幼教小班英语教案

活动目标：1.感知单词one to five 与数字1-5的对应。2.能够标准发出单词one to five.3.乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。...

活动目标：1. 学习单词：“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含义。2. 能基本听懂并按规则游戏。3. 愿意在集体面前表演。...

歌谣：带着cap小娃娃，鼻子nose不见了。快来快来帮帮它，贴上nose好回家。目标：1.学习单词：nose(鼻子)，cap(帽子);并初步学习歌谣。2.通过游戏让幼儿感到学英语的乐趣，对学习英语产生更浓厚的兴趣。...

教学目标：1.认识汉字“鸭”和单词“duck”2.复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练习。3.用双语的教学内容培养幼儿的关心别人的良好品质。4.幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。...

开始部分:课前谈话,教师问一些生活中的问题,幼儿回答T:What day is it today?C: Today is Monday.T:What day is it yesterday?C:yesterday was Sunday.T:What are you doing in sunday?C:I am ......

it‘s tallunit 1 it’s tall1. teaching aims and requirements:1) knowledge:to enable the students to learn “ it (she he ) is tall (short fat thin )”2) ability:to enable the students to describe somebody.2....

活动目标：1. 学习单词：“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含义。2. 能基本听懂并按规则游戏。3. 愿意在集体面前表演。...

一、活动目标：1、幼儿学会thisisa的用法，看到相关物体时，能用此举行表达出来。2、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。3、幼儿能够感受到英语学习的快乐。...

教师：钟梦菊、林雪丽、吴勤、tj、徐倩霏一、班况分析：1、好的方面：升上小班已经有一个学期，孩子们的身心在各方面都得到了发展。在自我服务能力方面，能够自己穿脱衣服、鞋袜；会做值日生工作（摆好饭、菜、抹桌子、摆好椅子、摆整...

小班英语《fuirts》 说课稿设计意图；英语是表达方式的另一种语言，想让幼儿喜欢参加本节课大胆的表达自己的口语能力要寻找合适的英语教材是至关重要的。...

目标1. 感受双语小故事的好听，喜欢听故事学英语。2. 学说单词：mummy . baby. hug. 能用最简单的问候语：hello! ok !交流。3、体验妈妈和宝宝在一起拥抱的温暖、甜蜜与幸福。...

活动目标：感知红绿灯的作用，尝试按信号灯做动作，初步具有遵守交通规则的意识。 学习歌谣 traffic lights 活动准备：红绿灯道具；汽车方向盘；过马路的歌曲视频活动过程：t：everyone look(播放视频文件)t：ok! could anyone tell me,...

小班英语《good morning 》活动教案一、活动内容： morning. good morning 二、活动目标： 掌握morning、good morning的读音，能正确运用 good morning. 三、活动准备： 太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、美人痣若干。...

活动目标：1. 让幼儿在熟练语言的过程中感知并体验节奏。2. 以音乐为辅使幼儿在游戏过程中记住儿歌。3. 培养幼儿的乐感。活动准备：小猫头饰7个，小鱼头饰7个，音乐磁带。...

活动目标：1. 通过游戏加深对单词的理解chimney,lid,top的含议。2. 通过活动让幼儿感受圣诞节的节日气氛，鼓励幼儿快乐的进行表演。活动准备：圣诞老人手偶，一个纸盒烟囱，大烟囱一个，圣诞帽，圣诞老人的衣服，一些小礼物。...