优秀五年级海底两万里读后感400字左右

优秀五年级海底两万里读后感400字左右(7篇)

阅读往往与生活息息相关，通过写出自己的读后感，能够更好地探讨生活中所遇到的问题和疑虑，拓宽自己的眼界和思路。这里给大家分享一些关于优秀五年级海底两万里读后感400字左右，供大家参考学习。

优秀五年级海底两万里读后感400字左右（篇1）

海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方。多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开她那神秘的面纱而丢掉了性命。现在，就让我们跟着鹦鹉螺号一起去探索那海底的世界，去发现她隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是儒勒。凡尔纳的一篇巨着，鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物，动物，却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节，例如，探索海底森林和珊瑚王国，去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中，我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造，电灯未问世前预料到未来生活，充分把科学与故事情节相结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘，丰富多彩的.动植物。凡尔纳想象的梦幻世界，和现在的海底状况截然不同，而凡尔纳在文中写到的，是想让人们读完他的文章后，也能想象出美丽的意境，从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋，随意捕杀动物的人们，是他们让海洋不再绚丽多彩，让海洋不再蒙上美丽的面纱，而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽，侧面呼吁人们保护海洋，珍稀海洋，不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看，他们那一个个坚定的眼神，一句句不放弃的话语。海洋，就是他们的家，就是他们的梦想，他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘，哪怕会失败，哪怕会献出生命，他们终究不逃避，终究会坚持不懈。

而《海底两万里》这本书最终是想要告诫人们：没有梦想，没有理想，是不行的。但梦想也不代表着空想，需要实际行动来实现。没有做不到，只有想不到，不怕失败，只怕没有承受失败的能力。只有梦想，加上行动，才会有进步，才会成功。

优秀五年级海底两万里读后感400字左右（篇2）

我怀着一种好奇心兴奋地打开了这本《海底两万里》。在读书的.过程里我仿佛于文中探险者阿龙纳斯一起乘坐这鹦鹉螺号潜水艇开始了充满了传奇色彩的海底探险之路。一起周游了太平洋，印度洋，红海，地中海，大西洋以及南极北冰洋，遇见了许许多多罕见海底动植物，还有海底洞穴，暗道等。

让我明白了大量科学文化的地理地质知识，尤其是光的折射，珍珠岩，珍珠的分类，采集，潜水艇的结构等等这些东西至今早已变成了现实，我感叹了一番，佩服作者的想象力，预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

鹦鹉号的尼摩船长是极为神秘的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。将一些事情了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千万两黄金来支援陆地的人们的正义斗争。

还有一次在南极探险时，处于一个缺氧的一个状态，可当时只有潜水衣的储存的一丝空气，却把那一丝空气给阿龙纳斯，他为别人的生命不惜牺牲自己生命感动了无数的读者，也感动了我。

读完了后，我明白了一句话是：没有做不到的，只有想不到的。

优秀五年级海底两万里读后感400字左右（篇3）

大家看过海底两万里这本书吗？这本书是法国儒勒凡尔纳的著作，里面有丰富的情节，在海底也有陆地上有的东西，盆地、峡谷、森林，还有著名的亚特兰蒂斯。

书中有野性十足的捕鲸手，一个神秘的船长，一个学术丰富的科学家，一个老实厚道的仆人，他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机，在海底行了两万法里，为我们演了一个离奇的故事。

书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海，结果被尼莫船长救了，就这样他们踏上了海底之路，看见了一个个奇异的景象，但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中，但并没有受到损伤，尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同，于是就乘着小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩涡，小艇坏了，不过最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。

这部出色的科幻小说，曲折惊险引人入胜，赞美了探险者的勇敢，还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道，大海是美丽的，是奇异的，是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界，这个世界比陆地要奇异的多。

我相信大海将是人类另一个自由的世界。

优秀五年级海底两万里读后感400字左右（篇4）

“书是人类进步的阶梯”。读书是人们不可或缺的重要学习渠道，读一部好书可以让人受益终生。在琳琅满目的名著中，我最喜欢的还是凡尔纳的《海底两万里》。

凡尔纳被誉为最伟大的科幻作家，他的作品并不是天马行空的幻想，而是在科学基础上再加以推理，所以他的想像大多都在现在变成了现实。《海底两万里》是他最著名、影响力最大的一部作品，书中以一位教授的视角阐述了他跟随尼摩船长周游四海的故事。文中描写十分生动，刻画了一个个有血有肉的人物，无形中为文章增色不少。

读完文章后，我不禁为文章巧妙的构思赞叹不已。作者用潜水艇这个主线引出了一场场动人心弦的旅行、探索和一次次伦理、亲情与求知欲的斗争。书中最能体现这一点的就是教授先生。他起初对尼摩船长、对“鹦鹉螺”号的囚禁不满，总想逃跑。但当“鹦鹉螺”号将海的另一面展现在他眼前时，他被大自然的美震撼了，他放弃了回乡的念头，一心投入到观察中，直到他的同伴将他带出“鹦鹉螺”号。

我想，求知欲是人类最伟大的力量，只要求知欲还在，人的知识就会不断增长，让人变得愈加睿智。在生活中，人没有求知欲，就会不断堕落，无可救药。只有不断奋发进取，才能让人生升华。

《海底两万里》中的道理，让人受益终生，我一定要铭记在心。

优秀五年级海底两万里读后感400字左右（篇5）

这次寒假期间，我看了许多书，其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》，这本书十分有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅。

本书作者——儒勒。凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。写书时，人类不但还没有发明潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创造了一艘潜艇——鹦鹉螺号，让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号，在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧，最后克服了所有的困难。经历了难已想象的海底冒险。

同学们！我们一齐来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧！

优秀五年级海底两万里读后感400字左右（篇6）

这几天，我读了一本书它的名字叫《海底两万里》。里面的内容很丰富，也有许多刺激的故事。

里面主要讲了“我”和尼摩船长一起探知世界奇妙的漫游。在航行中遇到了很多的困难，但尼摩船长都非常镇定，仔细思考问题和“我”一起去想办法克服困难，继续向前方走去，我们应该像尼摩船长一起学习这一种精神，我们遇到困难的时候，应该要善于思考，仔细研究这些困难的地方。里面也主要讲了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海流行的故事，有一次他们遇到了很多条二十多英尺长的章鱼，正朝着尼摩船长的船前进，尼摩船长马上拿起手中的一把斧头，正在吞吃他的船员，结果章鱼只剩下了一条腕了，紧接着尼摩船长又朝着章鱼的嘴巴砍了过去，船员得救了拿起可怕的鱼叉狠狠地刺入了章鱼的三个心脏，这一场战斗一共持续了十五分钟。章鱼被击败了，死的死，伤的伤，终于扔下我们溜到水里去了。尼摩船长满身都是血，他站在电灯旁一动不动，死死盯着刚才吞没他伙伴的海面，大滴大滴的泪珠从他的脸颊上没有节制地淌了下来。我们应学习他这种很勇敢的精神。

读了这本书我明白了做事要有耐心、勇敢不退缩，才可以克服眼前很多的困难。

优秀五年级海底两万里读后感400字左右（篇7）

我读了一本非常有趣的小说《海底两万里》。这本书的作者是法国科幻小说大师儒勒。凡尔纳，他的代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《神秘岛》等。

《海底两万里》是一本神奇的科幻小说，它讲述了1866年海中突然出现了一只大海怪，制造出了好几件海难事件，因而震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔受邀参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇。

看完这本书后，我的心情久久不能平静，我的脑海里时刻浮现出这本书所描写的奇幻美丽的海底世界。这本书还让我学到了许多地理、生物知识，带我游览了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋。书里面的阿龙纳斯教授勇敢而智慧，善于观察和记录，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊！他这种好学的精神和勇于钻研的品质真值得我们学习。