陀思妥耶夫斯基曾说:“对别人不尊重,首先就是对自己的不尊重。”是啊,人与人互相尊重,在生活中是多么重要啊。人与人之间需要尊重,尊重是人与人之间心灵的桥梁。以下是小编为大家整理的尊重的滋味七年级主题作文,希望能给各位提供帮助!
尊重的滋味七年级主题作文1
惠特曼说过:“藐视别人,就是藐视自己。”只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重。尊重他人,是我们需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我们更加快乐!
相信大家都听过燕子出使楚国的故事吧,晏子个子很矮,楚国想要乘机侮辱他。但最终晏子通过自己的智慧,成功的摆脱了侮辱。孟子说过:“人必自侮,然后人侮之。”自尊的人最看重自己的人格,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,说的就是这个道理。
司马懿保住了池城,他“临辱不惊,遇侮不怒”,是有自尊的表现。对待别人的议论与批评,不要过意的在乎,但应该要做到“有则则改之,无则加勉”。
在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;尊重他人,就要站在对方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善于欣赏接纳他人;尊重他人,不要做有损他人人格的事情。
进入通中学,同学们都开始重视自己的朋友,有些同学认为,交朋友就应该跟和自己一样学习成绩好,相貌好的人做朋友,这样才有面子。跟长相一般,成绩一般,和自己档次不一样的同学交往,没有面子。
以上这种想法是不可取的,因为只跟学习成绩好、样貌好的人交朋友,是虚荣的表现,也是不尊重他人的表现。这是一种追求表面上荣耀的表现,不是自尊的表现。尊重他人,就应该对别人与自己不同的地方,要能接纳、不排斥,不藐视。
我们要善于尊重他人,做个有自尊的人。首先,要养成一种豁达、开朗的性格,这样能欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。其次,尊重他人,要做到善于欣赏和接纳他人,与人相处时,能由衷欣赏和赞美他人优点,对别人与自己不同的地方,要善意的接纳别人的意见,这样,你会发现,有时候,事情发生了,站在别人的角度是这样子的,原来自己做错了,那么,你的感悟就越多,好像突然之间自己懂得了好多,也长大了。最后,还要做到不做有损他人人格的事,不能取笑、歧视他人。
尊重他人,对自己和他人成长的帮助,每个人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常强大的。尊重自己,从尊重别人开始。让我们一起尊重别人吧
尊重的滋味七年级主题作文2
社会是一所大学,有些问题书本无法找到答案,只有社会实践中认知体会。这些年,我学会书本永远都学不到的东西,品味了人生酸甜苦辣咸,目染了人间百态,明白了好多道理。
工作中,我伴演了不同的角色。机关工作也许大同小异,接触的社会阶层却是各式各样。上至国家领导,下至街边乞丐,留在脑海的记忆各种各样。越是高层的领导,越显出谦和与礼貌,半桶水的人便要荡得很。
在不同的人群中,我看到了不同的脸色。在无形之中,我经常看到很多人的眼神,他们的眼神变幻莫测,时而透露出一种谄媚奉承,时而透露出一种高傲,漠视。看见自己的上司像奴才见主子,点头哈腰,卑躬屈漆,一脸呆笑。见到自己的下属,则大呼小叫,粗生粗气。每当看见这样的场面,我从内心十分难过,替这些人感到羞愧难当。不知他们有没有做人的概念,什么是人情,什么叫人人平等,什么叫互相尊重。
社会由各个阶层组成。社会工作分工不同,我为人人,人人为我。没有任何人可以脱离别人的劳动,独立于社会而生活。千千万万谦虚和善良的人们在社会各个岗位贡献自己的力量。
我们走在脚下干净的路,是环保工人的功劳。我们安身之处,是建筑工人的功劳。我们的一日三餐的饭菜,是那些在田间劳作的农民的劳动果实。他们付出了劳动,他们为社会做出了贡献。试问那些爱瞧不起人的人,今天的你无论位有多高,钱有多厚,但是你的位是谁给的?高官们要明白,你的每一个阶梯,凝聚了下属的多少劳动,你的每一点成长有多少人为你铺垫?富有的人要明白,你的钱是谁的劳动利润?是谁创造了劳动价值?你们的钱能够变成物质吗?物质是千千万万那些你们眼中"瞧不起的人们"耕耘出来的。
劳动者最光荣,是劳动者创造了物质。人,都有独立的人格尊严,不管干什么工作,只要努力尽职尽责,做好本职工作,就应该值得尊敬。
今天的你是高官吗?请记住你是人民公仆。今天的你很富有吗?请记住是谁为你创造了劳动价值。今天的你很贫穷吗?请记住不要悲伤!你永远是值得尊重的劳动者!我们都是不亢不卑社会的劳动者!我们永远要相互尊重!
尊重的滋味七年级主题作文3
我一直是一个很听话很乖的孩子。老师布置作业的时候我会认真的听,一回到家我便会认真的完成我的作业。不管期间有多好玩多有趣的事情干扰我,我都会坚持先把作业写完。因为我害怕受到惩罚,害怕被老师骂,更害怕破坏了我的好学生形象。
记得在读小学的时候,有一段时间我得了重感冒,请假在家待了很久。那一段时间除了吃药便是玩和睡觉。我开始慢慢喜欢上了那种不被作业困扰的生活,很享受那种感觉。
可惜好景不长的是我的感冒就在这安逸的生活中好了。我又开始了我规规矩矩的校园生活。或许是很久没有学习了的原因,一听到老师讲课我便开始犯困。我重回学校上的第一节数学课便没忍住睡着了,结果被数学老师大骂了一顿。
然而事情并没有到此为止,数学老师让我下午放学后留下来做一套练习才能回家。这对从没有留过校的我来说,心里除了担心还是担心。既担心自己会做不出来而被老师责骂,被老师留到很晚才回家;又担心要是很晚回家了被妈妈骂了怎么说,妈妈问我去哪里怎么说。上百个疑问瞬间压在我心里。
在痛苦的煎熬中我终于迎来了我人生第一次留校的时光。我可怜巴巴的拿着书包跟在数学老师背后,往老师的办公室走去。在我最沮丧害怕的时候,我的班主任出现了。班主任问了情况后,竟然为了求情。班主任说我得了重感冒可能是吃了药的原因也可能是还没有完全好,让数学老师原谅我这一次。与此同时还问我感冒好了没。我紧张的点了头,想了想后又立马摇头,班主任微笑着看了看我。而数学老师仍旧满脸严肃,说我怎么不跟她说,并且同意让我快回家。
现在想想数学老师怎么会不知道,我都请了一星期的假了,不过她还是原谅了我。而且上课睡觉是对老师的不尊重。
经过那一次以后我便再也没有上课睡过觉了。我觉得上课时认真听老师讲课不干其他的即是对老师的尊重也是对自己的尊重。
尊重的滋味七年级主题作文4
“野火烧不尽,春风吹又生。”可见,草的生命力多么顽强,它值得我们敬畏,值得我们去尊重。
你可能经常看到从石头中从砖缝中钻出的小草,但你想过尊重它吗?不,你从未想过。你或许还会带着诧异的神态将小草残忍的从中拔出,玩弄一会后又无情的丢掉地上。
不仅小草,所有的生命都需要我们去尊重。
你可能经常看到天空乌云密布时,低头看到蚂蚁们在搬家。你们想过尊重它吗?不,你从未想过。仔细看或许会看到脚下有几只蚂蚁躺在地上,一动也不动了。
小草的生命,蚂蚁的生命等所有的生命,你想过尊重他们的生命吗?不,你从未想过。你或许会认为它们的生命太渺小了,不值得我们去尊重它们生命,它们就应该被忽视。
但你有没有想过,正因为有了小花小草的生命的存在,我们世界才会如此美好;那些伐木工们有没有想过,正因为有了树木,我们才会如此肆意的呼吸着新鲜空气;作为学生的我们有没有想过去节约纸张,双面用纸,不浪费它,纸是木材制作的,我们应该倍加珍惜才对!
从现在起,让我们去尊重生命吧!只有我们学会尊重生命,认识到尊重生命的重要性。我们才不会乱砍滥伐,使树木失去生命;我们才不会随意摘花折枝,使鲜花失去生命;我们才不会丢垃圾,使大地失去活力。
尊重生命是最重要的事情。
在静谧的夜空中,就连针掉到地上的声音都能听见。这时一声声的蝉鸣响起,我们应该感谢这个美妙的声音,应该尊重他的生命。
回过神来,弟弟他们也放学了,结束了刚才的朗诵。
阳光明媚,鲜花们姹紫嫣红的开着,柳枝迎风摇曳,好像在向我和弟弟挥舞着手臂,喜鹊叽叽喳喳地叫着,我不经意的转头,我一下子愣住了,攥着弟弟的手也紧了紧,一颗从砖缝中钻出的小草随风舞动……
尊重的滋味七年级主题作文5
世界上的任何事物是息息相关的,任何生物都拥有其珍贵的生命,在这个蔚蓝的星球上,纵然是适者生存,强者弱食,但每一个生命都是有尊严的,也是需要尊重的,需要呵护的。
很欣赏作者的做法,蝴蝶是美丽的,但生命更美丽,这种在空中飞舞的小精灵,原来就是大自然中一道美丽的风景线。作者和仁慈,一只自己梦寐以求的蝴蝶,就在自己的手中,它,微微地颤抖,他,心微微地震动,它。生命的渴望,他。梦中的蝴蝶。但是,他放弃了,一种渴望,也是一种自私,心中的一丝恻隐之心,成全了一个生命,自由,尊重,它的生命再次获得重生,飞向象征自由的天空。
无论是高贵者还是卑微者,死是最终的归宿。在生与死的面前,生命没有贫贱之分,也无低俗与高雅之别。高贵不在于出身,财富或身份,不在于光鲜的外表,华丽的排场,显赫的地位,生命需要尊严,活得轰轰烈烈的人,才是真正的高贵者。
生命平凡,生命美丽。即使是一株小小的草,也是其坚韧和努力,有其美丽和芬芳;即使是一只小小的蚂蚁,亦有其智慧和力量,有其不屈和顽强。
生命之美,若虹,七彩斑斓,气势丰沛;若水,奔流不息,绵绵不断;若星,自守一方,璀璨夺目。生命常常是如此之美,令我感动,令我惊奇。
生命之伟大,任何一个生命都需要呵护,尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千万,万千千的生命活在同一片蓝天之下,生活在同一个星球上,同一块陆地上,只有彼此的呵护,尊重,无论卑微,无论高贵,无论是低等生物还是高等生物,都有其尊严。
生命的尊严都是平等的。但既然来到了这个大千世界,首先要自尊,自爱。尊重自己的生命,善待自己。尊重他人,生命中难免会有险滩,高峰。但只要尊重自己的生命,相信自己,用自尊,自信,微笑面对一切,世上没有过不了的险滩。没有爬不过的山峰,要使自己的生命有尊严,获得轰轰烈烈,才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命,要本着一颗对生命的敬仰之心,对任何生命的宽容之心,才能做到真正地尊重他人,站在他人的立场之上去看待他人的生命,为任何生物着想,呵护他人的尊严,尊重他人的生命。
生命是伟大的,需要他人的尊重。生命是神圣的,是不可侵犯的。生命啊,无上的生命,我以的礼节向你朝拜!尊重您的一切!
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尊重的滋味七年级主题作文
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