活动课四家庭的照片

少年情怀都是诗——活动课教学案例分析江门市江海中学 谭燕【案例题旨】随着新课标的出台，如何在语文教学中体现“以学生的发展为本”的教学理念，如何真正提高学生的语文素养，是我的教学实践目标。...

教学目标：1、看图识词，正确认读，并能理解词语。初步了解各种体育运动。3、通过多种形式认识各种体育项目，使学生体会生活中处处有语文。打破书本内外、课堂内外的界限，激发学生主动意识和探索精神。...

柳城中学 杨亚莉教学目标1通过课堂讨论加对课文主题的理解2增强法律意识3培学生语文能力，创课本剧，演绎课本剧，定位角色，评价角色 教学重点1讨论赤的复仇行为3课本剧演绎及评价教学设想 教学方法：讨论法教学时数：一课时教学步骤：一...

一、教学目标1、分析学生对本册知识的掌握情况，便于查漏补缺。2、矫正试卷中存在的错误，进一步巩固检查过的知识。3、培养学生运用知识分析解决问题的能力。二、讲评方法：学生自主改错、教师讲解、师生共同讨论。...

活动理念：语文综合实践活动，不仅要达到语文学科教学的目标和要求，还要将语文与社会、语文与其它学科整合起来，培养学生的合作精神以及研究、策划、组织、协调和实施的能力。...

《爱的细节在屋檐下——感受亲情活动课》说课稿大庆市五十二中学 姚冬梅活动目标的确立及依据曲连坤教授在《中小学心理健康教育的基本思路》一文中指出：心安理得地接受别人的爱而不知回报，是部分独生子女身上的一个共性。...

一、目的意义为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创...

教学理念教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓励。指导学生分析生活，领悟生活，激励学生的写作激情，才能使学生乐于创作，不把作文看成苦差而当成乐事。...

活动目的练习当众说话，抒发尊师情感。活动准备1.学生按口语表达能力高低分为四个组，各推荐一名组长和两名小裁判。2.围绕“老师您好”这一主题内容，各小组按下列要求充分讨论，互教互学。...

北京小学吉春亚学习目标：1.尝试用诗歌的言语形式表达对老师的敬爱、感激之情。2.用个性花的朗读方式有感情的朗读所积累的诗。3.用各个不同的角度多元解读《黑板.粉笔》这首诗。...

课程标准了解唐和吐蕃民族交往的史实；以文成公主入藏等故事为题材，编演历史短剧。活动目标学生通过自编自演历史短剧《文成公主入藏》，提高搜集历史资料、处理历史信息的能力；通过角色扮演法，在活动中再现历史情景，认识盛唐时期开明...

活动设计背景：自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多家庭都是独生子女，家长对孩子的溺爱导致孩子觉得他人的关怀是理所应当，欣然接受。面对他人的帮助，连一声简单的“谢谢”都没有。...

一、活动内容1、认识学生自带物品的名称。2、会认30个常见的词语。并选择喜欢的词说一句比较具体的话。3、能用上指定的词语编一个简单的故事。二、活动目的1、通过“课堂小超市”让学生在活动中掌握认字的方法，激发认字的兴趣。...

教学理念教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓励。指导学生分析生活，领悟生活，激励学生的写作激情，才能使学生乐于创作，不把作文看成苦差而当成乐事。...

教学目标：1、看图识词，正确认读，并能理解词语。初步了解各种体育运动。3、通过多种形式认识各种体育项目，使学生体会生活中处处有语文。打破书本内外、课堂内外的界限，激发学生主动意识和探索精神。...