- 语文三年级上册教案《花的学校》(精选16篇)
教学目标:1.品味课文,想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。2.能仿照“雨一来,他们便放假了”的表达写句子。重点想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。难点能仿照“雨一来,他们便放假了”的表达写句子。一、复习导入1.认读本课生字。...
- 三年级上册《四边形》期末考点归纳人教版(精选15篇)
一、教学内容1.四边形、平行四边形的认识2.周长的概念,长方形、正方形的周长计算3.长度的估计二、教学目标1.使学生认识四边形的特征,初步认识平行四边形,会用不同的方式表示平行四边形。...
- 语文三年级上册教案《花的学校》(精选14篇)
教学目标:1.品味课文,想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。2.能仿照“雨一来,他们便放假了”的表达写句子。重点想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。难点能仿照“雨一来,他们便放假了”的表达写句子。一、复习导入1.认读本课生字。...
- 义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册《秋天的雨》教学设计(通用17篇)
教材简析:《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散文。课文以秋雨为线索,抓住秋天的特点,写了秋雨到来后秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动物、...
- 三年级上册人教版《好汉查理》教案(精选14篇)
教学目标1.正确、流利,有感情地朗读课文。2.理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。教学重点、难点1.读懂课文内容,体会人物的思想感情。2.理解查理发生变化的原因。...
- 北师大版三年级上册《国徽》课堂教学实录(精选16篇)
〖学生状况分析〗我校处在城乡结合地带,位置比较偏,大局部学生来自农村,学生的素质存在着较大的差别,接受的家庭教育也存在着很大的差异,从开始试验至今,大局部学生已经积累了大量的词汇,能够运用多种识字方法来学习生字,进行课外...
- 三年级上册《秋天的雨》导学设计(通用17篇)
教材简析: 《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散文。课文以秋雨为线索,抓住秋天的特点,写了秋雨到来后秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种动...
- 三年级上册《测量》期末考点归纳人教版(精选17篇)
一、主要内容(一)数与代数数与计算:1. 万以内的加法和减法(二)原来与“万以内的加法和减法(一)”共同编排在第四册。2.有余数的除法原来在第四册,现在因为除法整体后移,所以放在第五册。...
- 北师大版三年级上册《搭一搭》教案(通用17篇)
【教学目的】1.在拼搭和观察立体图形的实践活动中,培养学生的观察、操作和空间想像能力。2.在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用上、下、左、右、前、后等词描述正方体的相对位置。...
- 北师大三年级上册除法《分桃子》教学设计(精选12篇)
一、 教学内容分析本教学设计的内容是《新世纪(版)义务教育课程标准实验教科书数学》(新世纪小学数学教材)三年级上册第六单元《除法》中的第一小节《分桃子》(教材第54~56页)。...
- 西师版三年级上册《乐山大佛》教案(精选3篇)
教学要求:1、能正确拼读课文,和表达课文主要内容的句子。2、说出海通和尚和石匠们凿乐山大佛的经过。3、能找出写乐山大佛的句子读一读。教学重点:由衷赞叹祖国劳动人民的勤劳和智慧教学时间:一教时教学过程:一、了解课文大概内容1、...
- 语文三年级上册教学反思(通用15篇)
上月学校的教学开放周活动开展得如火如荼,我也精心备课,上完《妈妈的账单》这一课后有所反思。这是一篇独立阅读课文,通过学习,让同学们认识到母爱的无私,由于现在的家庭,大多是独生子女多,父母亲都把自个的儿子当成宝,一直在默默...
- 北师大版三年级上册《冰灯》教学设计(精选14篇)
学习目标1、有感情地朗读课文,通过抓住重点词句朗读、联想和想象体会父亲对我的无私关爱及我的懂事和对父亲的体贴,感受父子情深。2、通过自读,会认12个字;通过观察、描摹、抄写,会写笼、级、吵、继、续、盖、按、碰等8个字,积累多音...
- 三年级上册《好汉查理》学案分析(精选15篇)
教学目标:1、有感情的朗读课文。2、读懂课文内容,懂的朋友之间的理解和尊重也是爱的表现。3、默读课文,理解课文内容,体会查理发生变化的原因。4、在生活中,学会理解,尊重他人;懂得朋友之间的理解和尊重也是爱的表现。...
- 三年级上册《可能性》期末考点归纳人教版(精选14篇)
背景:课标把“统计与概率”作为四大内容之一,并在第一学段就对可能性作出了明确的要求:1.初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。2.能够列出简单试验所有可能发生的结果。3.知道事件发生的可能性是有大小的。...
- 小学自然教案
小学科学三年级上册《奇妙的指纹》教学设计
教学目标:1.品味课文,想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。2.能仿照“雨一来,他们便放假了”的表达写句子。重点想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。难点能仿照“雨一来,他们便放假了”的表达写句子。下面小编给大家分享小学科学三年级上册《奇妙的指纹》教学设计,希望能帮助到大家。 小学科学三年级上册《奇妙的指纹》教学设计文档下载网址链接:
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