六年级上册我的拿手好戏画画作文【10篇】
《我的拿手好戏画画》作文怎么写比较好?在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。今天小编在这给大家整理了一些六年级上册我的拿手好戏画画作文【10篇】,我们一起来看看吧!
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇1
说起画画,就有很多人说:“我也爱画画!”等等一些话,可他们都不坚持,学上一个学期就不想学了。可我不是那样的人,我坚持了已有5年的时间了!俗话说的好“贵在坚持”,我们如果长时间的坚持下去,就可以取得好的成就!
刚开始学习画画时,也是妈妈让我去学的,并不是我自己要去的。那时我跟着我的姐姐一起去长江书画社学习画画。画画其实对我来说并不陌生,我从小就对画画有兴趣,闲了就拿起笔在纸上画一些人呀,草呀,花呀等等一些事物。现在,踏进了画室的小门,一阵墨香迎面扑来,我闻了闻说:“挺好闻的!”我和经姐姐坐下后,老师就开始教画画了。只见老师手中的粉笔在黑板上一会儿就勾勒出一幅美丽的图画。我不禁喊道:“好漂亮呀!”该我们自己画了,我学着老师的样子也在那里画了起来,总觉得不满意,然后又擦掉重画。老师看见了对我说:“雨苗,别着急,俗话说‘心急吃不了热豆腐’用心去画,不要着急的画完!”我听了老师的话后点了点头,把所有的心思都用到了画画上,就仿佛身临其境一般,周围的声音都好像消失了一样,就我一个人在那里画画一般,画完后,我交给了老师,老师看了以后,微笑着点了点头,在画的背面给我画了一个奖杯。我高兴的回到了座位上,姐姐说:“你真厉害!刚来就画这么好!”旁边的人也在那里嘀咕着说我,弄的我都羞红脸。
现在我已经开始学素描了,但那些趣事我仍然忘不了。
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇2
每个人都有自己的拿手好戏,有唱歌,跳舞,钓鱼等,我的拿手好戏是绘画。
大家可能觉得绘画有什么难的,随便画几笔就可以了。但其实并不简单,是需要长年累月地练习,才能慢慢提高绘画水平。
不管严寒还是酷暑,我都在坚持地画,不放过任何一个可以练习的机会。当冬天气温骤降,我要顶着风,冒着雪,去很远的地方写生。为了取到更好的景,我甚至把整个写生的地方,都得认真仔细地走了一遍。天气很冷,风呼呼地拍打在我们手上和脸上,有时手都冻红了,连画笔都握不住。当夏天来到时,烈日炎炎,听着窗外知了在拼命地鸣叫,我的心情不由地浮躁起来,经常画不好,画了擦,擦了画。有时纸擦破了,还不满意,就找老师再要一张纸,重新再画,直到画好为止。在画画班里,有许多人陆续离开了,放弃了绘画,但是我没有放弃。面对困难,我没有放弃;面对失败,我没有放弃;面对挑战,我也没有放弃。正应如此,我的绘画技术越来越高,一有绘画比赛,老师都先想到我,让我参加。每当我画好一幅作品时,总能引来同学们的啧啧赞叹,连绘画老师都夸我画得好。我也在学校组织的各级绘画比赛中多次获得优异的成绩。
每一件事,都不是轻易就能成功,但阳光总在风雨后,只要你努力了就有收获,我的经历更验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”的这句古话。
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇3
要问我的拿手好戏是什么?我会毫不犹豫地回答:画画。
我是从三年级开始学画画的,以前我经常在纸上随意画。妈妈看见我这么喜欢画画,决定给我报一个画画班。听见这消息,我高兴得蹦了起来。
刚来画画班的时候,我非常怕生,因为有很多的陌生的小朋友和一位陌生的老师。那个老师姓田,田老师给我找了一个座位、一个画板和一张纸。老师让我画那一只可爱的兔子,老师在黑板上给我讲了一遍。结果一只可爱的兔子被我画成了了怪兽,我一下子就没有信心了,因为画得非常丑,加上同学们的嘲笑,我突然就不想学了。
这时,我们的田老师走了过来,对我说:“你既然来了,就不能半途而废呀,不要在意别人的意思,你不要做逃兵呀!”老师的一番话,一下子给我弄得脸通红,对呀,我不能做一个半途而废人。然后,老师让我随意画一幅画,我就画我最擅长的小猪。小猪画完了,胖胖的身体,像叶子的耳朵,一张笑脸,非常可爱。老师走过来一看,直夸我是个好苗子。听了老师的鼓励,我信心大涨,越画越好。从那以后,我更喜欢画画了,画了一幅又一幅,一幅比一幅好。我们家的客厅都是我的画,每当家里来了客人,他们都会认真地欣赏着我的画,直夸我画得好。此时,我的心里美滋滋的。
我爱画画,它已经是我生命中的一部分,画画也成了我的特长,一手好戏。画画给了我快乐,画画给了我力量,画画给了我信心。
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇4
每一个人都有自己的拿手好戏,有的是弹琴、有的是剪纸、有的是做饭、还有的是跑步而我的拿手好戏则是画画。
从小,在邻居小姐姐的耳濡目染下,就开始拿着花花绿绿的画笔在墙上画,尽管经常受到妈妈的批评,但我对画画的热情却没有减少半分。从此,我便与画画结下了不解之缘。
长大以后,我再也不往墙上画画了,而是在纸上画,蜡笔也变成了彩笔。妈妈见我如此痴迷画画,就给我报上了美术班,老师带领我们遨游童话森林,一只只、一个个栩栩如生的小动物在我笔下诞生了,周围的大人看了,无不啧啧称奇,说我画的太出色了。旁人的鼓励,无疑成为了我之后前进的动力。
上了三年级之后,学业的增多,频繁的月考,让我没有时间再像之前一般,总能有充足的时间构思,仔细地描绘,妈妈不顾我反对,周末给我报上了作文、英语和书法培训班,这三座大山压在我的头上,不得不放弃了我心爱的美术学习。因为我放弃了美术培训,老师竟亲自登门,说我有潜力,放弃太可惜,希望我可以继续学习。终于,我重返了美术班。重返美术班后,我则更加用心学习,刻苦努力了五个月后,我终于画出了一幅令我满意的画,一只翱翔的雄鹰,在市区美术比赛中,获得了银奖,后来又参加国际比赛,获得了金奖。
画画,带给了我自信!
画画,带给了我快乐!
我爱画画!
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇5
还记得那个阳光明媚的早晨,太阳刚刚升起,我因窗外小麻雀的呼唤而苏醒,又是心情愉快的一天。
我来到幼儿园,仰起头,指着蓝湛湛的天空和一团团棉花糖似的云朵问老师:“那是什么呀?”同学们都抬起头看着天上,老师回答说:“那是天空和云朵,让我们在纸上画一画吧!先看看老师是怎么画的!”
我们急忙地拥上前去看,老师用蓝笔画了一片蓝天,我惊叹道:“啊!好美啊!”接着老师在蓝天上寥寥几笔勾画出云朵的线条,说:“这样就可以啦!”
可我没有听老师的,画画是我的拿手好戏,我按照自己的想法,在天空下画了一条弯弯的小河,河边画上许多小草,草地上画了一棵柳树,最后再画上一个可爱的小女孩,完成后我就交给了老师。我发现我是第一个完成的,第一个完成可以有一个张小贴纸。在幼儿园里,小贴纸可是非常珍贵的呢!老师觉得我画得特别好,就奖励我三张小贴纸。我小心翼翼地捧到手里,然后一张张仔细贴在额头上。我的心里乐开了花,心里想着回家要好好给爸爸看看。
同学们看见我得到了三张贴纸,都很疑惑,纷纷跑来看我画的画。一个个拿着我的画,摆过来摆过去,看过来看过去,有的在鼓掌,有的竖起了大拇指,有的还不时地感叹着:“哇!好好看呀!”我的身边围满了小朋友,好热闹!我看着这样的情景,感觉很自豪,心里甜滋滋的,像蜜一样甜。
现在,我最擅长画漫画了,还得过一次比赛的第一名。这就是我的拿手好戏,我一直努力着,我想成为一位绘画小能手。
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇6
王尔德说过:“生活的奥秘存在于艺术之中。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。我最喜欢的艺术就是绘画。
绘画的好处有许多。像建筑,电子产品,路灯,教室,船只,这些东西的来源也都离不开绘画设计。当我在考试或比赛前,十分紧张、十分不安的时候,我也会用画画去分散这样的心情。所以,艺术是源于生活,高于生活的!
小时候,我对绘画就有极大的兴趣。记得有一次,我一个人呆在家。在做完作业后,我从书架上拿下几本喜欢的图画书。看着书上漂亮的插图,每一根线条、每一抹色彩,都像在对我内心深处的渴望召唤……于是,我就把家里所有的水彩笔、油画笔等找了出来,一边看着书,一边在纸上“照猫画虎”……
虽然我很爱画画,但我更加喜欢随心而画,不想受到限制,看到什么喜欢的就画什么。有时看见美丽的画作、站在美丽的风景中,我就会拿出画本,把这美好的瞬间记录下来。和亲人出去登山、去海边玩时,我都会把它画下来。但如果老师有布置画图、手抄报之类的作业,我也会去尽力完成。
绘画这个艺术,既让我拥有了丰富的想象力和创造力,又充实了我的生活。俄国着名短篇小说作家契诃夫就说过:“艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。”我希望有一天,我能够与绘画同行,到更加遥远、美丽的地方。
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇7
星期四学校举行了“迎奥运,抗地震”的绘画比赛。由于我的绘画水平不高,因此没有被选中,于是我自告奋勇的担当起后勤保障工作。
绘画开始了,同学们个个全神贯注,投入到紧张的比赛当中,选手们有的信心十足一幅画家的派头,有的精神百倍,仿佛第一名非他们莫属。
瞧!那是我们班的“老柯”此时他正在聚精会神的画一条巨龙,看他那下笔的动作如行云流水,让人感到既美观又舒服,真不愧是我们六二班的主力。此时他右手拿笔,左手扶着画布,正小心翼翼的画龙的眼睛,我好奇的凑了过去,只见那龙的目光炯炯有神,似乎即将腾空跃起直冲蓝天。
这是陈思宇的福娃欢欢吸引了不少人的目光他笔下的欢欢热情似火,充满活力,正张开双臂,欢迎世界各地的运动员,人群中不时传来赞叹声。再看陈思宇她的脸上露出了灿烂的笑容。
来到中学生区,我发现了初二的哥哥姐姐正在画抗震题材的作品,我赶紧走过去。只见画面上两只大手紧紧的握在一起,那粗壮的手指是那样的有力。背景是一片废墟,从画面中我们可以感受到地震虽然毁了我们的家园,但无法摧毁我们的意志。不知谁说了一句:“中国加油,汶川加油”。我想这幅绘画作品的意义就在唤起我们众志成城战胜灾难的决心。“赵宇轩,换水。”这时我才想起自己的工作,我立刻提着水桶去换水、洗笔……忙得不亦乐乎,当我看到那一幅幅激动人心的绘画作品时,我很不得拿起画笔加入到绘画的行列当中……
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇8
每个人都有自己的特长,有的善于画画,有的善于舞蹈,有的善于弹刚琴……而我的特长是画画。
其实以前我是不爱画画的,记得有一次,我看到一群小朋友们在公园写生,我一看哇!他们画的也太好了吧!他们那画上的湖水就像真的一样,那上面的画栩栩如生,那比翼双飞的鸟使我一下子喜欢上了画画。
自从这件事以后,我便每天画画,白天画、晚上画。被妈妈骂后还偷着画,妈妈也发现了我的小心思,便与我谈心。当然,妈妈也给我报了美术班,刚去了一两个礼拜我就爱上了画画。
从三年级开始学到现在已经三年了,原来我画的画那头大身子小,头发长的要命,我学了一年多的时候已经学会了人体的结构,以及大小的比例,做手抄报再也不需要妈妈来帮我画画了。
我在学画画的路上也遇到过挫折,现在我画的素描已经让我感到了无聊,枯燥的黑白灰三种线条,让人感觉乏味,没兴趣,我曾经就因为这样的事情,被老师骂过无数次,我也曾想过放弃,但是妈妈一直在背后鼓力我。
如今,我已经学满三年了,现在我的画已经在班上很好了。但胜不骄、败不馁,我会把画画一直坚持下去的。
同学们,坚持的力量很强大,我的拿手好戏画画就是经过努力得来的,这就是我的看家本领,它给我带来了无限的乐趣还让我变得更加自信。
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇9
今天早起伸了个懒腰。我忍不住说:“啊!今天真是个好日子!”说起来,今天突然想到去儿童活动中心学画画。我立马起床,刷牙洗脸吃早饭,然后坐车去儿童活动中心。
当我们来到儿童活动中心时,许多老师在门口微笑着迎接我们。我来到学画画的画画教室。墙上有各种各样的照片。太美了!只要一抬头,就会看到很多像小球一样的圆圈。这里的绘画和工艺品让我眼花缭乱。没想到会在这么漂亮的教室上课!
“铃铃·贝尔,铃铃·贝尔。”铃声一响,我立刻回到座位上,开始上课。老师走上讲台说:“同学们,今天我们画《天鸟》。”我说,“什么...?"天堂之鸟。”我马上问,“老师,世界上没有这样的鸟,为什么要画它?”老师顿了顿说,“同学们,我们今天画的“天鸟”只是一个美国画家想象出来的鸟。“我意识到这是一个美国画家自己的想象。老师拿来一张“天堂鸟”的画,说:“我画的。你可以模仿我,也可以自己想象。”我拿起一只彩笔,先画了“天堂鸟”的轮廓,然后涂上颜色。很快,我画了《天鸟》你看!我画得多美啊!”我拿给老师看,老师满意地点点头,说:“虽然你画不好天堂鸟的轮廓,但是你的色彩很丰富啊!"
“铃铃·贝尔,铃铃·贝尔。”下课铃响的时候,我忍不住皱眉说:“怎么这么快就下课了?本来想在这里玩一段时间,现在没时间了。”我别无选择,只能回家。回家的路上,我还在想着刚才的美好时光!
六年级上册我的拿手好戏画画作文篇10
这碗鸡蛋炒饭太好吃了,听了姐姐的夸奖我很开心!
我记得当时为了学会鸡蛋炒饭,每天妈妈做饭的时候我都会做个小帮手,上网查资料。最后,一切都有回报。我学会了用鸡蛋做炒饭。
我哥两个周一回来,一个星期我哥刚回来。我跟弟弟说:“我现在会做鸡蛋炒饭,你不会!”!要我给你做吗?”哥哥不屑地说,“你尝尝,看能做出什么来。“我心想:终于到了我施展才华的时候了。手术后,我拿出了我的鸡蛋炒饭。哥哥看到了,拍手笑道:“你用鸡蛋做什么?“我觉得是煎蛋!”我立刻由晴转多云,生气地说:“你胡说,我再也不和你说话了。”
虽然那次我搞砸了,但我没有放弃。周六,妈妈带我回了老家。我跟爷爷说:“爷爷,我现在会做鸡蛋炒饭了。今天中午让我做饭!”爷爷高兴地说:“嗯,我终于能尝到孙女做的菜了。”我走进厨房,先把胡萝卜、黄瓜、火腿切成小方块,然后把玉米分成五谷杂粮。做一份美味的鸡蛋炒饭,关键在于炒制的时间。火,火锅,倒油,我一气呵成。小火预热10分钟,然后将食材和米饭依次倒入锅中。只有米粒和配料发出“咝咝”的声音。炒5分钟左右,最后一步是关火。将鸡蛋炒饭倒入盘中。加入一些番茄酱和鸡蛋炒饭。鸡蛋均匀地包在米粒里。香气宜人。吃了之后,很有嚼劲。当他们被介绍给爷爷时,爷爷说我的厨艺很好。
六年级上册我的拿手好戏画画作文10篇
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