当阅读了一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面小编给大家整理了六年级《格林童话》优秀读后感,希望大家喜欢!
六年级《格林童话》优秀读后感1
以前,我听爸爸妈妈给我讲《格林童话》,现在,我上学了,我识字了,我自己看了一遍《格林童话》!以前我听这些故事,只听故事情节,却忽略了它的寓意。而现在我自己看这本书,我有了深刻的体会:做人要善良。
善,这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德、是心灵美的体现、是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象:在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在商店里,有人把多找的零钱义无返顾地还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里等等,其实,这些都是善的表现。
善良的人终究会有好的结果的,所谓“善有善报”就是这个道理。《格林童话》中《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。再比如说《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他虽然不富裕,可心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。
然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚。《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却为了那颗妒忌心而活活气死。妇孺皆知的大灰狼,不但没有得逞,吃掉小山羊,而且还白白搭上了性命,正是应验了那句“恶有恶报”。可以说一个人失去了善良,就等于失去了灵魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也该醒醒了!他们利用了别人的善良,逍遥法外,为所欲为,真是可憎、可恶、可气、可恨!
《格林童话》让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园!
六年级《格林童话》优秀读后感2
在《溪水和池水》这个故事里,叙述的是溪流很勤快,而水面则十分懒散。更是因为溪流勤快,不断地冲向海洋去锻练,因此把自己越来越严严实实的。殊不知水面却《格林童话》是一个填满丰富多彩想像、奇妙壮丽的精彩纷呈全球,一个个坎坷、奇特的小故事,一定会使你百读不厌。这儿,是小故事的帝国,这种小故事不仅在我国普遍广为流传,并且在好多年我国都是有被翻译成该国的书本,在其中像:国王的新衣、灰姑凉、冰雪公主这些小故事,不仅在演出舞台上被大家演过,并且,还是儿童睡前常常讲的小故事。也有的小故事并不是尤其知名,但你一听姓名便会喜爱,像:会唱歌的骨骼、死神之教父3、恶魔和他的姥姥……那样有趣的书,吸引住着我,每晚,我趴在床上,潇潇洒洒地读个够。
在其中,我最喜欢的是会唱歌的骨骼,它关键讲的是:过去,有一个帝国,常常受一头野猪的进攻,国王说:“谁可以把野猪杀掉,拿着它的心来见我,我也把公主嫁给他!”很多人都去杀野猪,可都被野猪吃完。总算有一个武士,把野猪杀了。他把猪腰放到屋子里的小箱子里,想明日去见国王,可当晚就被自身的亲哥哥给杀了,埋来到小桥底下。第二天,亲哥哥就要见国王,国王把公主嫁给他了。
有一个农户,在小桥底下植树,突然,看到了武士的骨骼,因此,他把骨骼制成竹笛,一吹,竹笛自身唱出:好农户,我被哥哥杀掉啦,他取走了猪腰,娶离开了公主。农户把竹笛交到了国王,国王如梦初醒,把武士的亲哥哥杀掉了。这个故事告知大家:有恩知恩图报,有仇复仇,要做一个心地善良。
六年级《格林童话》优秀读后感3
我读了一本书叫《格林童话》,这本书对我的感触很深,其中有一篇文章,我感到很气愤,为什么气愤,那我就解说一下吧!
这篇文章就是《猫和老鼠合伙》,讲述的是:有一只猫认识了一只老鼠,便对它说自己是多么喜欢老鼠,原意和它交朋友,最后老鼠终于同意和猫住在一起,共同生活。“我们得准备过冬的东西了,不然我们到冬天会挨饿的,”猫说,“小老鼠,你哪里也不要去。”老鼠接受了猫的好建议,于是它们买来了一罐猪油,然而两个人都不知道该把猪油放在什么地方。它们左思考右思考,最后猫说:“我觉得这猪油放在教堂里是再合适不过的了,因为谁也不敢偷教堂里的东西。我们把猪油藏在祭坛下,但不能偷吃。”老鼠说:“好的。”可是,没过多久猫有点想去吃猪油了,就三番两次的骗老鼠说:“我的表姐刚刚生了一个小宝宝,还请我去看着小宝宝。那小宝宝全身雪白,带着一些褐色的斑点。所以今天要出去一下。”但其实猫并没有亲戚,它只是想去偷猪油吃。到了晚上猫才回来的,就这样猫光用这个方法骗老鼠,最后猫把猪油都吃光了,老鼠想到了它们准备的过冬的东西,便说:“走吧,猫!我们去取储存的猪油吧。我们可以美美吃上一顿。”“是的。”猫回答。老鼠看见里面全是空的才明白,是猫偷吃的,最后猫把老鼠也给吃了。
这一篇文章告诉了我:不能轻易的相信别人,否则自己将会吃大亏的,更不能相信动物了。我非常讨厌这只猫了,因为亏老鼠这么相信它,可猫呢光骗老鼠,更可恶的是还把老鼠给吃了,难道,这不值得人气愤吗?
六年级《格林童话》优秀读后感4
有一个小裁缝,有一天,他在缝一件背心,他听见外面有卖果酱的,就买了四盎司,他把果酱夹在面包里,把面包放在桌子上,可是不一会,一群苍蝇聚到面包片上,小裁缝非常生气,抓起毛巾拍向苍蝇拍去,一下打死七个,小裁缝很骄傲,在皮带上绣上了一下打死七个,他拿了一块干酪和一只鸟到外面,小裁缝在外面会怎么样呢?
他在外面遇到了一个巨人,巨人看到他的皮带上的字,不信他,就把石头捏在手里,石头变成了粉末,小裁缝把干酪捏在手里干酪也成了粉末,巨人捡起一块石头,扔到很远的地方,小裁缝拿出鸟,扔到很远的地方,巨人说:“如果你能扛动的话,你要帮我扛。”小裁缝说扛树枝,巨人扛树干的时候,小裁缝则坐在了树枝上。巨人累了把树放下,小裁缝说:“你这么大个,还扛不动一棵小树。”
巨人很羞愧,他就请小裁缝吃樱桃,小裁缝抓住枝条,巨人一松手,小裁缝被抛到空中,小裁缝落地后,巨人说:“你连抓纸条的力气也没有,还怎么敢自称本领很强呢?”小裁缝说:“我是为了躲避猎人放枪才跳过樱桃树的。你如果要跳的话,肯定跳不过去,因为你是大笨蛋。”果然巨人一次也没跳过。巨人就请小裁缝到家里做客。晚上,巨人让小裁缝睡在石床上,半夜,巨人把一个大铁锤朝石床中部砸去,以为小裁缝死了,而第二天,小裁缝大摇大摆的出现在巨人面前,巨人吓的拔腿就跑,小裁缝到了一个王国,国王看见他腰带上的字,以为他很有本领,就让他做了皇家侍卫,派他去除两个巨人。
不但把公主嫁给他,还给他半个王国。小裁缝跑进树林,拿了两块石头,找到两个巨人,跳到树上,把一块石头扔到一个巨人头上,又把另一块扔到那个巨人的头上。两个巨人没看见小裁缝,就以为是对方干的,他们俩撕打起来,两败俱伤,最后都死了,小裁缝在巨人的肚子上画了个口,代表是他杀的。回到王宫,国王又让小裁缝活捉一只独角兽,小裁缝走进树林,一只独角兽冲来,小裁缝站在一棵树下,独角兽已接近,小裁缝立刻闪到旁边,独角兽的脚卡在树里,拔也拔不出来,被小裁缝生擒活捉了,国王又让小裁缝活捉野猪。小裁缝走进树林里,一只野猪冲他过来,野猪把他追进了教堂,小裁缝把门关上,野猪不知道能从窗户跳出去,也被生擒活捉了。
国王遵守诺言,把公主和半个王国赏给小裁缝,夜里,公主听到小裁缝说梦话说出自己的真实身份,他就告诉国王,国王知道了就让杀手晚上把他宰了,小裁缝的仆人偷听到了这个消息,告诉了小裁缝。深夜,两个杀手潜到小裁缝的床边,小裁缝故意大嚷道:“我一下打死七个,更别说杀死两个巨人,生擒活捉独角兽和野猪。你们统统不是我的对手。”听到这些话,杀手们赶紧逃之夭夭。以后,再也没有谁敢伤害小裁缝了。
这段故事好的词有:陡峭、大摇大摆、作恶多端。两败俱伤、一动不动、逃之夭夭。
六年级《格林童话》优秀读后感5
我是一个小书虫,喜欢读各种各样的书。老师说过,看书不要死记硬背,要去理解它的意义所在,才能读好书,我铭记老师的教诲,所以我现在也是这么做的。最近我特别喜欢一本书《格林童话》
你说我为什么喜欢《格林童话》呢?那是因为《格林童话》是有很多生动的寓言故事而组成的,并且每则寓言故事里面都有很深厚寓意,很是教育人提醒人,每当我看完一篇寓言小故事时,都会终结一下,给我们表达了什么,如果你问我哪个故事最吸引我,要我说最吸引我的是《小偷和他的母亲》,为什么是这个故事呢?小伙伴们仔细往下看,听我慢慢的向你们道来。从前有一个孩子,因为从小死了父亲,所以他的母亲很疼爱他,甚至溺爱。有一天孩子看见一同学有一个好看的写字板,他也想要,于是放学的时候他把写字板偷了回家,他回到家告诉了母亲,母亲知道后非但没打他反而说:“孩子你真棒!干得好,这块写字板就是你的了。”他渐渐地胆子越来越大了,又一次他看见邻居家晾晒的衣服很好看,于是他就偷了一件给母亲穿,母亲非常高兴的鼓励他下次多拿几件,日子长了孩子越来越大胆了,有一次他钻进了金库,结果被抓住了,判了死刑,他被押送到刑场,母亲来了,儿子说要和母亲说几句话,结果儿子一下把他母亲的耳朵咬了下来,母亲疼得大叫,嘴里骂骂咧咧的,儿子说:“如果你第一次发现我的偷盗行为就及时的制止我,我不会落到今天的局面。
这个故事告诉我们教育孩子要从一点一滴做起,有了错误要及时纠正否则会酿成更大的错。
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