【播音与主持】:选择作品是需要注意什么?
诗歌、寓言、故事、散文、小说片段等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈,情节更为曲折,形象更为生动,表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵,主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。那么在朗诵作品时需要注意什么?今天小编就为大家收集整理了一些相关内容,下面我们一起来看看吧!
注意和把握
(一)选好作品
作品的选择对朗诵的成功非常重要。艺考星上海播音主持培训班总结以下几点。第一,作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的,别人认为好的,推荐的作品,如果自己不喜欢,不感兴趣,即使再好,也不能作为自己朗诵的作品。第二,选择的作品最好能有一个相对集中的情节,而且最好是感人的情节,如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的品行、难忘的一段往事……这样的内容既容易调动朗诵者的感情,也容易感动人、感染人。第三,如果平时缺少朗诵的基础和一定的把握,不一定非要选择名家名篇。因为名家名篇的作品虽堪称经典,但也多“博大精深”,朗诵起来有一定的难度;另外,这样的作品,主考老师一般也比较熟悉,考生朗诵名家名篇,可能会诱使主考在无意中增高心理的期待值,同时也容易暴露朗诵者的不足和问题。第四,选择的作品其内容感情起伏变化的幅度不宜太大。
(二)能够脱稿朗诵
脱稿意味着熟练,熟练意味着用心。如果事先可以充分准备熟练的一个600字左右的作品,应考者还手不离稿,“照本宣科”,这是否会给主考留下一个“不用心、不重视、能力素质不强”的印象呢?另外,熟练地脱稿朗诵会使应考者更加自如地发挥,更好地与主考交流。
(三)注意语言的形象性和动作感
文学作品是靠形象取胜的,这是它与叙述性的、议论性的稿件很大的不同之处。朗诵时就不能“平铺直叙”,语言干巴呆板,而要善于绘声绘色毁形和抒发感情。艺考星上海播音主持培训班的老师认为要做到这一点,朗诵者自己首先要心中有形象,心中起波澜,富于想象联想,并且敢于强调、敢于表现。
(四)善于把握高潮
高潮即作品感情的制高点、凝聚点。文学作品的朗诵是要讲究高潮的。高潮也是全篇的重点,是感情最为浓重之处,表达得最为生动。震撼人心之处。艺考星上海播音主持培训班的老师提醒朗诵者在预先准备时,应注意挖掘、设计、感受这感情的制高点,才能使朗诵产生动人心魄的魅力。
(五)善于控制感情和声音
文学作品朗诵感情表达的幅度有时会很大,色彩也较为丰富,表达时要注意留有余地,避免到达极限。感情的酝酿可以充分些,但声音运用要收一些,特别是一些高亢、激昂的句、段,更应注意以情带声,防止用声过高过强。为了使这样的句、段的表达更为生动、贴切,要做好铺垫,调整好气息,一定要防止出现无感情依托的高声喊叫。这种情况在一些诗歌的朗诵中是经常可以见到的。为了使感情的表达和声音的运用更有弹性,在朗诵开始时起调不宜太高,并且朗诵过程中要调整好节奏:欲扬先抑、欲慢先快、欲重先轻、欲强先弱、欲放先收、欲高先低,反之亦然。
(六)适当运用身态语言
身态语言是指除言语以外的面部表情、手势动作、身体姿态等表达手段。这些表达手段也叫副语言表情手段。副语言表情手段运用得当可以对言语表达起到补充、辅助、强化的作用。运用的原则是协调、自然、一致。副语言手段的运用对朗读应是“锦上添花”、“画龙点晴”,而不是“弄巧成拙”、“画蛇添足”。
选好作品需要注意以下几点:
第一, 作品一定是自己喜欢的,别人推荐的作品即使再好,但是朗诵者本人没感觉,调动不起朗诵的愿望,那也不适合来朗诵。
第二, 作品内容便于理解,不能深奥难懂。看着都费解的,朗诵出来效果也不会好。
第三,语言要琅琅上口,诗作本身韵律感强,有较鲜明的节奏起伏变化,形象生动,容易产生一定的冲击力。
第四,感情挚烈,具有一定的变化幅度和对比。
第五,篇幅适中,不宜太短或太长,要有完整性。一般不要选择节选片段的作品。
好了今天小编的介绍就到这里了,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【播音与主持】:选择作品是需要注意什么?
下一篇:返回列表