《窗边的小豆豆》小说读后感

《窗边的小豆豆》小说读后感(精选9篇)

认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面小编给大家分享《窗边的小豆豆》小说读后感，希望能够帮助大家!

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇1）

我看了《窗边的小豆豆》这本书，真是太喜欢了。小豆豆在一年级时因为淘气，被原学校退学后来到巴学园，就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆，在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天长大了。

那里有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道，海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。童年是最开心的时候吧！

我真的希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚的学校。

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇2）

从桂林回来，我又看完了：《窗边的小豆豆》。这是一本别感人的故事书。

这本书不仅给我带来了笑声和感动，还告诉了我，要珍惜童年的美好时光，还要珍惜今天的和平生活，更要感恩帮助我们每一步进步成长的人。

小豆豆因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的基础。

最近，我读了《窗边的小豆豆》这本书。这本书讲了小豆豆原来是一个调皮捣蛋的的小孩子。她被原来的学校退学了。她转到巴学园继续上学，在校长、老师和同学的帮助下，小豆豆融入了学校的生活，喜欢学校的生活，培养了好的习惯和增强了自信心。她在哪里上的很好，成为了一个优秀的学生。

这本书说明了学校要培养孩子的学习的兴趣和自信心，帮助孩子养成良好的习惯。让每个孩子快乐的成长。

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇3）

黑柳彻子的《窗边的小豆豆》流行于很多国家，作者被认为“再也没有比她更了解孩子的了”。许多孩子看了这本书后，很羡慕小豆豆能有那么好的机会去巴学园，能碰到像小林校长那么好的老师。在我们看来小豆豆纯粹是“问题”孩子，在巴学园每一个孩子都是我们眼中的“问题”孩子（比如秦明和高桥君）。

我们为什么羡慕小豆豆呢？让我们一起看看小林校长是怎样教育她的吧！小豆豆因为淘气被原学校劝退，来到一所新学校——巴学园，到巴学园的第一天，不是妈妈当着校长的面“揭疮疤”，更没有说“你再那样就没有学了”之类的危言耸听的话。而是校长把妈妈打发走之后，把椅子拉到小豆豆面前，面对小豆豆坐下来，说：“好了，你给老师说说话吧，说什么都行，把想说的话全部说给老师听。”然后，小豆豆就把陈谷子烂麻的事都说出来，甚至把“拧鼻涕”“钻篱笆”的事也说了出来。当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时，校长摸着她的脑袋说：“好了，从现在起你是这个学校的学生了。”

校长一上午四个小时的时间就这样“浪费”了，但在这么长的时间里，校长先生不但一次呵欠没打，也没有露出一点不耐烦的样子，而且像小豆豆那样把身子向前探过来，专注地听着小豆豆讲话。

小豆豆感觉以前从来没有一个大人像校长这样认真地听小豆豆讲话，和这所学校的校长在一起，她感觉非常开心，非常温暖，心情好极了，能和这个人永远在一起就好了。

小林校长很好，但我们的数学老师——陈老师也很好啊！刚开学时，我们学校让每个班选出16个红领巾监督岗的同学，别的班选出的都是成绩好的，而我们班选的都是成绩不好的，我认为陈老师这样做是为了利用这次机会让他们找回自信。陈老师从来不对学生耍态度，对调皮的孩子很有耐心。陈老师能理解、包容一般人不能接受的事情，同时恰当的引导、处理，丝毫没有让孩子产生自卑的心理。

陈老师还能把数学转化为兴趣，让我们不知不觉进入学习状态，我很荣幸成为他的学生！

我觉得小林校长和陈老师处于在一个山峰。

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇4）

今天，我给大家推荐的书是日本著名女作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，我读的是2016年6月新经典文库出版的版本。

本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：作者小豆豆因淘气被退学，后来来到巴学园。在小林校长的指导与关爱下，在别人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢变成了一个懂事活泼的好孩子。但由于第二次世界大战的爆发，巴学园——小林校长的心血被B-29飞机无情炸毁了。

我推荐这本书的理由是：书中人物性格特点鲜明。我特别喜欢书中的妈妈和小林校长。小豆豆被退学后，她妈妈四处奔波去找新学校，但并没有告诉小豆豆退学的事，因为她觉得这件事会在小豆豆的心里留下自卑的情绪。我认为她是一个伟大、仁慈的母亲，她会换位思考。而小林校长第一次见到小豆豆就耐心地倾听她讲了四个小时的故事，这是小豆豆后来变成好学生的原因。在巴学园，没有师生之分，无论是老师，还是校长都是他们的朋友，我深深地被校长对学生们无私的爱感动了。

这本书情节引人入胜，让人久久不能忘怀。在本书最后一章中，巴学园起火了。凝结着小林校长梦想的、充满孩子们童真童趣的笑声的巴学园，被炸弹无情地摧毁了，熊熊烈火吞噬着学园，将学园夷为平地。“小林校长站在大路上，和平时一样，穿着旧得有点儿走了形的衣服。”这不禁让我回忆起了巴学园从前生机勃勃的景象，更加衬托出美国军队的无耻。第二次世界大战爆发，到处战火纷飞，小豆豆无奈地离开了巴学园，随着逃亡的人们一起坐上了列车……

我从小豆豆的成长路上看到了自己的童年时的影子，也让我明确了未来的目标：当一位优秀的数学老师。我要学习书中妈妈和小林校长，学会换位思考和给予学生无私的爱。如果大家有兴趣，可以去阅读这本书哦！我相信你一定能从中找到自己童年的影子！

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇5）

这段时间，我有幸读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，勾起了我的回忆，令我越看越想看。

这本书讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气，后来，她来到了一个新学校：巴学园。在巴学园里，她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。

在我的眼里，小豆豆是幸运的，因为她有一个宽厚仁慈的妈妈。

在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”，她还许多次掀起课桌的盖子……，由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊，最后被退学。但她的妈妈四处奔波寻找新的学校，始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆，因为聪明的妈妈觉得，即使说了，小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了，而且还会在心里留下自卑的情结……小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损，为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。

小林先生的伟大，不仅体现在他创办了“巴学园”，在这只有50几个人的学校里，他用废弃的电车改装成上课的教室；还体现在他的教学方式很独特，他把一天的课程全部写到黑板上，然后让同学们自己学，不管前后顺序，只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午，只要把作业做完，林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识，例如怎样种花，怎样识别各种菜籽……

生活中的我也是幸运的，我在童年中也遇到这样一位好老师，最终成就了现在的我。记得小时候的我非常调皮，对学习一点兴趣都没有，因而学习成绩不理想。直到上了四年级，我遇到了改变我命运的陈老师，我才对学习产生了兴趣，越学越爱学。记得老师刚来上课时对我们说的一句话：“同学们，你们在老师的心目中永远是最聪明的，最棒的！”当时的我们向老师投来好奇的目光，之后，老师还用他独特的方式来启发我们，最终同学们对学习产生了浓厚的兴趣。对于我，老师更用心地对待我，他没嫌弃我，经常鼓励我，还用经常与我谈心，用好多独特的方式去引导我。经过一个学期的努力，我终于考到全班第一名，这个结果归功于老师，没有老师的指导，我就没有这样的成就，从那以后，我在学习上更用心去学习。长大后，我常常回想这位老师，要不是这个老师的，想在的我不知怎样了。因而，当我作为人师的时候，我也用这样的方式去对待学生，一视同仁，走进学生的心窝里，多去关心学生。

《窗边的小豆豆》的确很好看，它里面不仅有好看的故事，而且蕴含令人回味的好的学习方法。令我百看不厌。

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇6）

暑假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书，它讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实故事。

作者因淘气被退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下一般人眼里“怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

小豆豆来到巴学园以后，一切都是那么新鲜，老师可以听你诉说，知道你无话可说。小豆豆的钱包找不到了，把东西弄得一团糟，老师并没有责怪他，只是说弄完以后把东西再放回去。巴学园的运动会就更好玩了，比赛的项目全是幼儿园玩的游戏，奖品是我们吃的蔬菜，得奖的小朋友可以拿回去和家人一同分享。读了这本书，我也幻想能成为巴学园的学生，做一个勇敢、善良、自信的女孩。

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇7）

今天，妈妈给我买了一本窗边的小豆豆，我很羡慕小豆豆，她很善良、可亲和蔼的小男孩。妈妈出来了，看着我在看窗边的小豆豆，然后妈妈也坐了下来，和我一起看这本书。

我很喜欢这本书，然后我就又看了一遍。在小豆豆的妈妈二十岁时，小豆豆已经六岁了。我看了这本书，它非常很好看。我受益匪浅，等我长大了，也要像小豆豆一样勤劳。然后我就把这一本书珍藏了起来。

寒假期间，学校要求家长和学生共读一本书，我们的共读书是《窗边的小豆豆》。当我一口气读完这本书时，不禁为小豆豆的.天真无邪、诚实善良而开颜，为豆豆妈妈的宽容大度、豁达耐心而感动，更为小林校长独特的教育理念而折服。

本书中让我印象最深刻的是《校长先生》这一篇，小豆豆刚到新学校，小林校长听她讲了四个小时的话。中间没有打一次哈欠，没出现一次不耐烦的表情。这是怎样的耐心和毅力啊！他将孩子爱在心里，落实在实际工作中，他将全部的爱都奉献给了教育事业。

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇8）

小豆豆是一个日本的小姑娘，她活泼、可爱、美丽善良，她不愿受到课堂纪律的管束。上课时给路过的文艺宣传人打招呼，跟屋檐下的燕子讲话。把抽屉弄得啪啪响，扰乱课堂。老师很耐心的讲解，上课注意听讲，她都不听，只好让她退学。

妈妈很无奈，又给她找了一个新学校‘巴学园’。小豆豆很喜欢这个学校，因为这里有一位和蔼可亲的校长，校长和大家一起吃饭，品尝‘山的味道、海的味道’。上课自由，想学哪门功课都可以，座位随便坐，下课可以爬树，钻篱笆。这里的同学很特殊，有的身体矮小，有的身体残疾，小豆豆和同学们很友好，还帮助身有残疾的泰明爬上大树，实现了泰明爬上大树的愿望。

我喜欢小豆豆，她很调皮，有爱心、同情心、关心同学、帮助同学，这些优点值得我们学习。

《窗边的小豆豆》小说读后感（篇9）

最近，我读了一本书，名字叫《窗边的小豆豆》，这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子。故事讲的是作者小时候发生“巴学园”里的事。书中讲了：小豆豆因为太淘气，小学一年级就被原来的学校退学了，因此来到了“巴学园”。在这个学校里，小豆豆发现很多有趣的地方——他们的教室是用废旧的汽车做的，他们每天上课可以在教室随便坐、没有固定的座位……这一切让小豆豆感到那么新鲜、有趣，她从第一天进入“巴学园”就开始喜欢这个学校了。

在“巴学园”里，小豆豆在同学和小林校长的帮助下，小豆豆变得不再淘气了。她还交了许多朋友，其中她最喜欢的人是小林校长。读完这本书，我也喜欢上了小豆豆和小林校长。小豆豆有时因为太好奇、太淘气，而一不小心掉进“厕所的掏口”，读到这里，我忍不住哈哈大笑。小豆豆也有善良的一面：有时小豆豆因为找不到伙伴——小狗洛基而伤心落泪；有时小豆豆会因为失去好朋友明基而难过。我觉得在小豆豆的身上找到了自己的影子。小林校长呢？我希望我也能有一位这样的校长，因为小林校长对待学生非常和气，学生不管犯多大的错误，小林校长都不会当着同学的面指出来，而会下课时，把他请到一边对他说，而且还那么和气，同学们都不得不承认错误。小林校长可真有办法！

我喜欢这本书，我在这本书中交了两个好朋友———小豆豆和小林校长。