第四单元自测题

【课程目标】知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品；了解毕加索等美术家的艺术成就。 【教学重难点】教学重点：德莱塞及其长篇小说《美国的悲剧》；罗曼罗兰的长篇小说《约翰克里斯朵夫》；法国剧作家贝克特的剧本《等待戈多》；毕加...

点击：：第一范文一、教学目标1、通过学习，使学生了解第三次科技革命和现代文学艺术的有关知识。2、通过学习，培养学生阅读、处理历史材料，并运用历史材料，概括和提炼历史观点的能力。...

1.文艺复兴的含义：许多艺术家，科学家和思想家发觉和继承古希腊文化，罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，意思成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。...

一、教学目标1.知识要点：欧洲资本主义发展初期的资本原始积累，与罪恶的奴隶贸易和残酷的殖民掠夺密切相关，西方殖民者“三角贸易”和英国在印度的殖民掠夺，是最有力的证明。...

【课程导入】二战后，在苏联的影响和帮助下，欧亚相继建立了12个社会主义国家，社会主义越出一国范围，力量不断壮大。从50年代起，一些东欧国家相继进行了改革。...

教学目的 1.知识要点： 爱琴文明；斯巴达和雅典；希腊奴隶制经济的繁荣；伯利克里时期的雅典（全盛时期的雅典）；罗马共和国的建立及国家性质；罗马共和国成为地中海上的霸主；罗马帝国的建立；罗马和平；罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭...

第10课资本主义时代的曙光文艺复兴：14世纪前后（新航路的开辟）1. 文艺复兴开始的国家？答：意大利2. 文艺复兴为什么从意大利兴起（背景）？答：14世纪前后，意大利首先出现了资本主义萌芽。产生了新兴的资产阶级。...

第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生 教学设计示例一教学目标需要掌握的知识：第二国际建立的背景；1889年的巴黎大会及重要决议；修正主义的出现及代表人物；布尔什维克党的建立及列宁主义的诞生；三国同盟和三国协约；军备竞赛和...

第二课 资本主义进入了帝国主义阶段 教案设计示例一教学目标需要掌握的知识：19世纪晚期科学技术的新发展：新能源（电力、石油）的发展和利用；新机器和新交通工具（内燃机、汽车、飞机）的创制，新的信息传递工具（电话、无线电报）的发...