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品德与生活二下《鲜艳的红领巾》教学实录

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  • 《品德与生活》一年级上册送给新年的礼物教案(精选13篇)

    本课教学目标:1、通过鼓励学生主动了解自己进步的情况,接受别人对自己的客观评价,正确看待自己的优缺点,激发学生的自信心,培养学生真诚虚心和积极进取的情感和态度。...

  • 鄂教版一年级上册品德与生活教案 1《我上学了》(精选15篇)

    1《我上学了》学情分析:一年级学生刚从幼儿园来到新的学校,对他来说什么都是新鲜的,任何一件事情都能激起他们的兴趣和好奇心。当然,他们也会有很多的担忧和恐惧。入学第一周,他们有各种情绪需要表达,他们也有问题需要老师的帮助。...

  • 小学品德与生活说课稿:《坐立走,有精神》(精选2篇)

    一、 说教材《坐立走,有精神》是义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》(教科版)第三册第二单元的内容。本单元的主题是“让我的身体更棒”,其中有三个主题活动,《坐立走,有精神》是其中的一个活动,这个活动意在培养孩子文明健康的...

  • 小学品德与生活可爱的祖国说课稿范文(通用2篇)

    一、说教材爱国主义是做人之本,立国之本。加里宁说:“对儿童的爱国主义教育,需从深入认识自己的祖国开始。在小学阶段,就要唤起儿童对祖国真挚的爱”。怀着神圣的责任感与使命感,我精心设计了一堂综合实践活动。...

  • 苏教版二年级品德与生活下册教案(精选3篇)

    15 成长记录袋教学要求1、通过回顾两年的小学生活,引导学生关注自己的成长和进步,培养学生积极进取的精神,并激发学生爱亲敬长、学会感激的思想感情。...

  • 《品德与生活》一年级上册坐立走有精神教案(精选15篇)

    教学目标:1、知识与技能:知道并初步掌握正确的“坐、立、走”姿势。知道坐立走的姿势可以表现出人的精神面貌,正确的姿势有利于健康。2、行为与习惯:生活中站有站样,坐有坐相,初步养成保持“坐、立、行”的正确姿势的习惯,树立良好...

  • 一年级下品德与生活教案(精选3篇)

    主题目标:1、了解并遵守小学生的行为规则。2、能在大人的督促下,初步养成良好的学习、劳动和生活的习惯。活动准备:老师:录像带、抹布、备忘表、扫帚、衣服。...

  • 苏教版第06册品德与生活教案(精选2篇)

    教案(序号1)课题 邻居家的小伙伴 课型 新授本课题教时数:2本教时为第1、2教时备课日期2月24日教学目标 了解并珍惜邻里小伙伴间的友情,学会一些与同伴相处的技能,体验邻居的关爱,为邻里做些力所能及的事情。...

  • 小学一年级下册品德与生活《春天来了》教学设计(通用12篇)

    教学目标:1、使用不同方法,继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动,体会亲近大自然的乐趣。2、通过观察、比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征。...

  • 一年级品德与生活教案范文(通用12篇)

    教学目标:引导孩子乐于和小伙伴交往,知道在别人家玩时的礼貌,注意安全,高兴地玩。教学重点、难点1.礼貌的联系方法。2.怎样在家里玩得高兴。3.在家里玩要注意哪些安全。4.怎样玩得有意义。...

  • 小学二年级下册品德与生活《花草树木点头笑》教学设计(精选2篇)

    花草树木点头笑(网络版)(需要配合相关课件使用)一、导入1、同学们,我们人类都是大地妈妈的孩子。在大地妈妈的怀抱中,每天我们沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,还有许多可爱的动物作伴。...

  • 小学二年级下册品德与生活《我家门前新事多》教学设计(精选2篇)

    主题目标:1、对生活周边的事物有探究的兴趣,能留意自己周围生活的变化。2、为家乡的发展变化感到高兴与自豪。3、憧憬家乡的未来,愿家乡的明天更美好。设计理念:活动是本课程教与学的主要形式。...

  • 小学二年级下册品德与生活《家乡的物产多又多》教学设计(通用2篇)

    教学目标: 1、让学生知道自己家乡都有哪些物产。2、了解这些物产的来历及特点。3、培养学生热爱家乡的情感。教学重点: 知道自己的家乡有哪些物产。教学难点: 知道一些物产的来历和特点。...

  • 品德与生活《中秋月》教学设计(精选4篇)

    一、活动目标:在交流互动中学会了解、收集中秋节的风俗习惯。会提出问题,思考问题,在探究中尝试解决问题。通过了解有关中秋节的常识,热爱祖国的传统文化。...

  • 小学一年级下册品德与生活《我换牙了》教学设计(精选12篇)

    教学目标:1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。2、对学生进行保护牙齿的教育,帮助儿童学习刷牙的正确方法。3、逐步养成良好的卫生习惯。4、体会换牙给自己带来的特殊感受。教学重点和难点:1、初步了解换牙和牙齿保健的常识。...

  • 小学思想品德教案

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