历史工业化的起步

第四课 工业化的起步教师寄语：经济基础决定上层建筑【学习目标】1、了解第一个五年计划的基本任务。2、掌握“一五”计划期间经济建设取得的主要成就，中华人民共和国第一部宪法的颁布。...

第三单元 工业社会的来临第9课 英国工业革命教案一、背景——工业革命的孕育1、定义：工业革命是指用机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程。...

知识与能力列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。过程与方法通过学习古代中国手工业发展的基本史实，总结古代中国手工业发展的特征，掌握概括历史事物发展过程的方法。...

专题二 近代中国资本主义的曲折发展第一节 近代中国民族工业的兴起〖课程内容标准〗：简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。...

3.2 工业的区位因素与区位选择【教学目标】1.结合实例理解影响工业区位选择的因素。2.联系实际理解工业区位的发展变化，对工业区位选择的影响。【教学重点】1.影响工业区位的主要因素。...

【教学重点和难点】重点：认识工业在国民经济中的地位和作用。难点：观察我国工业的空间分布特点。【课前准备】 教师准备：《我国工业的分布》图进行技术处理，把工业中心和工业基地做成闪动，使学生观察更清楚。...

第3课时 积极发展高新技术产业设计思想“积极发展高新技术产业”这一标题主要介绍了高新技术产业的概念和特点、发展特点、地区发展差异和不同的开发重点三方面的内容。...

第9课 改变世界的工业革命【课程标准】了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响。【课标解读】两次工业革命：应该掌握两次工业革命发生的原因、条件、主要成就、时代特征、工厂制度、世界市场的形成等影响。...

教学重点 中国近代民族工业的曲折发展（萌芽→“黄金时代”→凋谢萎缩）教学难点 一战期间民族工业的“黄金时代”（形成的内外因和过程短暂的原因）教学过程导入新课：组织学生用课本目录回顾前面学过的线索，讨论回答问题：1、鸦片战争后...

工业教学目标：1、理解工业在国民经济中的主导 地位。2、了解建国以来中国工业增长速度较快，门类较齐全，布局日趋合理。认识新中国工业发展的巨大成就，增强民族自豪感，树立民族自信 心。...

第三节说课从人类社会的发展来说，继农业之后，就是工业，它不单是一场生产的变革，而且给社会带来了空前无比的变化，所以人们称现今工业生产为主导的社会为工业社会。...

第19课 中国近代民族工业的发展教学目标 基础知识了 解中国民族工业发展的基本史实掌 握张謇兴办实业的背景、影响和结局；中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征（明确“謇”与“骞”的写法以及两人之间的区别）能力训练过程方法归纳概...

教学目标分析英国工业革命的前提和条件，掌握英国工业革命的过程及重要发明及；法国、美国、德意志工业革命的情况；工业革命的影响。通过了解工业革命带来科学技术、社会关系方面的重大变革，使学生认识到工业革命是资本主义发展的一个重...

教案示例2——“基础工业和主要工业基地的分布”第二课时【教学重点】基础工业的分布特点和四大工业基地的位置。【教学难点】分析四大工业的特点。...

教案示例1——“工业的发展”第一课时【教学重点】中国工业的巨大发展【教学难点】中国的工业布局【教学用具】中国工业分布变化图，中国工业发展景观图片【教学过程】（讲述）上节我们了解了我国基础工业及其分布与全国主要工业基地的分布...