二年级是开发孩子智力,形成良好思维习惯的最佳时期,能为孩子之后的学习打下坚实的基础。所以要适当接触测量知识,为三年级做好基础准备工作。下面就是小编给大家带来的二年级数学上册测量知识点,希望能帮助到大家!
【知识点】
一、测量长度的单位
1、米和厘米都是测量物体长度的单位。测量较短物体的长度时,用厘米作单位;测量较长物体的长度时,用米作单位。
2、1米=100厘米或1m=100cm
二、用尺子测量物体或线的长度的方法:
物体的一端对准0刻度,物体的另一端与尺子对齐的刻度即为物体的长度。‚从一个整刻度到另一个整刻度,两数之间相差几,物体的长度就是几。
三、知识拓展(选学)
1.长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
2.米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。
3.分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。
4.厘米:厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.
有关厘米的单位转换: 1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
5.毫米:英文缩写MM(或mm、㎜)
进率关:1毫米=0.1厘米;
【练习题一】
一、填一填。(每空1分,共24分)
1.36÷4=9,读作( ),表示把36平均分成( )份,每份是( ),还可以表示36里面有( )个4。
2.35÷7=5中,( )是被除数,( )是除数,( )是商。
3.把6×4=24改写成两道除法算式是( )和( )。
4.27是3的( )倍,4的5倍是( )。
5.2的6倍是( ),表示( )个( )的和是( )。
6.12是3的( )倍,表示( )里面有( )个( )。
7.30里面有( )个5,( )里面有5个2。
8.用二六十二这句口诀计算的除法算式是( )和( )。
9.15个△,每3个一份,可以分成( )份。
二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)
1.8÷2=4,读作8除2等于4。 ( )
2.计算10÷2=5和10÷5=2都用二五一十这句口诀。 ( )
3.把12个苹果分给明明和芳芳,每人分6个苹果。 ( )
4.每句乘法口诀都可以写四道算式。 ( )
5.求一个数的几倍是多少用除法。 ( )
【练习题二】
一、填一填。(每空2分)
1.200厘米=( )米 12米-8米=( )米8厘米+7厘米=( )厘米
2.在括号里填上合适的长度单位(填“厘米”或“米”)。
(1)小明身高约130( )。
(2)房子宽约5( )。
(3)动车一节车厢长约25( )。
(4)一支铅笔长约15( )。
二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(每题3分,共12分)
1.王涛身高120米。( )
2.一张单人课桌长约65厘米。( )
3.1米和10厘米同样长。( )
4.一根粉笔长7米。( )
三、解决问题。
一根铁丝用去40米,还剩28米。原来这根铁丝长多少米?
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二年级数学上册测量知识点
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