在家go to the beach去海滩 visit museums 参观博物馆 go to summer camp去参观夏令营 3. study for tests为考试而学习备考 go out出去

4. quite a few相当多,不少(后跟可数名词复数)take photos照相 most of the time大部分时间 5.buy sth for sb = buy sb sth为某人买某物 6. taste good. 尝起来很好

taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词，后跟形容词。

7.have a goodgreatfun time过得高兴，玩得愉快(=enjoy oneself) 8. go shopping去购物 9. nothing…but+动词原形：除了……之外什么都没有

He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了读书无事可做。

10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像认识他。

seem+(to be)+形容词：看起来…The work seems(to be)easy.这工作看起来很容易。

11.keep a diary记日记

12. in+大地方：达到某地 (get to +地方：达到某地)

arrive at+小地方：达到某地 (get的过去式为got)

若是arrive和get后跟home、there、here三个地点副词，后面的介词inatto必须去掉。

Tom got home yesterday evening=Tom arrived home yesterday evening.昨晚汤姆到家。

13.decide to do sth:决定做某事 14. try doing sth.尝试做某事try to do sth.尽力去做某事

15. feel like给…的感觉;感受到 16. in the past 在过去 walk around四处走走

enjoy doing sth:喜欢做某事 difference(名词，差异，差别)---- different(形容词，不同的)

18.start doing sth：开始做某事 (= start to do sth)

19.19.over an hour一个多小时 (over超过，多余 = more than)

20. too many 太多，后接可数名词复数。 too much 太多，后跟不可数名词，修饰动词作状语。

much too 太，后跟形容词或副词 ， 分辨三者的口诀： too much, much too, 用法区别看后头:much 后接不可数,too 后修饰形或副。too many 要记住，后面名词必复数。

21. because of 因为,后接名词、代词或动名词(即动词+ing)，不能接句子。

because因为，后跟句子。

He was late for school because of getting up late.他因为起晚而上学迟到。(get为动词)

= He was late for school because he got up late.

22. enough(足够的)与名词连用，一般放在名词前He has enough money .

23. enough(足够的)与形容词或副词连用，enough放在后面。He is old enough to go to school.

24. doing sth.忘记已经做过某事(已经做完)

Forget to do sth.忘记去做某事(还未做)(forget的过去式为forgot)

25. so+形容词+that+句子：如此…以至于…

too+形容词+to do sth：太…以至于不能…

形容词+enough to do sth：足够…能够做某事(注意三个句型有时可以互换)

He is so young that he can′t go to school.= He is too young to go to school.

= He isn′t old enough to go to school.

初二英语上册知识点：Howoftendoyouexercise?

本单元的话题：谈论生活习惯，复习一般现在时。

本单元的语法：1.复习一般现在时;2.学习表示频率副词的用法。

主要频率副词的等级排序：always(总是) > usually (通常) > often(经常) > sometimes(有时) > hardly ever(很少) > never(从不)

这些副词在句子中的位置，一般放在助动词、be动词或情态动词之后，行为动词之前。即：“行”前“助(系)”后。 Peter is always late for school. Peter上学总是迟到。

I usually do my homework in the evening. 我通常在晚上做作业。

提问 always, sometimes, twice a day 等频率副词，用 How often

I watch TV every day.我每天都看电视→How often do you watch TV?(你多长时间看一次电视?)

本单元的短语和知识点：

1.on weekends在周末 go to the movies去看电影 help with housework帮助做家务 how often多久一次 hardly ever几乎从不

2.once a week每周一次 twice a week每周两次 every day每天 use the Internet用互联网

be free有空 Are you free on weekends?你周末有空吗?

4.stay up late熬夜at least至少go to bed early早点睡觉play sports进行体育活动

5.after school 放学后 6.want sth：需要某物 He wants a new pen.他想要一支新钢笔。

want to do sth:想做某事 He wants to watch TV after school.放学后他想去看电视。

want sb to do sth:让某人做某事 My mother wants me get up early.妈妈让我早起。

7.be good for对……有好处 be bad for 对……有害处

8. play computer games打电子游戏 go camping去野营 9.ask sb about sth：问某人某事 My parents often ask me about my study.我的父母经常问我的学习情况。

10. in one’s spare time在某人业余时间He studies English in his spare time.11.(P13，2b)”数字+percent of+名词”做主语时，后面的单词取决于名词的情况。若名词为复数，后面的动词用复数形式;若名词为单数或不可数名词，后面的动词用单数形式。

In our class ,twenty of students are boys. Thirty of water is dirty.

12.not…at all:一点儿也不 (not构成否定句)I don’t like the movie at all.

13.go online上网=surf the Internet 14.the answer to+名词：…的答案

16.the (best) way to do sth: 做某事的(最好)方式

The best way to learn English is speaking English.学习英语的最好方法是说英语.

17.such as比如 (后跟名词或名词短语)for example 例如(后跟句子)

He likes fruits,such as apples,bananas and so on.他喜欢水果，例如苹果、香蕉等。

He has some good ways to study English,for example ,he often listens to tapes.

19.more than (=over)超过，多余 go to the dentist去看牙医

初中英语学习方法

听：最好在早上听上半个小时左右的英语听力，坚持每天听，时间不要太长，半个小时足够，坚持是最重要的。 听力材料不要买太难的，循序渐进，从简单开始。

说：不管是在家里还是在学校，随时有说英语的准备。如果家里没有语言环境，就当是自言自语也可以啊

读：这是比较重要的，每天放学回家，应该抽出20分钟来阅读你的英语课文，学过和没学过的都可以;主要是练语感。时间也不宜过长，20分钟足够。也要坚持。

写：在中国，写是应试教育最重要的，单词量一定要过关，背单词要有技巧，蛮背自己累够戗，效果也不好。像你说的，背了后面忘前面。在背单词的过程中，一定要写，边写边背，考试的时候才不容易忘。

背单词要有技巧：单词的词性，一般规则，词缀，反义词等等，我想这方面的资料你应该有，把它们总结归纳配合应试题，应该可以很好掌握了。

在今天和明天的中国，你应该具备两个工具是：英语、电脑。这两个工具你必须学会，而且在你的工作中离不了它们。即使学不到学问家的程度，但至少你应该会应用它们。特别是将来你所处的环境、你所需要的资料中，有很大一部分是英语。所以学好英语，势在必行。如果你还没有入门，要先过语音这一关，免得你说的英语别人听不懂。

第二是词汇关，你住的单词、短语越多，你学会英语的路就越短。达到一般的水平，你的词汇量应该在3千到4千的水平。

第三是听力关，你要大量地听别人说、广播讲。逐渐地提高自己的听力水平。

第四是说和写，你要在学习英语的同时自己学说、学写。自己学着写一些句子，写一些短文。

以上四关实际上要同时攻克，不可偏费，同时学习，同时提高。

下面谈谈学习毅力的问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。

在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看"持之以恒"的力量。举个例子：

如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。

如果条件允许的话，你还可以参加一些英语的培训，自己上中外招生网找找吧。

在制订计划时要遵循以下几项原则:

1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好。

2、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。

3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案。

4、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容。

5、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两套一直学下去，就一定能学好。