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种子萌发

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  • 希望的种子(精选9篇)

    教学目标:1、学会本课8个会写字,会认读5个生字,并能正确书写由会写字组成的词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,学习老奶奶契而不舍的精神。4、了解课文叙述的顺序。5、抓住重点语句体会人物的思想。...

  • 《种子的梦》第二课时教学设计(通用12篇)

    教学目标:1、阅读诗歌,抓住重点词句理解课文内容,体会种子在困难环境中仍怀揣梦想,乐观向上的精神。2、学习本诗的比喻、拟人的表现手法。3、有感情地朗读诗歌。...

  • 《种子的梦》教案第二课时(精选14篇)

    教学要求:(一)、知识与技能:1、了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。2、抓住重点词句理解课文内容,在读中感悟。3、通过理解种子成长的过程,体会作者要表达的在艰苦的环境中不畏艰难,梦想未来美好的生活的思想感情...

  • 《种子的梦》教学设计(精选17篇)

    设计理念的教学重点是感知诗歌凝练的语言以及丰富生动的想象,而感受诗歌深刻的内涵和充沛的情感则是其教学的难点。在教学过程中我主要抓住诗文中的 梦、土地、孕育来作文章:由梦引入,默读全诗,初步感知诗歌内容;由土地带入诗境,训练...

  • 《种子的梦》教案(精选15篇)

    教材简介:《种子的梦》是五年级下册心愿单元的一篇课文,全诗共八个小节,运用拟人化的手法,表达了作者不畏浮云遮望眼的气魄和拨开云雾见日月的希望。教改设想:1、改变两个课时的一般做法,用一个课时完成学习任务。...

  • 种子的梦教案(通用2篇)

    教材简介:《种子的梦》是五年级下册心愿单元的一篇课文,全诗共八个小节,运用拟人化的手法,表达了作者不畏浮云遮望眼的气魄和拨开云雾见日月的希望。教改设想:1、改变两个课时的一般做法,用一个课时完成学习任务。...

  • 种子里面有什么(通用3篇)

    教学资源开发本课是苏教版《科学》三年级下册《植物的一生》单元的第一课。本课通过组织学生对种子进行多角度的观察,使学生了解种子的基本构造;并且会用放大镜进行深入细致地观察,能用语言或图画描述自己的观察结果;能对种子哪部分长...

  • 《种子的梦》教学反思(精选5篇)

    《种子的梦》教学反思《种子的梦》是柯岩写得一首小诗,在诗歌创作的背后蕴含着诗人不平凡的经历,写出了诗人不屈服于恶劣的环境,在逆境中顽强追求理想的精神。...

  • 找种子(精选15篇)

    设计意图3-4 岁的幼儿对周围世界都充满着好奇。植物怎样生长的?西瓜内为什么有黑色的瓜籽?瓜籽有什么用?香蕉内的小黑点是什么?面对幼儿如此多的问题,怎样才能让幼儿的好奇心得到满足,并让他们永远保持一颗充满想像的童心?从幼儿每天吃的...

  • 《种子的梦》教学实录(精选15篇)

    课前谈话(待主持人介绍后)师向学生介绍自己的网名---幽竹,并让学生说说各自的网名,再由网名聊到笔名,让学生谈谈什么是笔名及所知道的笔名。师:(课件出示梦笔生花之图,引出柯岩这一笔名。...

  • 《种子的梦》第二课时教学设计(精选14篇)

    教学目标:1、阅读诗歌,抓住重点词句理解课文内容,体会种子在困难环境中仍怀揣梦想,乐观向上的精神。2、学习本诗的比喻、拟人的表现手法。3、有感情地朗读诗歌。...

  • 希望的种子(精选6篇)

    教学目标:1、学会本课8个会写字,会认读5个生字,并能正确书写由会写字组成的词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,学习老奶奶契而不舍的精神。4、了解课文叙述的顺序。5、抓住重点语句体会人物的思想。...

  • 《种子的梦》教案(精选17篇)

    教学目标:1、学生本课的9个生字,理解重点词语吮吸、憩睡、滋润、孕育、积攒、盟誓等。2、理解诗歌内容,体会作者在艰苦的环境中不畏艰难,敢于拼搏的精神。3、学习本诗的比喻、拟人的表现手法,体会诗歌在表达上的方法。...

  • 《种子的梦》教案第二课时(精选17篇)

    教学要求:(一)、知识与技能:1、了解诗人以种子比喻自己以及文中比喻、拟人的修辞手法。2、抓住重点词句理解课文内容,在读中感悟。3、通过理解种子成长的过程,体会作者要表达的在艰苦的环境中不畏艰难,梦想未来美好的生活的思想感情...

  • 种子的成分(精选4篇)

    教学目标知识目标1、通过探究种子成分的实验,理解种子含有哪些成分。2、初步学会测定种子成分的实验方法。能力目标通过了解鉴定种子成分的基本方法,并亲自动手操作完成鉴定的过程,培养学生的观察能力和实验能力。...

  • 七年级生物教案

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