“文明”是社会主义核心价值观国家层面的要求,践行文明礼仪,遵守守则规范,也是小学生非常重要的习惯和品质。这里给大家分享一些关于《守则规范记心中》主题班会,希望对大家有所帮助。
《守则规范记心中》主题班会1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我演讲的题目是:校园的春天。
春天悄悄地来到了人间,大地绿意盎然,繁花似锦,春光明媚,多么令人精神舒爽,神往陶醉。同样地,我们学校迎来了另一个美好的春天:您看,清早,同学们迎着温暖的春风,兴高采烈地来到了学校,春天写在了同学们的脸上;您看,红领巾在整洁的校服的衬托下,是那样的鲜艳夺目,春天飘在了同学们的胸前;您看,地上的垃圾少了,同学们都把垃圾扔到了桶里,垃圾桶的肚子胀了,校园整洁多了,春天站在了同学们的手里;您再看,同学们从老师、客人们面前走过,“校长好!”“老师早!”“叔叔阿姨好!”便汇成了一支多么动听的歌曲飘荡在校园里,这时,春天在哪里?噢,春天已钻进了同学们的心里!看吧,你们看吧,美好的春天就在同学们身上。
这美好的一切,是谁带来的?是学校领导、老师们带来的,是《守则》、《规范》带来的。为了规范学校的管理,更为了把我们培养成懂礼貌、守纪律、勤学习、讲卫生的好学生,学校从第一周开始便开展行为规范、文明礼仪教育。校长给我们明确要求;班会上,班主任给我们苦口婆心地教诲;平日里,老师给我们严厉地警告。我们渐渐变好了,但付出了多少老师的心血呀!
同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导、同学的帮助,更需要靠我们自己严格要求自己,自觉遵守各项纪律。《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们只是纸上条文,我们不仅要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。我想给同学们讲个故事。1948年秋天,中国人民解放军“塔山英雄团”进驻锦州地区,这个地区盛产苹果,当时又是苹果成熟的季节。战士们连续作战,有的部队几天吃不上一顿饭,喝不上一口水,又饥又渴。现在,部队就住在老百姓的苹果园里,有的就睡在老百姓的苹果堆旁,想吃苹果,一伸手就可以拿到。但是,他们宁愿忍受饥渴,也不去拿群众的一个苹果。毛主席知道后,高度赞扬了他们这种自觉遵守纪律的精神。在我们的身边,也有许多自觉遵守纪律的好同学,他们都是我们学习的榜样。
同学们,学会求知,学会做人,养成良好的行为习惯,要求我们从现在做起,从小事做起。让我们变被动为主动,严于律已,自觉遵守各项纪律吧!让我们的校园一年四季都是春天吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
《守则规范记心中》主题班会2
一、 活动目的
1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识.更好地理解和运用守则规范.帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯.
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性.培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生.
二、 活动准备:
1、《守则》、《规范》人手一份
2、班主任制定活动方案,指定主持人
三、活动过程
(一)班主任谈话导入
同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守则》和《规范》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生.对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了.今天,我们就继续“学习守则、规范 做合格小学生”的活动.请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动.
(二)熟记并理解《守则》、《规范》
杨阳:我们从一年级就学习《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》?
(生自愿举手背诵后主持人作适当评价)
陈梦:利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》,同学们对其中的内容已非常了解.下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同学对它们最熟悉,(知识竞答)
1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?
2、《小学生守则》的第6条内容是什么?
3、交通方面应该注意哪些事项?
(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足
杨阳:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的.
生自由说.要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正
马思梦:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起.
(四)自由记忆《守则》、《规范》
杨阳:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容.给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好.
学生自由记忆
杨阳指名背诵并作简短小结.
(五)班主任总结
习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步.良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年.
《守则规范记心中》主题班会3
活动目的:
1、学习《新小学生守则》的内容,使同学们对“新守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立理想信念,养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
活动准备:
1、《新小学生守则》。
2、《新小学生守则》歌。
活动过程:
(一)班主任谈话导入
同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《新小学生守则》和《规范》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。今天我们一起学习《新小学生守则》,规范我们的言行。
(二)熟记并理解《新小学生守则》。
出示《新小学生守则》内容,学生齐读。
(三)将平时的行为和《新小学生守则》的要求对照找出自己的优点和缺点。
生自由说,要求说出自己优点和不足,并对照规范说说自己应该如何做?
师:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。
(四)自由记忆《新小学生守则》
师:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《新小学生守则》中的具体内容。给同学们5分钟的时间看谁记得又快又好。。
学生自由记忆
师播放《新小学生守则》歌并作简短小结。
(五)班主任总结
习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。
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