- 第8课 古代科技与思想文化（精选3篇）
【学习目标】1、掌握古代埃及太阳历、欧几里得及《几何原本》、阿基米德。2、列表格分类记录古代西方科技成就，培养归纳知识、整理笔记的习惯和能力。...
- 两大军事集团的形成（通用2篇）
【课程目标】1.知识和能力：理解帝国主义国家之间矛盾的根源，了解帝国主义国家的军备竞赛和战争危机，掌握欧洲列强之间的三对矛盾、三国同盟和三国协约的形成、性质 2.过程和方法：认识帝国主义掠夺和侵略的本性培养学生分析、综合能力。...
- 九年级上册第9课古代科技与思想文化-（精选2篇）
点击下载：本课课件●教学目标1.知识与能力（1）古老而神秘的文字──埃及的象形文字，两河流域苏美尔人的楔形文字，腓尼基人的字母文字。（2）世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教；公元1世纪，产生在巴勒斯坦一带的基督教；公...
- 九年级上册历史《西方文明之源》复习提纲（精选2篇）
一、公元前xx年左右，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛；二、雅典城邦的繁荣1、经济：雅典近海，海上交通便利，工商业发达；2、政治：伯利克里扩大公民的全力，全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会；3、文化教育：伯利克...
- 世界历史第一册第23课《美国内战》-（通用2篇）
章节（课题）美国内战课型信息处理能力培养课教学目标基础知识：通过本课内容的教学，使学生了解和掌握美国建国初期领土的大致范围；美国领土是怎样从东向西扩张的；南北矛盾的激化；美国内战的概况及其结果； 思想认识：（1）通过引导学...
- 第二次世界大战（精选16篇）
第一节 大战的全面爆发和扩大（一）教学目的：1.基础知识目标：慕尼黑会议；德吞并捷克；突袭波兰；二战全面爆发；奇怪的战争；德攻占丹、挪、卢、荷、比；敦刻尔克撤退；法国溃败和戴高乐的自由法国运动；不列颠之战；德军侵入巴尔干；突...
- 第一次世界大战及其后果（精选3篇）
【课程目标】 1.知识和能力：要求学生掌握第一次世界大战的导火线和大战的爆发，欧洲三条战线，西线三大战役，俄国革命和退出大战，美国的参战和第一次世界大战的结束。...
- 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生 教案（精选2篇）
第三课 国际工人运动的发展和列宁主义的诞生 教学设计示例一教学目标需要掌握的知识：第二国际建立的背景；1889年的巴黎大会及重要决议；修正主义的出现及代表人物；布尔什维克党的建立及列宁主义的诞生；三国同盟和三国协约；军备竞赛和...
- 第二课 资本主义进入了帝国主义阶段 教案（精选2篇）
第二课 资本主义进入了帝国主义阶段 教案设计示例一教学目标需要掌握的知识：19世纪晚期科学技术的新发展：新能源（电力、石油）的发展和利用；新机器和新交通工具（内燃机、汽车、飞机）的创制，新的信息传递工具（电话、无线电报）的发...
- 九年级历史教案
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