- 运用“英特尔未来教育”理念 开展思想政治课研究性学习（精选3篇）
湖北省公安县玉湖中学 李 琼关键词：思想政治课 英特尔@未来教育 研究性学习 探究性 自主性 开放性 合作性 过程性在初三思想政治课中如何利用信息技术开展研究性学习，使之既能增强思想政治课的教学效果，又能培养学生的创新精神、实践能...
- 在研究性学习中培养学生探究能力的尝试（通用2篇）
在研究性学习中培养学生探究能力的尝试彭俊海主题词：研究性学习 探究能力 培养 尝试内容摘要：研究性学习的重点在于学习研究的方法，经历研究的过程，通过对研究过程的体验，获得丰富的经验和情感，并以研究为依托，主动地获取知识，发展...
- 基于网络环境下语文研究性学习的探索——《黄山奇松》教学设计与评析（通用15篇）
教材分析：《黄山奇松》是苏教版小学语文实验本第八册的课文。这篇课文描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。文章集景色美、语言美、情感美于一体，令读者赏心悦目、心驰神往、浮想联翩……根据《黄山奇松》这篇课文的特点，...
- 网络环境下的语文研究性学习初探──有感《黄河是怎样变化的》的教学设计（精选14篇）
苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。...
- 《病梅馆记》的研究性学习设计（通用16篇）
甘肃白银实验中学邢瑞霞自读目标：引导学生把握本文托梅言志的特点。延伸目标：启示学生善于从不同的角度看待事物。具体自读过程：一、说“梅”。...
- 研究性学习的策略（精选2篇）
一九九九年初，全面推进以创新能力培养为重点的素质教育在全国轰轰烈烈地展开。由威海经济技术开发区社会事业局、教研室组织实施的以构建学生主动参与的课堂教学模式，在提高学生素质，培养学生创新能力方面取得显著成绩。...
- 基于网络环境下语文研究性学习的探索——《黄山奇松》教学设计与评析（精选12篇）
教材分析：《黄山奇松》是苏教版小学语文实验本第八册的课文。这篇课文描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。文章集景色美、语言美、情感美于一体，令读者赏心悦目、心驰神往、浮想联翩……根据《黄山奇松》这篇课文的特点，...
- 网络环境下的语文研究性学习初探──有感《黄河是怎样变化的》的教学设计（通用13篇）
苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处都有一个根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。...
- 《图形的变换》研究性学习设计方案（通用16篇）
《图形的变换》研究性学习设计方案 研究课题名称：图形的变换设计者姓名 所在学校 所教年级 研究学科 联系电话 电子邮件 一、课题背景、意义及介绍1、背景说明（怎么会想到本课题的）：美丽的图案在生活中随处可见，学习图形变换的主要目...
- 一堂实施研究性学习训练的探讨课──王崧舟《草船借箭》教例赏析（精选13篇）
【设计理念】基于研究性学习理论的研究性阅读教学模式，重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养。《草船借箭》一课，无论从主题、人物形象看，还是从写作手法、语言风格看，都是实施研究性阅读教学模式的极...
- 拯救沉默的国民魂灵 ——《阿Q正传》研究性学习方案于慧琦（精选12篇）
研究重点1阿Q精神胜利法的实质2小说深刻的思想内涵课题研究课题一“精神胜利法之我见”研究过程：1通读全文，查找资料，拓展阅读视野，深刻理解作者的创作意图。...
- 《项链》研究性学习的课堂实录（通用17篇）
教学目标：1、引导学生成功解读文本。2、引导学生提高自为探究的能力。3、引导学生提升想象和创新能力。教学内容与步骤：一、发现问题阶段。...
- 《病梅馆记》的研究性学习设计（通用16篇）
甘肃白银实验中学邢瑞霞自读目标：引导学生把握本文托梅言志的特点。延伸目标：启示学生善于从不同的角度看待事物。具体自读过程：一、说“梅”。...
- 《九色鹿》——研究性学习（精选17篇）
：转载点击数：37作者：丁芳 发表在上《九色鹿》，用了教案，有点研究性学习的味道，就是说，九色鹿里有两个主要人物——调达和九色鹿，小组合作，选择一个人物研究一下，说出看法和理由。...
- 基于网络环境下语文研究性学习的探索——《黄山奇松》教学设计与评析
教材分析： 《黄山奇松》是苏教版小学语文实验本第八册的课文。这篇课文描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。文章集景色美、语言美、情感美于一体，令读者赏心悦目、心驰神往、浮想联翩……根据《黄山奇松》这篇课文的特点，...
- 高二化学教案
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