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林徽因的个人典型事迹

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借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。既然这样,那么林徽因的个人典型事迹有哪些?下面小编给大家带来林徽因的个人典型事迹,供大家参考!

林徽因的个人典型事迹

林徽因的个人典型事迹(精选篇1)

林徽因(1904年6月10日-1955年4月1日),女,汉族,福建闽县(今福州)人,出生于浙江杭州。中国著名建筑师、诗人、作家。人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者、建筑师梁思成的第一任妻子。

林微因作为接受过外国优秀文化的新新女性,在国内文化格局变化之时,经常参加由徐志摩、胡适等人在北京成立的新月文学社举办的文艺活动,曾经演绎《齐德拉》这部泰戈尔的歌剧的主角齐德拉公主,用一口流利的英语征服了观众,在当时的文艺界给众人留下了不可磨灭的印象。

林徽因的个人典型事迹(精选篇2)

林徽因,一个生于纷乱年代的女子,却在历经挫折后,成为了国徽的设计师。她的一生如同一部传奇,留下了浓墨重彩的篇章。国徽的诞生,是一段波澜壮阔的历史画卷,而这其中,林徽因的坚持和智慧扮演了关键的角色。

在国徽设计的初期,林徽因的身世显赫,家庭因留学而开明,为她打开了广阔的视野。在一次偶然的欧洲之旅中,她邂逅了建筑设计,这个领域成为了她痴迷的对象。父亲的支持让她在建筑学上不断深造,也让她在思想上变得开放而博学。

然而,爱情的波折却在她的生命中留下了烙印。徐志摩,一个文艺青年,让她体味到了爱情的曼妙,却因为家庭原因让这段感情黯然收场。回国后,她遇到了梁思成,一位志同道合的建筑学家,两颗心因对建筑的热爱而更加贴近,他们成为了幸福的伴侣。

林徽因的个人典型事迹(精选篇3)

1928年8月,梁思成、林徽因夫妇学成归国,应邀到沈阳的东北大学组建建筑系,林徽因得以“成为我国第一位女建筑师、第一位女教授”。次年,张学良兼任东北大学校长,悬赏征求校徽图案,林徽因设计的“白山黑水”图案最终中选。

九·一八事变后,日军侵占中国东北,梁氏夫妇一起受聘于朱启钤投资创办的中国营造学社,返回北平工作,但林徽因很快就被确诊有严重的肺病,只能立即停止劳动,到香山上静养。林徽因养病期间,徐志摩、沈从文、凌叔华、罗隆基、张歆海等友人常去香山看望,激发她创作出一批杰出的文艺作品。

1931年10月,林徽因从香山回到北平城中,迁居东城北总布胡同3号。不久后,哲学家金岳霖也搬迁至此,与梁氏夫妇比邻而居。金岳霖习惯每周六在家中邀请朋友参加茶会沙龙,这些朋友大多有着北大、清华和海外名校的教育背景,是当时中国最顶尖的一群知识精英。起初是林徽因经常到金家去参加周六聚会,后来由于林徽因的个人魅力,茶会沙龙就慢慢地向林家客厅转移,这就是所谓的“太太客厅”。

林徽因的个人典型事迹(精选篇4)

林徽因于1904年出生于江南水乡——杭州,受江南环境的熏陶,林徽因成长为一位典型的江南女子,性格上温婉似水;长相那叫一个清丽脱俗,沉鱼落雁。在父亲的精心培养下,林徽因表现出自己在文学上极高的造诣。

1920年,16岁的林徽因跟父亲去欧洲游历,意外的受到当时一位女建筑师的影响,此后,林徽因开始致力于学习建筑方面的知识,与此同时,她也没有落下文学创作。人们一直都认为,兼顾两方面,必定有一方面比较顾不及,但林徽因是个神奇的人,她兼顾建筑学和文学创作,却在这两方面都取得了不小的成就。但较之文学,林徽因应该还是更喜欢建筑吧。

林徽因爱建筑,爱建筑的神奇,为了这些神奇的建筑,林徽因倾注了自己一生的心血与精力,在建筑方面也有许多的贡献。

林徽因的个人典型事迹(精选篇5)

1921年,16岁的林徽因游历欧洲,在英伦期间,结识了当时正在英国留学的徐志摩。

林徽因被徐志摩渊博的知识,风雅的谈吐、英俊的外貌所吸引。而徐志摩也被林徽因出众的才华与美丽所吸引,对她评价甚高。

徐志摩对林徽因的影响也很大。他是林徽因文学道路上的引路人。多年以后,林徽因也曾对自己的儿女说:“徐志摩当初爱的并不是真正的我,而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因,而事实上我并不是那样的人。”

林徽因的个人典型事迹(精选篇6)

林徽因生于杭州,祖籍是福建闽县(今福州市)。出身书香门第,又是家中的长女,生得清秀可人,因此她从小就受尽宠爱,得到了良好的教育,尤其得到父亲的宠爱,她的小名“徽徽”便是父亲经常挂在嘴边儿上的。

1912年,林徽因的祖父从杭州迁居到上海,林徽因进入爱国小学读书。1914年,10岁的林徽因又随祖父到北平,与父亲林长民住在一起,三个月后祖父去世。

1915年,袁世凯称帝,林徽因随全家迁居天津英租界的红道路,在天津生活了一年。从杭州到上海,到北平,到天津,童年的林徽因可谓大开眼界。

林徽因的个人典型事迹(精选篇7)

林徽因出生于书香门第,祖父林孝恂是一位晚清翰林,官封浙江海宁知县,思想开明,满腹经纶,几个姑姑家教良好,擅长书法,旧学修养颇深,父亲林长名曾于日本留学,是新式知识分子,所以对林徽因的教育颇为重视。

在那个女子无德便是才的年代,林长民坚持将林徽因送到教会读书,接受西方文化,这为林徽因以后接受西方文化奠定了基础,林徽因16岁又随父亲游历欧洲,一边继续学习,一般观览诸国增长见识,这为林徽因良好的英语表达能力奠定基础,也提高了对建筑的审美。

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