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世界政治的发展 教学设计示例

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  • 从汉至元政治制度的演变教案(精选3篇)

    【课标要求】列举从汉至元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。一、学习目标知识与能力通过列举从汉至元几个重要朝代削弱地方势力加强中央集权的知识,削弱相权加强君主专制的知识,不断完善官吏制度的知识,学生提高对封建...

  • 政治教学与“学会生存”教育研究方案(精选2篇)

    一、 课题的提出:人类社会已经进入了一个竞争日趋激烈的知识经济社会,我国经济、政治体制改革在不断深入,教育体制也在进行着重大的改革和调整,其中最重要的变革是“应试教育”向“素质教育”转轨。...

  • 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展(通用2篇)

    第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展【考点一】了解1688年的“光荣革命”1688年,英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉承袭英国王位,共同统治英国,这次不流血的政变,史称“光荣革命”。...

  • 政治教案-一个中心两个基本点(精选2篇)

    一个中心,两个基本点教学过程:播放VCD片段:1987年党的十三大在京召开提问:1.党的十三大提出的重要理论是什么?(建设有中国特色的社会主义)2.大会所阐述的我国正处在社会主义初级阶段,说明了什么?(这是当代中国最基本的国情)问:...

  • 政治教案-坚持党的基本路线不动摇(精选2篇)

    第五课党在社会主义初级阶段的基本路线第二框坚持党的基本路线不动摇(教案)【教学目标】知识目标通过教学,加强学生对社会主义初级阶段的基本路线的理解,提高学生对社会主义初级阶段的基本路线重要性的认识。...

  • 政治教师应该是一本活生生的政治教科书——新时期政治教师应具备的素质(精选2篇)

    政治教师应该是一本活生生的政治教科书——新时期政治教师应具备的素质我有一个苹果,你有一个苹果,我们互相交换,还是一个苹果。我有一个思想,你有一个思想,我们互相交换,就是两个思想。...

  • 第3课 古代政治制度的成熟(精选2篇)

    第3课 古代政治制度的成熟(岳麓版学案)【课程标准】列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。【课标解读】注意把握中央决策机构的变化与地方行政机构的变化两条线索。...

  • 第3课从汉至元政治制度的演变教案(通用2篇)

    【三维目标】1.知识与能力:⑴列举汉代“中朝”、唐朝三省六部制、元代中书省等政治制度,说明中国古代中央政治制度的演变。⑵列举汉代郡国并行制和元朝行省制度等史实,说明中国古代地方政治制度的演变。...

  • 《世界政治的发展》教学设计(通用2篇)

    《世界政治的发展》活动课教学设计及感悟当前我国高中教育正处于改革的攻坚阶段,如何在新的形势下,转变教育观念,深化教育改革,突破传统的单一的教学模式,是当前改革的重中之重。...

  • 第三单元 战后国际政治格局的演变(通用3篇)

    第10课 大国关系的重组教案一、资本主义阵营·结构性调整:美、欧、日关系的变化美国:(二战后—60年代中期)第二次世界大战后的20多年中,美国一直主导着资本主义世界。...

  • 政治教案-认识你自己(精选2篇)

    《认识你自己》一、 课标指导下的本课内容的基本理念初中学生逐步扩展 的生活是构建本课的基础;帮助学生做负责任的公民,过积极健康的生活是本课的追求;坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考,积极实践相统一是本课遵循的基本原则...

  • 政治教案-《走进青春》评课稿(精选2篇)

    《走进青春》评课稿本节课,庄老师课前认真的分析、把握教材,在教学过程有条理,基本达到了课前预期的教学目标。一、 评教学目标:庄老师能充分理解教材,把握教材,制定了基础知识和能力目标,符合了教学内容,也符合学生的实情。...

  • 政治教案-身边的侵害与保护(通用2篇)

    身边的侵害与保护导入新课:投影:据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。...

  • 第二单元 古代希腊罗马的政治制度(通用3篇)

    第二单元 古代希腊罗马的政治制度单元复习【单元知识网络】【专题归纳整合】1.古代希腊与罗马政治制度对照表希腊民主罗马法律历史条件古希腊多山多岛、城邦小国寡民、雅典贵族与平民矛盾、梭伦改革、克里斯提尼改革罗马建立帝国及独裁统治...

  • 第15课世界政治格局的多极化趋势(精选3篇)

    第15课 世界政治格局的多极化趋势(世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构。)一.当今世界格局1.当今世界格局特点:两极格局结束,暂时形成“一超多强”,正向多极化发展一超:美国是唯一超级大国;多强:欧盟,日本,中国,俄罗 斯等国家和...

  • 九年级历史教案
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