五年级昆虫观察日记500字【6篇】
昆虫在寻找食物或营造栖息处时,会采用视觉感知、化学通讯或机械感受等方式。这里给大家分享一些关于五年级昆虫观察日记500字,供大家参考学习。
五年级昆虫观察日记500字【篇1】
“知了知了―――”夏天又到了。
还记得那年那个夏季,我上小学三年级。那时,蝉声阵阵,伴随终考,不由烦闷。最终我还是静下了心,伴随蝉声,考完了试。
时光匆匆,马上到了揭晓分数的时间了。那天天气不太好,天空乌云密布,像一条巨大的坏龙,盘踞着天空,样子凶神恶煞的。风爷爷的心情也不太好。再看看大树们,一个个耷拉着脑袋,像做错事的小孩子一样。
我看天气不好,便带了一把伞,急匆匆地出门了。到了学校,我满怀自信地在自己的座位上坐了下来。心想:哎呀,什么时候才能揭晓分数啊,时间静止了吗,过的好慢啊,要是有魔法的话,我就吧啦啦能量,乌卡拉卡,跳过!直接跳到老师揭晓分数的`时间。哎,可惜没有魔法啊。
等了很久,终于到了揭晓分数的时间。随着时间的流逝,奖状也一张一张的发光了。可是却没有我的。这一刻,我绝望了。
雷声隆隆,雨声哗哗,铃声铃铃。放学了,同学们都陆陆续续地回家了。我打着雨伞,在雨里慢慢地走着……
回到了家,我向妈妈说明了一切,妈妈安慰了我,并鼓励我再接再厉继续努力。后来我回到自己的房间,哭着睡着了。
第二天,“知了知了―――”我从梦中惊醒。蝉!没错没错!是蝉!没想到昨天天气那么差,雨下的那么大,今天,它竟然还在!一只小小的蝉都能对生活充满信心,充满活力,哪怕是遇到狂风暴雨,也不会畏惧,而是想办法克服。没错!这是我所缺少的,也是我要学习的。
夏天的蝉,教会我顽强!
五年级昆虫观察日记500字【篇2】
在童话里,蝉总是个坏角色,在夏天不储备粮食只知道唱歌,到冬天却只能到勤劳的蚂蚁那儿讨粮食。然而事实却不是这样。
“知了——知了——!”热爱音乐的蝉唱起了歌儿。调皮的我想出了个鬼点子——去捉蝉。
我蹑手蹑脚地走到传出蝉鸣声音的那棵树,在树干上仔细寻找蝉,“啊!找到了!”一只黑色的蝉出现在我眼前,这只蝉全身披着乌黑的盔甲,两对翅膀快速振动着,传出优美的音韵,它的六只小爪子紧紧地钩在了树上,很难把它拔下来,现在这只蝉正在吸树汁,我还从没见过这种景象呢!我便停下脚步细细观察。忽然,一群不知名的小飞虫飞到它身边,一群小草虫也爬上树干,不知想干嘛?突然这些虫子聚到树叶旁边,开始偷吃美味的树汁,但蝉却不介意,仍然不动。这些虫子吃饱就溜了,紧接着一群强盗蚂蚁来了,它们也是被树汁吸引过来的,有的钻到蝉的肚子底下,有的爬到它的背上撕扯它的翅膀,还有的在咬它的腿,它们要占领这个风水宝地。温顺的蝉也经不住如此折腾,飞向天空,向它们撒了泡尿后飞走了。
我惊呆了,原来童话故事里的都是假的,蝉都生活在夏天,而它不可能在冬天乞讨。蚂蚁才是那无耻的强盗,喝着蝉找到的树汁,而蝉却默默地飞走了,它把食物让给了蚂蚁,却还要顶着乞讨的罪名,它始终任劳任怨,还发出美妙的音乐供人们欣赏,如果人们也有这样的品质那该多好!
在这炎热的夏天,我发现了蝉的秘密,得到了蝉的启示。
五年级昆虫观察日记500字【篇3】
我见过很多昆虫,有:蚊子、苍蝇、蜜蜂、蜘蛛、蚂蚁、蜈蚣、甲虫、蟑螂……
蚊子和苍蝇也许是大家见得最多的昆虫了,这两种昆虫都是害虫:蚊子吸人们的血,吸完后还留个痒痒的包;苍蝇传播疾病。
蜜蜂我在暑假去湖南的张家界游玩的时候见得最多了,刚开始我好怕,连忙躲到老妈身后。后来我发现,只要不攻击蜜蜂,它是绝不会无缘无故蛰人的,就不怕了。而且蜜蜂蛰人以后会把内脏带出来,接着就死去了。蜜蜂很勤劳,经常“嗡嗡嗡”地飞来飞去传播花粉和酿出甜丝丝的蜂蜜。对了,蜜蜂跳的舞蹈和蜜源也有关系:外出侦查蜜源归来的侦查蜂如果跳的是圆圈舞就说明蜜源很近,跳“8”舞就代表蜜源很远了。
蚂蚁可能是群居的昆虫。我经常看到很多蚂蚁在爬,但我从没见过蚂蚁搬东西,蚂蚁好像是膜翅目的。我们班有一次上科学课的时候看到一只蚂蚁,它竟然长了翅膀!张逸龙说它是变异蚂蚁!
蟑螂很多人家里都有,但是我们班唯独我家没有蟑螂,不知为什么,是不是因为家里有个无敌战士(就是我)蟑螂就不敢来了?哈哈哈!
我们不能杀死昆虫。有一次,中午来到学校,我们班门口有一只纺织娘!被人踩死了!我们全班都说是张靖宇踩的(我和张远芳除外),唐老师就说不能踩昆虫。我也觉得不能踩昆虫!
五年级昆虫观察日记500字【篇4】
今天一早我和妈妈就来到了位于丰和路地上海昆虫馆。
走进大厅,就听到溪水潺潺地声音,仿佛进入了大自然。走过一条木桥,一条大蟒蛇映入眼帘,它背上有着黄褐色地斑纹,它时不时吐出又红又细地舌头。小桥下面是一条潺潺地小河,小河里游着许多五颜六色地小鲤鱼和凶残贪婪地鳄鱼。特别引人注目地还要算是三只乳白色地恐龙蛙,它奇怪地颜色和外形真让人惊奇!
接着我们来到了蝴蝶展区,那里有会伪装术地枯叶蝶,五颜六色地大凤蝶,黑黄色地小粉蝶和美丽地小斑蝶。然后我们去了“动物之家”。我向饲料员叔叔买了2包干草去喂山羊。乖乖,山羊可能几天几夜没吃东西了,我手上地食物很快就被它们一扫而光。最有趣地就数捉鱼了。我跳进小溪里,把衣衫挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。眼前,鱼捉住了。可是,它机灵地很,“哧溜”一声从手中溜走了。吃一堑,长一智。这次,我先用桶挡住鱼地去路,再把鱼食撒在网里,当有鱼在吃食时,把桶猛地提起来,这样桶里就有了一条活蹦乱跳地鱼,哈哈!这条鱼乖乖地做了我地“俘虏”。我满心欢喜,把捉到地鱼放进鱼缸里,再按原来地方法,又捉了八条鱼。
在昆虫馆,我认识了不少地昆虫,也了解了许多关于昆虫地小知识,同时还体验到了动物与人类地和谐。
五年级昆虫观察日记500字【篇5】
中午,我来到后山,走近一颗茂盛地大树,只见上面缠绕着地一条条瓜藤,两根藤间有一个蛛网,密密麻麻二很有规律。我不禁惊叹蜘蛛那“巧夺天工”地织网蜘蛛绝技。网地中间,有只大蜘蛛,正在等着它地猎物落网。说来也巧,突然一只黄蜂自投罗网,一下子被黏性极强地蛛网粘住了。本来一动不动地蜘蛛像一个打足气地足球一下子活跃起来。
它发觉是一只黄蜂,直到来者不是善者,便从屁股里泌出一根细丝,把拚命挣扎地黄蜂一圈一圈地捆起来,像公安人员把坏人捆绑起来一样。如果蜘蛛没有聪明地脑子,能把黄蜂绑住吗?直到黄蜂捆地无法动弹,蜘蛛才爬了过去,哪晓地黄蜂也有绝招,他把屁股一翘,那根毒针狠狠一刺,蜘蛛掉了下来。顽强地蜘蛛艰难地爬动着,爬上了青苔,在蜘蛛青苔上磨呀磨呀!一会儿,蜘蛛地精神又振作起来,爬上网去,不到几个回合,蜘蛛就把黄蜂吃了个精光。
我高兴极了,今天又有新发现。以前虽然听说蜘蛛能用青苔治伤,总不相信。耳闻为序,眼见为实。现在我亲眼看到了蜘蛛这超人地治伤术,难怪神医华佗也拜蜘蛛为师。如果蜘蛛不是“智能昆虫”能用青苔治蜂伤吗?我为了在试试蜘蛛地智力,把泡沫塑料丢在蛛网上。它一见不能吃,便把丝抽回,在把泡沫塑料推下来,然后辛辛苦苦地织起网来。 啊!蜘蛛啊!蜘蛛,我要赞美你:你是一种聪明地昆虫,昆虫界地聪明冠军应该属于你。
五年级昆虫观察日记500字【篇6】
看那幽雅地舞姿,看那婀娜地身材,看那美丽地翅膀。那不正是空中地舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它地一切。看!前面地两只蝴蝶正在互相追逐着。白色地翅膀上缀着几条美丽地黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它地美丽并不是天生所赋有地。而是一次次地新生,一次次地痛苦换来地。看着眼前地这两个小东西。心里也生出一种说不出地喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我地笼中瞎跑不停地找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐地并没有因身体地情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬地老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然地。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然地。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞地很轻快,飞地很高。好像怕我又要把它们抓走似地。
能看地出它们显然比在我家时快乐地多。看着美丽地蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默地祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
五年级昆虫观察日记500字
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